1、生活与哲学生活与哲学第二单元第二单元 复习复习马马克克思思主主义义哲哲学学辨证唯物主义辨证唯物主义历史唯物主义历史唯物主义辨证唯物论辨证唯物论唯物辨证法唯物辨证法辨证唯物主义认识论辨证唯物主义认识论社会历史观社会历史观人生价值观人生价值观第二单元第二单元:探索世界与追求真理探索世界与追求真理一、哲学生活的智慧一、哲学生活的智慧二、把握世界的本质：二、把握世界的本质：三、掌握科学的思想方法：三、掌握科学的思想方法：四、拥有更美好的人生：四、拥有更美好的人生：唯物论唯物论 认识论认识论 辨证法辨证法唯物历史观唯物历史观 人生价值观人生价值观生活与哲学生活与哲学基基 本本 框框 架架(辨证唯物主义)
2、(唯物)哲学的一般知识、马哲（4、5）（6）（1、2、3）（7、8、9、10）（11）（12）辨证辨证唯物唯物论论辨证唯辨证唯物主义物主义认识论认识论第二第二单元单元:探索探索世界世界与追与追求真求真理理第二单元知识结构第二单元知识结构:物质物质-世界物质性原理世界物质性原理-方法论方法论运动运动-物质与运动辨证关系原理物质与运动辨证关系原理-方法论方法论静止静止-运动与静止辨证关系原理运动与静止辨证关系原理-方法论方法论规律规律-规律普遍性与客观性原理规律普遍性与客观性原理-方法论方法论意识意识-意识能动作用原理意识能动作用原理-方法论方法论实践实践-实践决定认识原理实践决定认识原理-方法论
3、方法论真理真理-真理的客观性、条件性与具体性原理真理的客观性、条件性与具体性原理-方法论方法论认识认识-认识的反复性与无限性原理认识的反复性与无限性原理-方法论方法论概念概念-原理原理-方法论方法论派生原理1派生原理2派生原理3第二单元 探索世界与追求真理【要点详解要点详解唯物论部分唯物论部分】一、世界统一于物质，物质决定意识一、世界统一于物质，物质决定意识 1 1、基本概念、基本概念-什么是物质？什么是物质？物质是物质是不依赖于不依赖于人的意识，并能为人的意识人的意识，并能为人的意识所反映所反映的的客客观实在观实在。P29 2P29 2 【提示提示】什么是客观实在？什么是客观实在？“客观实在
4、客观实在”概括了万事万物的概括了万事万物的共性共性：不依赖于人的：不依赖于人的意识并能为人的意识所反映。意识并能为人的意识所反映。但它但它并不独立存在并不独立存在，而是存在于物质的具体形态中。，而是存在于物质的具体形态中。客观存在客观存在客观实在客观实在 客观存在指客观存在指个人主观以外个人主观以外的所有事物，包括客观实在、的所有事物，包括客观实在、物质的具体形态以及他人的意识等。物质的具体形态以及他人的意识等。第二单元 探索世界与追求真理【要点详解要点详解】什么是物质的具体形态？什么是物质的具体形态？物质的具体形态指物质的具体形态指各种具体事物各种具体事物，它们既有，它们既有“客观实在客观实
5、在”这一共性，又有其个性（形状、色彩各异等）。这一共性，又有其个性（形状、色彩各异等）。物质的唯一特性（根本特性）物质的唯一特性（根本特性）物质的固有属性物质的固有属性 物质的唯一特性（根本特性）是客观实在。物质的固有物质的唯一特性（根本特性）是客观实在。物质的固有属性是运动。属性是运动。马哲物质观的意义马哲物质观的意义 “不依赖于人的意识不依赖于人的意识”与唯心主义和二元论划清界与唯心主义和二元论划清界限限 “能为人的意识所反映能为人的意识所反映”与不可知论划清界限与不可知论划清界限 “客观实在客观实在”克服旧唯物主义哲学物质观的缺陷克服旧唯物主义哲学物质观的缺陷（将物质混同为物质的具体形态
