1、第第1010课课 法国著名学者米什莱认为：法国著名学者米什莱认为：“把我们把我们的时代和前人区分开来的世界的发现和的时代和前人区分开来的世界的发现和人的发现，这才是新时代人的发现，这才是新时代再生时代再生时代的主要标志。的主要标志。”人人 的的 发发 现：文艺复兴运动现：文艺复兴运动世界的发现：世界的发现：新航路的开辟新航路的开辟第第1010课课海海路路大大通通第第1010课课新航路开辟的背景新航路开辟的背景15世纪时的佛罗伦萨世纪时的佛罗伦萨 十四世纪，意大利城市十四世纪，意大利城市经济繁荣，出现了工场手经济繁荣，出现了工场手工业，产生了资本主义萌工业，产生了资本主义萌芽和新兴资产阶级。佛罗
2、芽和新兴资产阶级。佛罗伦萨便是当时意大利著名伦萨便是当时意大利著名的工商业城市。的工商业城市。第第1010课课 新航路开辟的原因（必要性）新航路开辟的原因（必要性）v 经济根源（根本原因）经济根源（根本原因）v 15世纪时商品经济繁荣的威尼斯世纪时商品经济繁荣的威尼斯 1415世纪，欧洲世纪，欧洲商品经商品经济济的发展和的发展和资本主义萌芽资本主义萌芽的的出现要求增加商业资本，扩出现要求增加商业资本，扩大国外市场，大国外市场，货币货币成为普遍成为普遍的交换手段。的交换手段。哥伦布说过：哥伦布说过：“黄金是一切黄金是一切商品中最宝贵的，黄金是财商品中最宝贵的，黄金是财富，谁占有黄金，谁就能获富，
3、谁占有黄金，谁就能获得他在世界上所需的一切。得他在世界上所需的一切。同时也就取得把灵魂从炼狱同时也就取得把灵魂从炼狱中拯救出来，并使灵魂重享中拯救出来，并使灵魂重享天堂之乐的手段。天堂之乐的手段。”商品经济的发展，要求增加商品经济的发展，要求增加资本，扩大市场。资本，扩大市场。第第1010课课v 社会根源社会根源v v 这是一幅反映十四五世纪西这是一幅反映十四五世纪西欧商人数钱的图画，流通的欧商人数钱的图画，流通的金银币越来越多，人们对金金银币越来越多，人们对金银的渴望也日益强烈。银的渴望也日益强烈。欧洲各国商品经济的发展欧洲各国商品经济的发展和资本主义生产关系的萌芽，和资本主义生产关系的萌芽
4、，导致自然经济日趋解体，作导致自然经济日趋解体，作为普遍交换和支付手段的货为普遍交换和支付手段的货币，不仅取代土地日益成为币，不仅取代土地日益成为社会财富的主要象征，而且社会财富的主要象征，而且也日益成为衡量社会地位和也日益成为衡量社会地位和权力的重要标志。因此社会权力的重要标志。因此社会各阶层人士无不醉心于搜寻各阶层人士无不醉心于搜寻黄金和财富。黄金和财富。1415世纪在欧洲广泛流传的世纪在欧洲广泛流传的马可马可波波罗行纪罗行纪告诉人们，东方告诉人们，东方“黄金遍地，香料盈黄金遍地，香料盈野野”。欧洲人相信这种说法，因为亚洲一直是欧。欧洲人相信这种说法，因为亚洲一直是欧洲许多贵重商品的主要来
5、源地。洲许多贵重商品的主要来源地。马可马可波罗行记波罗行记一书及书中描写：一书及书中描写：日本日本“据有黄金，其数无限据有黄金，其数无限-君主有一大宫，君主有一大宫，其顶皆用精金为之其顶皆用精金为之-宫廷房室地铺金砖，以代宫廷房室地铺金砖，以代石板，一切窗栊亦用精金，由是此宫之富无限，石板，一切窗栊亦用精金，由是此宫之富无限，言之无人能信。言之无人能信。”印度一个国王印度一个国王“项上戴环，全项上戴环，全饰宝石，如红宝石、蓝宝石、绿宝石，及其他宝饰宝石，如红宝石、蓝宝石、绿宝石，及其他宝石之类石之类-胸前项下，悬一丝线，串大珠胸前项下，悬一丝线，串大珠104颗颗与红宝石数粒与红宝石数粒-臂上亦
6、戴三金环，全以重价臂上亦戴三金环，全以重价珍珠宝石为饰；腿上，甚至脚趾亦然。因是国王珍珠宝石为饰；腿上，甚至脚趾亦然。因是国王所带之黄金珍珠宝石价值连城。此事不足为异，所带之黄金珍珠宝石价值连城。此事不足为异，盖其所藏甚多，兼为国中之所出也。盖其所藏甚多，兼为国中之所出也。”几个世纪以来，亚洲一直是欧洲许多贵重几个世纪以来，亚洲一直是欧洲许多贵重商品的主要来源地，其中部分制成品是欧洲商品的主要来源地，其中部分制成品是欧洲无法与之竞争的，例如丝、棉织品、地毯、无法与之竞争的，例如丝、棉织品、地毯、珠宝、瓷器和优质钢，以及部分未加工或半珠宝、瓷器和优质钢，以及部分未加工或半成品的药材和实物，如糖，
