苏科版八年级下册物理课件:10.1压力和压强.ppt

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1、 10.1 压压 强强 第二课时第二课时 学到了什么 一、垂直作用于物体表面的力叫做压力。压力的方向总是垂直于一、垂直作用于物体表面的力叫做压力。压力的方向总是垂直于 二、压强:(物理学上用压强表示压力的作用效果) 1、压强定义:物体单位面积上受到的压力叫做压强。 2、压强公式: 3、压强单位: 在国际单位制中,力的单位是N,面积的单位是m2, 压强的单位是帕斯卡,简称帕,用符号Pa表示。 受压面。压力与重力是两个不同的力受压面。压力与重力是两个不同的力. 例题:例题: 如下图所示,芭蕾舞演员和大象分别对如下图所示,芭蕾舞演员和大象分别对 地面的压强为多大?地面的压强为多大? 已知已知:G1=

2、475N; S1=9.5cm2=9.510-4m2; G2=60000N;S2=4600cm2=4610-2m2. 求:求:p1;p2. 解:由题意,得:解:由题意,得:F1=G1=475N P1= = 5105Pa 同理得同理得: p2= = =2.5105Pa 芭蕾舞演员对地的压强比大象对地的压强大芭蕾舞演员对地的压强比大象对地的压强大. F1/S1= 475N/9.5 10-4m2= F2/S2= 60000N/4610-2m2 1 1、如何测出人对地面的压力?、如何测出人对地面的压力? 2 2、如何测出地面的受力面积?、如何测出地面的受力面积? 人的人的 质量质量 m/kg 对地面对地

3、面 的压力的压力 F/N 地面的受地面的受 力面积力面积 S/m2 对地面对地面 的压强的压强 p/Pa 进行实验收集数据进行实验收集数据: 1、哪位同学对地面的压强大?、哪位同学对地面的压强大? 2、是否体重越大压强就越大?、是否体重越大压强就越大? 1 1、为什么用锋、为什么用锋 利的刀能较容易利的刀能较容易 地将橙子切开?地将橙子切开? 刀刃锋利,减小了受力面积,刀刃锋利,减小了受力面积, 在压力一定时,可以增大对橙子的在压力一定时,可以增大对橙子的 压强,比较容易切开橙子。压强,比较容易切开橙子。 动脑筋动脑筋 骆驼具有较宽大的脚掌,在沙漠骆驼具有较宽大的脚掌,在沙漠 中行走时,使沙的

4、受力面积增大,在中行走时,使沙的受力面积增大,在 压力一定时,减小了对沙子的压强,压力一定时,减小了对沙子的压强, 使它不至于陷于沙中。使它不至于陷于沙中。 2 2、为什么骆驼、为什么骆驼 在沙漠中行走不在沙漠中行走不 容易陷下去?容易陷下去? 动脑筋动脑筋 (a)(a)增大受力面积,减小压强增大受力面积,减小压强 (b)(b)增大压力,增大压强增大压力,增大压强 (c)(c)减小受力面积,减小受力面积, 增大压强增大压强 (d)(d)增大受力面积,增大受力面积, 减小压强减小压强 (e)(e)减小受力面积,减小受力面积, 增大压强增大压强 下列实际情况如何增大和减小压强呢?下列实际情况如何增

5、大和减小压强呢? 2 2、减小压强的方法是:、减小压强的方法是: 1 1、增大压强的方法是:、增大压强的方法是: 增加压力,减小受力面积;增加压力,减小受力面积; 减小压力,增大受力面积。减小压力,增大受力面积。 三、增大和减小压强方法三、增大和减小压强方法 1 1. .一本物理书放在水平桌面上一本物理书放在水平桌面上。如图所示如图所示,现用现用 水平推力水平推力F F将物理书缓缓推动将物理书缓缓推动,使其一部分露出桌使其一部分露出桌 面面(但未倾翻但未倾翻),在此过程中在此过程中,课本对桌面的压课本对桌面的压 力和压强的变化是力和压强的变化是( ) A A压力不变压力不变,压强变大压强变大

6、B B压力变小压力变小,压强变大压强变大 C C压力变大压力变大,压强不变压强不变 D D压力变大压力变大,压强变小压强变小 练习:练习: A 2 2. .如图所示如图所示,两手指用力捏住铅笔两手指用力捏住铅笔,使它保持静止使它保持静止, 下列说法正确的是下列说法正确的是( ) A A两手指受到的压力相同两手指受到的压力相同,左手指受到的压强较大左手指受到的压强较大 B B两手指受到的压强相同两手指受到的压强相同,左手指受到的压力较大左手指受到的压力较大 C C两手指受到的压力相同两手指受到的压力相同,右手指受到的压强较大右手指受到的压强较大 D D 两手指受到的压强相同两手指受到的压强相同,右手指受到的压强较大右手指受到的压强较大 图3 c

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