6、，必然经不起唯心主义的攻（将物质混同为物质的具体形态，必然经不起唯心主义的攻击）击）第二单元 探索世界与追求真理【要点详解要点详解】2 2、基本原理基本原理-世界的物质统一性原理世界的物质统一性原理 【提示提示】所谓所谓“物质的物质的”或或“客观的客观的”，不能肤浅地理解为，不能肤浅地理解为“看得见、摸得看得见、摸得着着”，而是指，而是指“不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映”。(2)原理内容的完整表述原理内容的完整表述(是什么是什么)辩证唯物论认为：自然界是物质的，人类社会是物质的。意辩证唯物论认为：自然界是物质的，人类社会是物质的。意识是物质的派生。
7、世界是物质的世界，世界的真正统一性就识是物质的派生。世界是物质的世界，世界的真正统一性就在于它的物质性。要求我们想问题办事情从实际出发，反对在于它的物质性。要求我们想问题办事情从实际出发，反对从主观出发，反对从主观出发，反对“上帝创世说上帝创世说”和神创论。和神创论。P30 3(1)原理的论证过程原理的论证过程(即为什么即为什么)自然是物质的。自然是物质的。P28 人类社会是物质的。人类社会是物质的。P30 产生：产生：劳动劳动创造了人和人类社会。创造了人和人类社会。构成：构成：地理环境、人口因素、生产方式地理环境、人口因素、生产方式都是客观的。都是客观的。规律：人类社会的规律：人类社会的发展
8、规律发展规律也是客观的。也是客观的。人的意识是物质的人的意识是物质的产物产物。学习小贴士学习小贴士自然界、社会的存在与发展是客观的自然界、社会的存在与发展是客观的世界物质性世界物质性原理（世界原理（世界是客观存在是客观存在的物质世界，的物质世界，世界的本原世界的本原是物是物质）质）原理原理 内容内容 方法论方法论 的存在的存在与发展与发展是客观是客观的的 自然界先于人和自然界先于人和人的意识而存在；人的意识而存在；人类产生后，自人类产生后，自然界的存在和发然界的存在和发展仍是不以人的展仍是不以人的意识为转移的意识为转移的 承认自然界的客观承认自然界的客观性是人类有意识地性是人类有意识地处理人与
9、自然关系处理人与自然关系的基本前提；的基本前提；我们我们在利用自然、改造在利用自然、改造自然的时候，务必自然的时候，务必要尊重自然、顺应要尊重自然、顺应自然、保护自然，自然、保护自然，学会与自然和谐相学会与自然和谐相处处 的的存在与存在与发展是发展是客观的客观的 社会是客观世界社会是客观世界发展的必然结果；发展的必然结果；社会存在和发展社会存在和发展的基础是客观的；的基础是客观的；支配社会发展的支配社会发展的规律是客观的规律是客观的 变革社会的活动要变革社会的活动要以承认社会的客观以承认社会的客观性为前提，性为前提，尊重社尊重社会发展规律会发展规律，反对，反对神创论和个人决定神创论和个人决定论
10、论 自然界自然界社会社会考向聚焦考向聚焦热点考向一热点考向一 世界的物质性。世界的物质性。预测题型预测题型：选择题、主观题。：选择题、主观题。【例例1 1】（20092009海南）海南）20092009年是达尔文诞辰年是达尔文诞辰200200周年，他发表于周年，他发表于18591859年的年的物种起源物种起源至今深刻影响着人们对生命起源和进化历至今深刻影响着人们对生命起源和进化历程的认识，尽管人们对其进化假说一直存在争议，但他的基本观程的认识，尽管人们对其进化假说一直存在争议，但他的基本观点还是闪烁着真理的光彩，不断被科学的发展所证实，例如点还是闪烁着真理的光彩，不断被科学的发展所证实，例如
11、生物是自然长期发展的产物，不是神的意志的产物生物是自然长期发展的产物，不是神的意志的产物 生物进化的自然选择说揭示了生物进化的根本内因生物进化的自然选择说揭示了生物进化的根本内因 人类的起源是生物进化的结果，否人类的起源是生物进化的结果，否定了上帝造人说定了上帝造人说 劳动在从古猿到人的转化过程中起了决定性的作用劳动在从古猿到人的转化过程中起了决定性的作用 A.B.C.D.解析解析 本题考查学生理解和运用知识，学以致用的本题考查学生理解和运用知识，学以致用的能力，属于中等难度题。的说法符合达尔文能力，属于中等难度题。的说法符合达尔文物种起源物种起源的观点；的说法错误，自然选择说的观点；的说法错