7、尤其是香料成品的药材和实物，如糖，尤其是香料当时比今天显得更为重要。配药，保存肉类，当时比今天显得更为重要。配药，保存肉类，例如制造香肠，都需要使用这些香料。它们例如制造香肠，都需要使用这些香料。它们(香料香料)能使在没有冷藏设备下容易变质的新能使在没有冷藏设备下容易变质的新鲜肉类和其他食物更为可口。鲜肉类和其他食物更为可口。欧洲人狂热地追求货币和黄金。欧洲人狂热地追求货币和黄金。马可马可波罗行纪波罗行纪的刺激的刺激第第1010课课v 十五世纪改行金本位制以后，黄金十五世纪改行金本位制以后，黄金成为国内外贸易的惟一支付手段，需成为国内外贸易的惟一支付手段，需求量急增，但是西欧贵金属产量本来求量
8、急增，但是西欧贵金属产量本来就不高，它的很大一部分黄金是靠穿就不高，它的很大一部分黄金是靠穿越撒哈拉沙漠的商队从非洲中部转运越撒哈拉沙漠的商队从非洲中部转运而来，这种传统的供给方式越来越不而来，这种传统的供给方式越来越不能满足商品经济发展的需求。能满足商品经济发展的需求。v 第第1010课课 既然欧洲社会强烈的需求扩大东西方之既然欧洲社会强烈的需求扩大东西方之间的贸易、渴望前往东方获得商品和黄间的贸易、渴望前往东方获得商品和黄金，那么中世纪原有的商道便远远不能金，那么中世纪原有的商道便远远不能满足其需求了，何况到了满足其需求了，何况到了15世纪原有的世纪原有的商道还出现了新的问题。商道还出现了
9、新的问题。第第1010课课 商业危机（直接原因）商业危机（直接原因）原有的商道主要有三条原有的商道主要有三条v一条是完全的陆路，由中亚沿里海和黑海沿岸到达小亚；一条是完全的陆路，由中亚沿里海和黑海沿岸到达小亚；其余两条则海、陆并用：一条先由海路到波斯湾，然后经其余两条则海、陆并用：一条先由海路到波斯湾，然后经两河流域抵达地中海东岸的叙利亚一带；两河流域抵达地中海东岸的叙利亚一带；另一条从海路进红海，再穿越苏伊士地峡前往埃及的亚历另一条从海路进红海，再穿越苏伊士地峡前往埃及的亚历山大。这三条商路最后都汇聚于地中海东部沿岸地区，东山大。这三条商路最后都汇聚于地中海东部沿岸地区，东方商品一般先运抵此
10、地，然后转运欧洲。方商品一般先运抵此地，然后转运欧洲。.东西方贸易通路，东西方贸易通路，红海和黑海红海和黑海以东大都由阿拉伯以东大都由阿拉伯人经营，人经营，地中海地中海地区的转手贸易则由意大利商人地区的转手贸易则由意大利商人把持，西欧人只能通过把持，西欧人只能通过阿拉伯人和意大利阿拉伯人和意大利人两次人两次转手后才能得到东方商品。甚至还有印度商人的转手后才能得到东方商品。甚至还有印度商人的转手贸易。转手贸易。欧洲对东方的贸易。经过印度商人、阿拉伯商人欧洲对东方的贸易。经过印度商人、阿拉伯商人和意大利商人倒手，香料的价格一般要提高和意大利商人倒手，香料的价格一般要提高810倍倍以上。高额利润令大
11、西洋沿岸的西欧商人以上。高额利润令大西洋沿岸的西欧商人垂涎不已。西欧的贵族和商人渴望另辟一条抵达垂涎不已。西欧的贵族和商人渴望另辟一条抵达东方的途径，发财致富。东方的途径，发财致富。西欧人为了与富庶的东方直接贸易而获取利益，西欧人为了与富庶的东方直接贸易而获取利益，迫切寻找新的商路。可是，在迫切寻找新的商路。可是，在15世纪时，西欧人世纪时，西欧人轻易不敢经黑海这条商路东行，这是为什么？轻易不敢经黑海这条商路东行，这是为什么？1453年，奥斯曼帝国的军队攻占君士坦丁堡，占领巴尔干、年，奥斯曼帝国的军队攻占君士坦丁堡，占领巴尔干、小亚细亚以及克里木等地区，从而控制了东西方之间的通小亚细亚以及克里
12、木等地区，从而控制了东西方之间的通商要道。不但帝国军队肆意抢劫商旅，而且帝国当局还规商要道。不但帝国军队肆意抢劫商旅，而且帝国当局还规定对过往商品课以重税。这实际上等于堵死了这一条重要定对过往商品课以重税。这实际上等于堵死了这一条重要的商路，结果，欧洲市场上东方商品的价格猛涨。的商路，结果，欧洲市场上东方商品的价格猛涨。奥斯曼土耳其兴起后，控制北部交通咽喉。西欧奥斯曼土耳其兴起后，控制北部交通咽喉。西欧人一方面迫切要求打开通往东方的商路，一方面人一方面迫切要求打开通往东方的商路，一方面又惧怕奥斯曼土耳其，他们将怎么办？又惧怕奥斯曼土耳其，他们将怎么办？何谓商业危机？何谓商业危机？主要是指在东西
13、方贸易中因为商路不畅、货源短主要是指在东西方贸易中因为商路不畅、货源短缺或转运成本过高导致东方商品在欧洲市场上价缺或转运成本过高导致东方商品在欧洲市场上价格猛涨，欧洲人慨叹谓为商业危机。格猛涨，欧洲人慨叹谓为商业危机。主要原因有两点：主要原因有两点：意大利人和阿拉伯商人居间垄断贸易；意大利人和阿拉伯商人居间垄断贸易；奥斯曼土耳其控制传统商路。奥斯曼土耳其控制传统商路。奥斯曼帝国控制东西方通商要道，阻碍东西方贸奥斯曼帝国控制东西方通商要道，阻碍东西方贸易易要求开辟新航路。要求开辟新航路。阿拉伯战士阿拉伯战士 奥斯曼土耳其近卫军奥斯曼土耳其近卫军 奥斯曼土耳其帝国军队奥斯曼土耳其帝国军队 第第10