12、误，自然选择说应该是生物进化的外部原因；的说法不是达尔文应该是生物进化的外部原因；的说法不是达尔文物种起源物种起源的观点。故本题选的观点。故本题选A A项。项。答案答案 A热点考向二热点考向二 自然界的客观物质性，尊重自然。自然界的客观物质性，尊重自然。预测题型预测题型：选择题、主观题。：选择题、主观题。【例例2 2】（20092009江苏）江苏）孟子孟子云：云：“不违农时，不违农时，谷不可胜食也谷不可胜食也”；“斧斤以时入山林，林木不可斧斤以时入山林，林木不可 胜用也。胜用也。”这表明这表明 （）A.A.自然界的变化是有规律的自然界的变化是有规律的 B.B.客观规律是可以被认识和改造的客观规
13、律是可以被认识和改造的 C.C.自然界的发展规律是客观的自然界的发展规律是客观的 D.D.改造世界必须遵循客观规律改造世界必须遵循客观规律 解析解析 “不违农时不违农时”、“斧斤以时入山林斧斤以时入山林”都体都体 现了对客观规律的尊重，这样改造客观世界才会现了对客观规律的尊重，这样改造客观世界才会 “谷不可胜食谷不可胜食”、“林木不可胜用林木不可胜用”，即取得胜，即取得胜 利，也即遵循客观规律改造客观世界才会成功，利，也即遵循客观规律改造客观世界才会成功，D D 项正确。项正确。A A、C C项不符合题意，项不符合题意，B B项认为规律可以被项认为规律可以被 改造，违背了规律的客观性，错误。改
14、造，违背了规律的客观性，错误。D错题笔记错题笔记易错点易错点 人类产生之后，自然界的存在与发展依赖于人的意人类产生之后，自然界的存在与发展依赖于人的意识，不再具有客观性。识，不再具有客观性。【例例】（20082008四川）四川）20072007年是塑料诞生一百周年，随着科年是塑料诞生一百周年，随着科学技术的发展，人类已经制造出诸如醋酸纤维、聚苯乙烯、学技术的发展，人类已经制造出诸如醋酸纤维、聚苯乙烯、合成橡胶等自然界原本不存在的化合物，其数量已达百万种。合成橡胶等自然界原本不存在的化合物，其数量已达百万种。这一情况说明这一情况说明 A.A.人类产生之后，自然物的存在与发展依赖于人的意识人类产生
15、之后，自然物的存在与发展依赖于人的意识 B.B.人们有意识地创造人工自然物会在一定程度上人们有意识地创造人工自然物会在一定程度上 改变自然物的规律改变自然物的规律 C.自然界原本不存在的人造物可以脱离天然物而存在自然界原本不存在的人造物可以脱离天然物而存在 D.人类通过实践可以改变自然物的具体形态使其打上人类通过实践可以改变自然物的具体形态使其打上 人的烙印人的烙印 答案答案 D错因分析错因分析：该题易错选：该题易错选A A。没有正确理解自然界的客观。没有正确理解自然界的客观性。性。纠错心得纠错心得：人类能够制造出自然界原本不存在的事物，：人类能够制造出自然界原本不存在的事物，表明人的意识的重
16、要性，但人类的活动需要在客观存表明人的意识的重要性，但人类的活动需要在客观存在的事物的基础上开展，意识是依赖于物质的。因此，在的事物的基础上开展，意识是依赖于物质的。因此，人类产生后，自然界的存在和发展仍是不以人的意识人类产生后，自然界的存在和发展仍是不以人的意识为转移的。为转移的。【知识要点知识要点】二、物质与运动的辨证关系二、物质与运动的辨证关系1 1、基本概念、基本概念-什么是运动什么是运动?哲学上讲的运动，是指宇宙间哲学上讲的运动，是指宇宙间一切一切事物事物、现象的、现象的变化和过变化和过程程。P31 1 【提示提示】a.a.“变化变化”从从空间空间上讲，上讲，“过程过程”从从时间时间
17、上讲。上讲。b.b.哲学上的哲学上的运动运动概括了一切运动的概括了一切运动的共性共性，而这一共性是，而这一共性是通过通过运动的具体形式运动的具体形式表现出来的。表现出来的。C C、运动的具体形式由简单到复杂依次为、运动的具体形式由简单到复杂依次为:机械运动、物机械运动、物理运动、化学运动、生物运动、生命运动、思维运动。这些理运动、化学运动、生物运动、生命运动、思维运动。这些运动的主体都是物质。运动的主体都是物质。【知识要点知识要点】2 2、基本原理、基本原理-运动与物质的辨证关系运动与物质的辨证关系P31 1 2P31 1 2 (1)(1)物质是运动的物质，运动是物质的固有物质是运动的物质，运
18、动是物质的固有属性和存在属性和存在方式方式，任何，任何具体的物质形态具体的物质形态只有在运动中才能存在。只有在运动中才能存在。【提示提示】a.a.承认这一点就是在承认这一点就是在物质观物质观上坚持了上坚持了辩证法思想辩证法思想。b.b.运动是物质的固有运动是物质的固有属性属性，客观实在是物质的，客观实在是物质的唯一特性唯一特性（根本特性）（根本特性）。(2)(2)运动是物质的运动，物质是运动的运动是物质的运动，物质是运动的承担者承担者(主体主体)，脱离物质的运动是脱离物质的运动是根本不存在根本不存在的。的。【提示提示】承认这一点就是在承认这一点就是在运动观运动观上坚持了上坚持了唯物论思想唯物论
19、思想。【知识要点知识要点】(3)(3)反对的两种错误倾向反对的两种错误倾向 离开物质谈运动离开物质谈运动唯心主义的观点。唯心主义的观点。离开运动谈物质离开运动谈物质形而上学唯物主义的观点。形而上学唯物主义的观点。【提示提示】形而上学要么否认运动，要么只承认机械运动。形而上学要么否认运动，要么只承认机械运动。3、方法论、方法论:要善于在运动中把握事物要善于在运动中把握事物,不能静止的看问题不能静止的看问题,一切以一切以时间、地点、条件为转移。时间、地点、条件为转移。【知识要点知识要点】三三、运动与静止的辨证关系运动与静止的辨证关系 P32 1P32 11 1、基本概念、基本概念-什么是静止？什么
20、是静止？静止是就物质的静止是就物质的具体存在形式具体存在形式来说，是运动的一种来说，是运动的一种特殊状特殊状态态，包括，包括两个方面两个方面的含义：的含义：(1)(1)从从时间时间上说上说,静止指事物在它发展的一定阶段和一定时期静止指事物在它发展的一定阶段和一定时期,其根本性质没有发生变化其根本性质没有发生变化;(2)(2)从从空间空间上看上看,静止指物体相对于某一参照系来说没有发生某静止指物体相对于某一参照系来说没有发生某种运动。种运动。【拓展拓展】承认相对静止的意义承认相对静止的意义 相对静止是人们认识事物的相对静止是人们认识事物的基础基础。承认相对静止，才能承认相对静止，才能区分事物区分
21、事物，并进一步认识事物。，并进一步认识事物。(3)(3)反对的错误倾向反对的错误倾向 承认静止否认运动承认静止否认运动-形而上学的不变论（静止观）形而上学的不变论（静止观）承认运动而否认静止承认运动而否认静止-相对主义相对主义(不可知论不可知论)、诡辩论、诡辩论 【知识要点知识要点】2 2、基本原理基本原理-运动与静止运动与静止的辩证关系的辩证关系P32 2P32 2 (1)(1)区别：运动是绝对的区别：运动是绝对的、无条件的、永恒的，静止是、无条件的、永恒的，静止是相对的、有条件的、暂时的相对的、有条件的、暂时的。(2)(2)联系：动中有静，静中有动，联系：动中有静，静中有动，物质世界是绝对
22、运动物质世界是绝对运动与相对静止的与相对静止的统一统一。3、方法论、方法论:我们既要承认事物的绝对运动我们既要承认事物的绝对运动,又要看到事物在运动中存在又要看到事物在运动中存在着相对静止。着相对静止。考向聚焦考向聚焦热点考向一热点考向一 物质和运动的关系。物质和运动的关系。预测题型预测题型：选择题。：选择题。【例例1 1】（20092009江苏）江苏）“少年安能长少年，海波尚少年安能长少年，海波尚 变为桑田。变为桑田。”唐代诗人李贺的这一句诗体现了唐代诗人李贺的这一句诗体现了 （）A.A.运动是永恒的、绝对的和有条件的运动是永恒的、绝对的和有条件的 B.B.运动是物质的唯一特性运动是物质的唯