14、10课课v思想根源思想根源v文艺复兴后，欧洲流行的人文艺复兴后，欧洲流行的人文主义提倡冒险进取精神文主义提倡冒险进取精神 v 驱使欧洲人远涉重洋、不驱使欧洲人远涉重洋、不畏艰险去探寻新航路的除了畏艰险去探寻新航路的除了有黄金的魔力（物质利益的有黄金的魔力（物质利益的诱惑）外，还有无形的精神诱惑）外，还有无形的精神动力：动力：14、15世纪欧洲兴世纪欧洲兴起了文艺复兴运动，其主流起了文艺复兴运动，其主流社会思潮是人文主义，提倡社会思潮是人文主义，提倡肯定人的作用和价值，鼓励肯定人的作用和价值，鼓励人们敢于冒险、勇于开拓进人们敢于冒险、勇于开拓进取去挑战并征服自然，大胆取去挑战并征服自然，大胆地追
15、求财富并实现个人价值。地追求财富并实现个人价值。文艺复兴的先驱-但丁 第第1010课课v宗教因素宗教因素v传播基督教是推动西欧人向海外发展的一种精传播基督教是推动西欧人向海外发展的一种精神动力。基督教与欧亚其他广泛传播的宗教相神动力。基督教与欧亚其他广泛传播的宗教相比，更多地渗透着普救主义。它从一开始就以比，更多地渗透着普救主义。它从一开始就以博爱人类为教旨，并以全人类的宗教自命，因博爱人类为教旨，并以全人类的宗教自命，因而有一种强烈的使人人都接受基督教的要求。而有一种强烈的使人人都接受基督教的要求。他们甚至相信，为了普及基督教，他们甚至相信，为了普及基督教，即便使用武即便使用武力也在所不惜。
16、这种近似好战的传教精神，在力也在所不惜。这种近似好战的传教精神，在与几乎具有同一精神的穆斯林势力长期对峙中与几乎具有同一精神的穆斯林势力长期对峙中日益滋长。日益滋长。对西班牙人和葡萄牙人来说，伊斯兰教是一对西班牙人和葡萄牙人来说，伊斯兰教是一个传统的、永远存在的敌人。伊比利亚半岛大个传统的、永远存在的敌人。伊比利亚半岛大部分地区曾处于穆斯林统治之下，即便到部分地区曾处于穆斯林统治之下，即便到15世世纪，南部的格拉纳达仍为穆斯林的据点。此外，纪，南部的格拉纳达仍为穆斯林的据点。此外，穆斯林还控制着附近的北非海岸，而土耳其的穆斯林还控制着附近的北非海岸，而土耳其的海上力量又在不断增长，使整个地中海
17、都感受海上力量又在不断增长，使整个地中海都感受到穆斯林的影响。对于虔诚而爱国的伊比利亚到穆斯林的影响。对于虔诚而爱国的伊比利亚人来说，进行反伊斯兰教的斗争是不可动摇的。人来说，进行反伊斯兰教的斗争是不可动摇的。天主教的传教士天主教的传教士 第第1010课课新航路开辟的客观条件（可能性）16世纪的航海仪器磁性罗盘世纪的航海仪器磁性罗盘 16世纪发明的拖板测程器世纪发明的拖板测程器 测定北极星高度的象限仪测定北极星高度的象限仪 测纬仪测纬仪 古老的观星仪器古老的观星仪器星盘星盘 十五世纪欧洲的船只十五世纪欧洲的船只15世纪葡萄牙航海家的地图世界上最早的地球仪当时的航海仪器当时的航海仪器 第第101
18、0课课v 航海技术：航海技术：v指南针指南针的应用是最突出的表的应用是最突出的表现。中国发明的罗盘针，经现。中国发明的罗盘针，经阿拉伯人西传后于阿拉伯人西传后于14世纪时世纪时在欧洲普遍使用，使航行不在欧洲普遍使用，使航行不致迷失方向，没有罗盘针的致迷失方向，没有罗盘针的使用，远洋航行简直是不可使用，远洋航行简直是不可能的，由此可见中国古代发能的，由此可见中国古代发明对世界文明发展的重大贡明对世界文明发展的重大贡献。献。16世纪的航海仪器磁性罗盘世纪的航海仪器磁性罗盘 第第1010课课1485年葡萄牙人第一次使用年葡萄牙人第一次使用星盘星盘，不久又为更廉价的不久又为更廉价的象限仪象限仪所代替。
19、所代替。这是确定这是确定经度经度所必需的仪器。所必需的仪器。古老的观星仪器古老的观星仪器星盘星盘 测定北极星高度的象限仪测定北极星高度的象限仪 第第1010课课v 地理知识：地理知识：v当时，欧洲已经开始流行当时，欧洲已经开始流行地圆学说地圆学说。第第1010课课早在早在14世纪西欧世纪西欧绘制地图绘制地图的技的技术已相当发达了，开始出现术已相当发达了，开始出现标标明海岸及港口位置航海图。明海岸及港口位置航海图。托勒密绘制的世界上第一张地图托勒密绘制的世界上第一张地图 第第1010课课v 造船技术：造船技术：已出现了新型的已出现了新型的轻便、多桅多帆、轻便、多桅多帆、快速、舱宽、装载量大、吃水
20、深、快速、舱宽、装载量大、吃水深、易于操作，适于于远洋航行易于操作，适于于远洋航行的大海的大海船。在船。在1500年以前的年以前的300年间，欧年间，欧洲船舶平均每艘的吨数增大洲船舶平均每艘的吨数增大四倍四倍，载重量只有载重量只有150200吨的脆弱的吨的脆弱的单层甲板大帆船，让位于载重单层甲板大帆船，让位于载重600800吨的圆形船体的帆船。吨的圆形船体的帆船。第第1010课课到到13世纪已在船尾安装了世纪已在船尾安装了舵舵，中国发，中国发明的明的罗盘针罗盘针也已于也已于12世纪末世纪末13世纪初世纪初由阿拉伯人传入欧洲，这大大提高了由阿拉伯人传入欧洲，这大大提高了航行的效率。航行的效率。1
21、4世纪葡萄牙人改造了世纪葡萄牙人改造了阿拉伯人的阿拉伯人的三角帆三角帆，因而加快了航行，因而加快了航行的速度。这样，船身增大了，的速度。这样，船身增大了，速度速度加加快了，操纵也更加快了，操纵也更加灵便灵便了。改进了的了。改进了的帆船又可帆船又可减少减少100200个个划手划手，相应，相应地减少了为这么多人载运的粮食，因地减少了为这么多人载运的粮食，因而也而也更经济更经济了。了。第第1010课课 在造船技术方面，在造船技术方面，葡萄牙葡萄牙人走在人走在最前面，能建造多桅大船，在中间主桅最前面，能建造多桅大船，在中间主桅上挂上更多的帆，适应不同的风向及海上挂上更多的帆，适应不同的风向及海流。到流
22、。到1500年为止，西欧人已经能建年为止，西欧人已经能建造结构结实、船身更大的海船。强大的造结构结实、船身更大的海船。强大的龙骨、坚实的肋骨、双橡木船壳板龙骨、坚实的肋骨、双橡木船壳板这一切足以经受住重炮发射时的反跳。这一切足以经受住重炮发射时的反跳。航海技术的改进，为地理大发现及西欧航海技术的改进，为地理大发现及西欧诸国的海外殖民扩张提供了有利的条件。诸国的海外殖民扩张提供了有利的条件。第第1010课课 条件条件世纪西欧出现了适于在大海里航行的多桅帆船，中国四大发明的罗盘针，中国四大发明的罗盘针，由阿拉伯人传入欧洲，这由阿拉伯人传入欧洲，这时得到普遍应用，欧洲人时得到普遍应用，欧洲人利用它来
23、辩明地理方位，利用它来辩明地理方位，确定航向确定航向随着科学技术的发展，古希随着科学技术的发展，古希腊的地圆学说在知识届为越来越腊的地圆学说在知识届为越来越多的人所接受，其中以佛罗伦萨多的人所接受，其中以佛罗伦萨的天文学家、地理学家托斯堪内的天文学家、地理学家托斯堪内里最为坚定，他从大地是球形这里最为坚定，他从大地是球形这一假定出发，认为向西航行可以一假定出发，认为向西航行可以到达印度和中国，并绘制了概略到达印度和中国，并绘制了概略的世界地图。的世界地图。总之，十五世纪天文地理知总之，十五世纪天文地理知识的进步，世界各地航海经验的识的进步，世界各地航海经验的积累，使欧洲的航海员敢于原离积累，使
24、欧洲的航海员敢于原离海岸，到从未去过的大洋里航行，海岸，到从未去过的大洋里航行，从而导致新航路的开辟最终获得从而导致新航路的开辟最终获得成功。成功。第第1010课课主观条件主观条件葡萄牙、西班牙王室的支持葡萄牙、西班牙王室的支持 那时候，葡萄牙和西班牙等国那时候，葡萄牙和西班牙等国的统治者希望通过海外探险获的统治者希望通过海外探险获得财富，以巩固并加强自己的得财富，以巩固并加强自己的统治。因此，他们都积极支持统治。因此，他们都积极支持海外探险活动。海外探险活动。第第1010课课v 15世纪中叶，有世纪中叶，有“航航海家海家”之称的葡萄牙亨之称的葡萄牙亨利王子，组织人力对西利王子，组织人力对西非
25、沿海进行探航，推动非沿海进行探航，推动了葡萄牙海外探航的发了葡萄牙海外探航的发展。展。葡萄牙亨利王子热衷航海葡萄牙亨利王子热衷航海 为什么西班牙、葡萄牙首先为什么西班牙、葡萄牙首先开始海上探险活动？开始海上探险活动？1.两国都是靠大西洋的有利位置，先天倾向于海外发展。两国都是靠大西洋的有利位置，先天倾向于海外发展。2.两国都掌握航海技术，特别是葡萄牙。两国都掌握航海技术，特别是葡萄牙。3.葡萄牙人和西班牙人的宗教热情特别强烈葡萄牙人和西班牙人的宗教热情特别强烈。4.两国都是中央集权的专制主义封建国家两国都是中央集权的专制主义封建国家5.葡萄牙和西班牙是濒临大西洋的两个欧洲国家。它葡萄牙和西班牙