23、一特性 C.C.运动是物质的固有属性和存在方式运动是物质的固有属性和存在方式 D.D.运动是静止的特殊状态运动是静止的特殊状态 解析解析 少年易老、沧海桑田，诗意在于说明运动少年易老、沧海桑田，诗意在于说明运动 的绝对、永恒的绝对、永恒,C,C项正确。运动无条件项正确。运动无条件,A,A项错误。项错误。物质的唯一特性是客观实在性，物质的唯一特性是客观实在性，B B项错误。静止项错误。静止 是运动的特殊状态，是运动的特殊状态，D D项错误。项错误。C热点考向二热点考向二 运动和静止的关系。运动和静止的关系。预测题型预测题型：选择题。：选择题。【例例2 2】（20092009广东单科）关于运动有几
24、种看法：广东单科）关于运动有几种看法：甲说甲说“太阳每天都是新的太阳每天都是新的”；乙说；乙说“方生方死，方生方死，方死方生方死方生”；丙说；丙说“飞鸟之景未尝动也飞鸟之景未尝动也”。这些。这些 观点按照顺序分别是观点按照顺序分别是 （）A.A.辩证法、相对主义、形而上学辩证法、相对主义、形而上学 B.B.二元论、形而上学、辩证法二元论、形而上学、辩证法 C.C.辩证法、相对主义、两点论辩证法、相对主义、两点论 D.D.辩证法、形而上学、相对主义辩证法、形而上学、相对主义 解析解析 甲的观点属辩证法观点；乙的观点否认相甲的观点属辩证法观点；乙的观点否认相 对静止的存在，是相对主义观点；丙的观点
25、否认对静止的存在，是相对主义观点；丙的观点否认 绝对运动的存在，是形而上学的观点，绝对运动的存在，是形而上学的观点，A A项符合项符合 题意。题意。B B、C C、D D项三种排列排序不正确。项三种排列排序不正确。A第二单元 探索世界与追求真理【要点详解要点详解】四、规律的客观性与普遍性原理四、规律的客观性与普遍性原理 1 1、基本概念、基本概念-什么是规律？什么是规律？P33 1P33 1 事物运动过程中事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的固有的、本质的、必然的、稳定的联系。联系。固有的固有的 不是主观添加的（如乌鸦报丧）不是主观添加的（如乌鸦报丧）本质的本质的 不是现象的（如苹果落
26、地）不是现象的（如苹果落地）必然的必然的 不是偶然的（如守株待兔）不是偶然的（如守株待兔）稳定的稳定的 不是不是易变的（如价格波动）易变的（如价格波动）【提示提示】规律与规则、定律的区别规律与规则、定律的区别 规律是客观的，规则是根据规律制定的，定律是对规律规律是客观的，规则是根据规律制定的，定律是对规律的反映，两者都是主观的东西（有正误之分）。的反映，两者都是主观的东西（有正误之分）。第二单元 探索世界与追求真理【要点详解要点详解】2 2、基本原理基本原理-规律具有客观性和普遍性规律具有客观性和普遍性 P33 1P33 1 （1 1）规律是客观的，是不以人的意志为转移，不能被）规律是客观的，
27、是不以人的意志为转移，不能被创造创造，也不能被，也不能被消灭消灭。（2 2）规律是普遍的，自然界、人类社会和思维的运动）规律是普遍的，自然界、人类社会和思维的运动变化和发展变化和发展都遵循都遵循其固有的规律。其固有的规律。3、方法论方法论 (1)违背规律就会受到规律的惩罚，必须按客观规律办事。违背规律就会受到规律的惩罚，必须按客观规律办事。P33 2 (2)人在客观规律面前并非无能为力人在客观规律面前并非无能为力,可以认识和利用规可以认识和利用规律律,改造客观世界改造客观世界,造福于人类。造福于人类。P34考向聚焦考向聚焦热点考向一热点考向一 规律的普遍性、客观性。规律的普遍性、客观性。预测题