26、是濒临大西洋的两个欧洲国家。它们无力加入欧洲大陆的争夺，特别希望获得海外的财们无力加入欧洲大陆的争夺，特别希望获得海外的财富，最热终于探寻新航路。富，最热终于探寻新航路。新航路开辟的原因和条件新航路开辟的原因和条件商品经济的发展商品经济的发展资本主义的萌芽资本主义的萌芽欧洲人欧洲人“黄金热黄金热”经济根源经济根源社会根源社会根源东西商道受阻东西商道受阻商业危机客观条件客观条件生产力发展生产力发展天文地理知识天文地理知识航海航海 造船技术造船技术开辟新航路开辟新航路的航海活动的航海活动西班牙和葡萄牙王室的支持西班牙和葡萄牙王室的支持航海家勇于探险的精神航海家勇于探险的精神第第1010课课探寻通向
27、东方的新航路 v葡萄牙葡萄牙支持的航行目标支持的航行目标沿非洲海岸沿非洲海岸，目标向，目标向东。东。v西班牙西班牙支持的航行目标支持的航行目标横渡大西洋横渡大西洋，目标向，目标向西。西。新航路开辟的经过新航路开辟的经过好望角好望角1488年（葡）迪亚士年（葡）迪亚士新航路开辟的经过新航路开辟的经过印度印度1497-1498（葡）达（葡）达 伽马伽马 v 哥伦布到达美洲后不久，另一位哥伦布到达美洲后不久，另一位意大利航海家亚美利哥也来到美洲，意大利航海家亚美利哥也来到美洲，他认为这块陆地不是印度，而是新的他认为这块陆地不是印度，而是新的大陆。后来，这块大陆就以他的名字大陆。后来，这块大陆就以他的
28、名字命名为亚美利加洲，简称命名为亚美利加洲，简称美洲美洲。哥伦布在瓜纳阿尼岛登陆哥伦布在瓜纳阿尼岛登陆(1492)v 哥伦布只有三艘不大的船，哥伦布只有三艘不大的船，航行的主要目的是印度和中航行的主要目的是印度和中国等地。当时，虽然中国早国等地。当时，虽然中国早已确立了明朝的统治，但西已确立了明朝的统治，但西欧国家认为中国的君主仍是欧国家认为中国的君主仍是马可马可.波罗行纪波罗行纪中提到的中提到的元朝大汗。因此，哥伦布随元朝大汗。因此，哥伦布随身带着西班牙国王致大王的身带着西班牙国王致大王的信。在大海上航行两个多月信。在大海上航行两个多月后，船队终于靠上陆地。这后，船队终于靠上陆地。这是巴哈马
29、群岛中的一个岛屿，是巴哈马群岛中的一个岛屿，岛上居民以为船上的人是天岛上居民以为船上的人是天外来客，热情接待了他们。外来客，热情接待了他们。船队接着到达了古巴、海地。船队接着到达了古巴、海地。新航路的开辟新航路的开辟AmericaAmericaAmerica1492年（意）哥伦布年（意）哥伦布到达美洲大陆到达美洲大陆(西班牙国王支持西班牙国王支持)15191522年间，西班牙王室年间，西班牙王室支持的另一位航海家麦哲伦率领支持的另一位航海家麦哲伦率领的船队，沿着哥伦布开辟的航路，的船队，沿着哥伦布开辟的航路，到达南美洲。然后，绕过美洲南到达南美洲。然后，绕过美洲南端的海峡，横渡太平洋和印度洋，
30、端的海峡，横渡太平洋和印度洋，绕过非洲，回到欧洲，完成了环绕过非洲，回到欧洲，完成了环绕地球的航行。绕地球的航行。v1519年年9月，麦哲伦率领一月，麦哲伦率领一支由支由200多人、多人、5艘船只组成艘船只组成的浩浩荡荡的船队，从西班牙的浩浩荡荡的船队，从西班牙塞维利亚城的港口出发，开始塞维利亚城的港口出发，开始了环球远洋探航。经过两个多了环球远洋探航。经过两个多月的海洋飘泊船队，越过大西月的海洋飘泊船队，越过大西洋来到巴西海岸。船队沿海岸洋来到巴西海岸。船队沿海岸向南继续航行，在第二年一月向南继续航行，在第二年一月来到了一个宽阔的大海湾。来到了一个宽阔的大海湾。“海峡找到了！海峡找到了！”“
31、”“海峡找到海峡找到了！了！”v海员们高兴地欢呼起来，以海员们高兴地欢呼起来，以为已到达了美洲的南端，可为已到达了美洲的南端，可以进入新的大洋了。然而随以进入新的大洋了。然而随着船队在海湾中的前进，发着船队在海湾中的前进，发现海水变成了淡水，原来此现海水变成了淡水，原来此处只是一个宽广的河口，这处只是一个宽广的河口，这就是今天乌拉圭的拉普拉塔就是今天乌拉圭的拉普拉塔河的出口处。船队继续向南河的出口处。船队继续向南前进。前进。南半球与北半球的季节刚好南半球与北半球的季节刚好相反，三月的南美洲已临近相反，三月的南美洲已临近冬季，风雪交加，航行极其冬季，风雪交加，航行极其困难。月底，航队来到圣胡困难
32、。月底，航队来到圣胡利安港，并在这里抛锚过冬。利安港，并在这里抛锚过冬。经过近经过近5个月的休整，个月的休整，到了到了8月，又到了这个地区月，又到了这个地区春暖花开的季节，麦哲伦又春暖花开的季节，麦哲伦又率领船队出发了。由于有一率领船队出发了。由于有一艘船在艘船在5月份的探航中沉没，月份的探航中沉没，此时只剩下条船了。此时只剩下条船了。v两个月后，船队在南纬两个月后，船队在南纬52度处又发现度处又发现了个海口。这个海峡弯弯曲曲，忽窄了个海口。这个海峡弯弯曲曲，忽窄忽宽，港汊交错，波涛汹涌。麦哲伦忽宽，港汊交错，波涛汹涌。麦哲伦派出一艘船去探航，然而这艘船却调派出一艘船去探航，然而这艘船却调转船
33、头逃回了西班牙。麦哲伦只好率转船头逃回了西班牙。麦哲伦只好率领着剩下的领着剩下的3条船像钻迷宫似的在海峡条船像钻迷宫似的在海峡中摸索着前进。麦哲伦以坚强的意志中摸索着前进。麦哲伦以坚强的意志率领船队前进。在这个海峡迂回航行率领船队前进。在这个海峡迂回航行个月后，他们终于走出海峡西口，个月后，他们终于走出海峡西口，见到了浩瀚的大海。见到了浩瀚的大海。向来以沉着、坚定著称的麦哲伦激动地向来以沉着、坚定著称的麦哲伦激动地掉下了眼泪。为了纪念麦哲伦这次探航掉下了眼泪。为了纪念麦哲伦这次探航的功债，后人把这条海峡命名为的功债，后人把这条海峡命名为“麦哲麦哲伦海峡伦海峡”。如果你打开世界地图，就可。如果你
34、打开世界地图，就可以在南美洲的南端，南纬以在南美洲的南端，南纬52度的地方找度的地方找到它。船队在这片大洋中航行了到它。船队在这片大洋中航行了3个多月，个多月，海面一直风平浪静。因此，他们就为它海面一直风平浪静。因此，他们就为它取了个名字叫取了个名字叫“太平洋太平洋”。v1521年年3月初，在水尽粮绝、人人疲乏月初，在水尽粮绝、人人疲乏虚弱之际，航队来到了富饶的马里亚那虚弱之际，航队来到了富饶的马里亚那群岛，受到当地居民的热情款待。群岛，受到当地居民的热情款待。3月底月底船队来到了菲律宾群岛。当麦哲伦原来船队来到了菲律宾群岛。当麦哲伦原来从马六甲带走的仆人亨利用马来语与当从马六甲带走的仆人亨利
35、用马来语与当地土人对上话时，麦哲伦是多么激动啊！地土人对上话时，麦哲伦是多么激动啊！他的环球航行的梦想终于要实现了，他他的环球航行的梦想终于要实现了，他从西方向西航行终于到达了东方，他以从西方向西航行终于到达了东方，他以不可辩驳的事实证明了，地球的的确确不可辩驳的事实证明了，地球的的确确是圆形的。是圆形的。v为了征服这块盛产香料的富饶土地，为了征服这块盛产香料的富饶土地，这个坚韧果敢却满怀野心的麦哲伦，企这个坚韧果敢却满怀野心的麦哲伦，企图利用当地部族间的矛盾来达到他的目图利用当地部族间的矛盾来达到他的目的，然而在一次与当地部族的冲突中，的，然而在一次与当地部族的冲突中，麦哲伦被杀害了。最后，
36、麦哲伦的助手麦哲伦被杀害了。最后，麦哲伦的助手烧掉一条破烂不堪的船，带领仅存的两烧掉一条破烂不堪的船，带领仅存的两条船载满香料越过马六甲海峡，经印度条船载满香料越过马六甲海峡，经印度洋、过好望角，辗转一年多，终于在洋、过好望角，辗转一年多，终于在1522年年9月回到了西班牙。这时，整个月回到了西班牙。这时，整个船队仅剩下一条船与船队仅剩下一条船与18名船员了。名船员了。v从从1519年年9月到月到1922年年9月，麦哲伦和他的月，麦哲伦和他的船员们，花了整整船员们，花了整整3年年的时间，终于完成人类的时间，终于完成人类的第一次环球一周的航的第一次环球一周的航行。麦哲伦虽然死去了，行。麦哲伦虽然
37、死去了，但是他对后世航海和科但是他对后世航海和科学事业所做的贡献，却学事业所做的贡献，却是让我们每一个人都不是让我们每一个人都不能忘记的。能忘记的。新航路的开辟新航路的开辟好望角好望角麦哲伦海峡麦哲伦海峡1519-1522年年（葡）麦哲伦（葡）麦哲伦（西班牙国王支持）（西班牙国王支持）太平洋太平洋第第1010课课麦哲伦船队完成环球航行麦哲伦船队完成环球航行（1519年年1922年）年）麦哲伦环球航行船队麦哲伦环球航行船队 第第1010课课1545年麦哲伦探险航线图年麦哲伦探险航线图 时间时间人物人物国别国别航线航线支持者支持者思考：为什么哥思考：为什么哥伦布和麦哲伦选伦布和麦哲伦选择向西开辟通
38、往择向西开辟通往东方的新航线？东方的新航线？哥伦布认为地球是圆的，哥伦布认为地球是圆的，向西航行也能到达亚洲。更为向西航行也能到达亚洲。更为关键的是：关键的是：“哥伦布根据马可哥伦布根据马可波罗对亚洲波罗对亚洲东西宽度的估计（一个过高的估东西宽度的估计（一个过高的估计），根据这位旅行家关于日本距计），根据这位旅行家关于日本距亚洲大陆亚洲大陆1500英里的报告（一个过英里的报告（一个过高的估计），以及托勒密对地球周高的估计），以及托勒密对地球周长的估计（一个过低的估计），推长的估计（一个过低的估计），推断出分割欧洲和日本的海洋宽不到断出分割欧洲和日本的海洋宽不到3000英里。因此，他认为前往亚洲
39、英里。因此，他认为前往亚洲的最便捷之路是通过横渡大西洋的的最便捷之路是通过横渡大西洋的短期航行。短期航行。”他认为从西出发到达亚洲比东行的距离要近。启发思考：启发思考：你怎样评价哥伦布发现美洲大陆？你怎样评价哥伦布发现美洲大陆？v材料材料1：我在我在1492年发现印度大陆以及大批年发现印度大陆以及大批岛屿岛屿在此之后，我回到卡斯提尔，觐见在此之后，我回到卡斯提尔，觐见王上，而王上依据我的陈述，命令我进行第王上，而王上依据我的陈述，命令我进行第二次的航行以求新的发现，并在我所发现的二次的航行以求新的发现，并在我所发现的土地上建立殖民地。主宰赐福，我在那绵延土地上建立殖民地。主宰赐福，我在那绵延六
40、百英里长的小西班牙岛（指海地岛）得告六百英里长的小西班牙岛（指海地岛）得告成功，我征服该岛并使它的居民纳贡。成功，我征服该岛并使它的居民纳贡。v _摘自摘自哥伦布遗言哥伦布遗言v材料材料2：陛下可以统治此间：陛下可以统治此间人们可在这里人们可在这里获得黄金获得黄金但我以为陛下最好不采用掳掠但我以为陛下最好不采用掳掠的方式去取得黄金。如若采用公平交易的方的方式去取得黄金。如若采用公平交易的方式，则诽谤和污蔑便可避免。如此，所有的式，则诽谤和污蔑便可避免。如此，所有的黄金便会万无一失地源源进入陛下的财库中。黄金便会万无一失地源源进入陛下的财库中。v _摘自摘自哥伦布致西班牙哥伦布致西班牙国王和王后
41、书（国王和王后书（1503年）年）回答：回答：从材料从材料1、2看，他们的目的是什么？看，他们的目的是什么？根据根据材料，你怎样认识材料材料，你怎样认识材料2中的中的“公平交易公平交易”？v【答案答案】v材料材料1、2说明他们的目的是建立海外殖民说明他们的目的是建立海外殖民统治，掠夺黄金。统治，掠夺黄金。v既然西方殖民者图谋扩张和掠夺，并已在既然西方殖民者图谋扩张和掠夺，并已在美洲的某些地区建立殖民统治，强迫殖民地美洲的某些地区建立殖民统治，强迫殖民地人民纳贡，因此根本不可能存在什么人民纳贡，因此根本不可能存在什么“公平公平交易交易”。讨论讨论：哥伦布发现新大陆有一定的偶然性。哥伦布发现新大陆
42、有一定的偶然性。但是哥伦布发现新大陆纯属偶然吗？但是哥伦布发现新大陆纯属偶然吗？首先，当时那个时代已经提供了远首先，当时那个时代已经提供了远洋航行的必要条件。洋航行的必要条件。其次，哥伦布具有坚忍不拔的意志和敢于创其次，哥伦布具有坚忍不拔的意志和敢于创新的精神，面对一个前无古人的事业，他不新的精神，面对一个前无古人的事业，他不畏艰难，积极进取。畏艰难，积极进取。电影电影1492征服新世界征服新世界片断片断读一读：读一读：v 我们所吃的饼干不能再成为食物，他们我们所吃的饼干不能再成为食物，他们不过是些粉末和吞噬了饼干的蛆虫，而且，不过是些粉末和吞噬了饼干的蛆虫，而且，粉末浸透了耗子拉的屎，散发着
43、叫人无法忍粉末浸透了耗子拉的屎，散发着叫人无法忍受的臭气。我们不得不喝的水同样恶厂臭，受的臭气。我们不得不喝的水同样恶厂臭，令人作呕。令人作呕。v 皮加费塔航海日记皮加费塔航海日记“地理大发现大事记地理大发现大事记”v1405-1433年：郑和七次下西洋。年：郑和七次下西洋。v1488年，迪亚士发现非洲好望角。年，迪亚士发现非洲好望角。v1492年，哥伦布发现新大陆；同年，德国人马丁年，哥伦布发现新大陆；同年，德国人马丁贝海姆设计同贝海姆设计同一台地球仪。一台地球仪。v1498年，达年，达伽马到达印度，开辟了印度航路。伽马到达印度，开辟了印度航路。v1501年，亚美利哥对南美洲东北部沿岸做了详
44、细考察，确认这年，亚美利哥对南美洲东北部沿岸做了详细考察，确认这是一块新大陆。后以他的名字命名这块大陆是一块新大陆。后以他的名字命名这块大陆“亚美利哥亚美利哥”。v15191522年麦哲伦船队完成人类历史上第一次环球航行。年麦哲伦船队完成人类历史上第一次环球航行。v1529年，葡西两国签订了年，葡西两国签订了萨拉哥斯新条约萨拉哥斯新条约，在摩鹿加群岛，在摩鹿加群岛以东以东17度处又划了一条分界线，完成了亚洲地区的势力划分。度处又划了一条分界线，完成了亚洲地区的势力划分。v1569年墨卡托首创用圆柱投影法编绘世界地图。年墨卡托首创用圆柱投影法编绘世界地图。v1730年，英国人西森发明经纬仪。美国
45、人哥德弗莱和英国人哈年，英国人西森发明经纬仪。美国人哥德弗莱和英国人哈德利首创用六分仪在海上进行天文定位测量。德利首创用六分仪在海上进行天文定位测量。v1732年俄国东端海域发现年俄国东端海域发现“白令海峡白令海峡”。v17681779年英国的詹姆斯年英国的詹姆斯库克船长进行了三次南太平洋库克船长进行了三次南太平洋考察，将新西兰和澳大利亚纳入英国版图，并且发现了夏威夷。考察，将新西兰和澳大利亚纳入英国版图，并且发现了夏威夷。议一议：在当时条件下，远洋航海艰苦卓绝，为什么会有那么多的航海家冒着生命危险前去探险？v不可否认，这些人是怀着发财梦去的，但也不可否认，这些人是怀着发财梦去的，但也应该看到
46、，人文主义提倡的一种积极进取，应该看到，人文主义提倡的一种积极进取，为现世幸福生活而奋斗的人生观，这是航海为现世幸福生活而奋斗的人生观，这是航海家们冒险航行的精神动力。当然这其中可能家们冒险航行的精神动力。当然这其中可能还有其它原因。还有其它原因。第第1010课课故事：哥伦布立鸡蛋故事：哥伦布立鸡蛋 哥伦布于哥伦布于1492年年10月月12日发现美洲新大陆日发现美洲新大陆的消息传遍整个西班牙以后，他使成了闻名全国的消息传遍整个西班牙以后，他使成了闻名全国的英雄。当他返回西班牙时，国王和王后以最高的英雄。当他返回西班牙时，国王和王后以最高的礼仪迎接他，并在宫内设宴招待。在宴会上，的礼仪迎接他，并
47、在宫内设宴招待。在宴会上，有人认为发现新大陆没有什么了不起，哥伦布不有人认为发现新大陆没有什么了不起，哥伦布不配受到这样高的礼遇。他们嘀咕说：配受到这样高的礼遇。他们嘀咕说：“这有什么这有什么稀奇，这是最简单不过的事情。稀奇，这是最简单不过的事情。”哥伦布没有直哥伦布没有直接回答这些人的奚落，而是从餐桌上随手拿起一接回答这些人的奚落，而是从餐桌上随手拿起一只鸡蛋，说：只鸡蛋，说：“先生们，你们能把鸡蛋竖起来放先生们，你们能把鸡蛋竖起来放吗？吗？”人们一个接一个地试着，但都没有成功，人们一个接一个地试着，但都没有成功，于是都说这是不可能的事。于是都说这是不可能的事。第第1010课课v 哥伦布将鸡
48、蛋的一端轻轻地敲破一点，哥伦布将鸡蛋的一端轻轻地敲破一点，就亳不费力地把鸡蛋竖放在桌子上。这时，就亳不费力地把鸡蛋竖放在桌子上。这时，哥伦布说道：哥伦布说道：“先生们，还有什么事比这先生们，还有什么事比这更容易的呢？可你们却说这是不可能的，更容易的呢？可你们却说这是不可能的，其实这才是世界上最简单的事情，说破了其实这才是世界上最简单的事情，说破了谁都能办到！谁都能办到！”我们介绍这个故事的目的，是要说明一个我们介绍这个故事的目的，是要说明一个道理：用最简单的方法解决难题，是难能道理：用最简单的方法解决难题，是难能可贵的才能。可贵的才能。角色扮演角色扮演 哥伦布发现新大陆之后，在皇室为他哥伦布发
49、现新大陆之后，在皇室为他举行的庆功宴中，一位大臣不服气地说举行的庆功宴中，一位大臣不服气地说：“任何一个人坐上船航行，都能到达西洋任何一个人坐上船航行，都能到达西洋的对岸，有什么稀奇，值得大家这样大惊的对岸，有什么稀奇，值得大家这样大惊小怪！小怪！”有几大臣也在一旁附和。有几大臣也在一旁附和。哥伦布哥伦布听到一言不发，朋友们都为他着急，埋怨听到一言不发，朋友们都为他着急，埋怨他怎么不辩解。他怎么不辩解。过了一会儿，哥伦布叫仆过了一会儿，哥伦布叫仆役从厨房拿来几个熟鸡蛋，请大家玩将鸡役从厨房拿来几个熟鸡蛋，请大家玩将鸡蛋竖立在桌上的游戏，许多人尝试，却没蛋竖立在桌上的游戏，许多人尝试，却没有一位
50、能将鸡蛋竖立起来。有一位能将鸡蛋竖立起来。这时只见哥伦布拿起一个蛋，对准蛋这时只见哥伦布拿起一个蛋，对准蛋的一端朝桌面砸下去，蛋的一端破了，蛋也的一端朝桌面砸下去，蛋的一端破了，蛋也稳稳直立在桌上。稳稳直立在桌上。满桌的王公大臣，哗然，满桌的王公大臣，哗然，都叫着这算哪门子游戏，三岁小孩也会做。都叫着这算哪门子游戏，三岁小孩也会做。哥伦布不疾不徐地说哥伦布不疾不徐地说：“虽然是很简单的游虽然是很简单的游戏，你们却没有一个人会做；知道怎么做之戏，你们却没有一个人会做；知道怎么做之后，大家却都说太简单了！后，大家却都说太简单了！”看来有时费看来有时费尽唇舌，也不如借一个竖鸡蛋一样简单的游尽唇舌，也