28、型预测题型：选择题，主观题。：选择题，主观题。【例例1 1】（20092009全国全国）19781978年，安徽小岗村年，安徽小岗村1818家农户决定分家农户决定分田到户，揭开了中国农村家庭联产承包责任制的序幕。在经济田到户，揭开了中国农村家庭联产承包责任制的序幕。在经济体制改革的进程中，小岗村不断探索致富之路。体制改革的进程中，小岗村不断探索致富之路。20062006年年1 1月，该月，该村决定重新走上合作经济的道路，规划了村决定重新走上合作经济的道路，规划了“调整产业结构、发调整产业结构、发展红色旅游、着力办好工业园展红色旅游、着力办好工业园”的发展战略，迈进跨越式发展的发展战略，迈进跨越
29、式发展的新阶段。多年来，小岗村在致富路上苦苦探索，不断寻找适的新阶段。多年来，小岗村在致富路上苦苦探索，不断寻找适合自己特点的脱贫致富之路。这说明合自己特点的脱贫致富之路。这说明 奔向富裕的道路尽管曲折但总是有规律可循奔向富裕的道路尽管曲折但总是有规律可循发挥主观能动性可以不断创造致富经验和规律发挥主观能动性可以不断创造致富经验和规律社会实践的发展不断提升人们对致富规律的认识社会实践的发展不断提升人们对致富规律的认识致富道路因时因地而变，没有必然的规律可循致富道路因时因地而变，没有必然的规律可循A.B.C.D.解析解析 多年来，小岗村在致富路上苦苦探索，不断多年来，小岗村在致富路上苦苦探索，不
30、断寻找适合自己特点的脱贫致富之路。体现了人们在寻找适合自己特点的脱贫致富之路。体现了人们在实践的基础上不断对发展规律的探求，正确，实践的基础上不断对发展规律的探求，正确，应选。规律是客观的，人们不能创造规律，错误，应选。规律是客观的，人们不能创造规律，错误，不选。致富道路因时因地而变，但有规律可循，不选。致富道路因时因地而变，但有规律可循，错误，也不选。错误，也不选。答案答案 C 人类发射第一颗人造卫星距今不过几十年的时间，却人类发射第一颗人造卫星距今不过几十年的时间，却出现了航天史上的第一次卫星相撞事件出现了航天史上的第一次卫星相撞事件美俄卫星相撞美俄卫星相撞事件。据不完全统计，目前全世界各
31、国所发射的人造卫星事件。据不完全统计，目前全世界各国所发射的人造卫星等密密麻麻的环绕着地球，（见下图），这使得外太空的等密密麻麻的环绕着地球，（见下图），这使得外太空的环境问题引起了人们的高度关注。环境问题引起了人们的高度关注。据此回答据此回答4 45 5题。题。热点考向二热点考向二:正确发挥主观能动性正确发挥主观能动性4.4.当人们为自己成功征服自然的欢呼声还没有完全当人们为自己成功征服自然的欢呼声还没有完全 落下的时候，自然又以另一种形式开始报复我落下的时候，自然又以另一种形式开始报复我 们，这次事件启示我们们，这次事件启示我们 （）发挥主观能动性要以尊重客观规律为基础发挥主观能动性要以尊
32、重客观规律为基础 坚持全面的观点看问题坚持全面的观点看问题 要透过现象认识事要透过现象认识事 物的本质和规律物的本质和规律 正确认识人民群众是历史的正确认识人民群众是历史的 创造者创造者 A.A.B.B.C.C.D.D.A5.5.另据报道，另据报道，20092009年年3 3月月1313日，因国际轨道空间站有日，因国际轨道空间站有 可能遭遇太空垃圾，三位宇航员迅速躲进与空间可能遭遇太空垃圾，三位宇航员迅速躲进与空间 站接轨的太空飞船中，在情况稳定之后才又返回。站接轨的太空飞船中，在情况稳定之后才又返回。这件事情在人类航天历史上尚属首次。这一事实这件事情在人类航天历史上尚属首次。这一事实 说明说
33、明 （）A.A.人们可以利用对事物规律的认识进行科学预测人们可以利用对事物规律的认识进行科学预测 B.B.人们改造世界的能力有待提高人们改造世界的能力有待提高 C.C.事物的发生发展不以人的意志为转移事物的发生发展不以人的意志为转移 D.D.人们可以根据自己的需要改变客观现实人们可以根据自己的需要改变客观现实 解析解析 人们预测到国际轨道空间站有可能遭遇太人们预测到国际轨道空间站有可能遭遇太 空垃圾，说明了人可以认识和利用规律。选空垃圾，说明了人可以认识和利用规律。选A A。A6.20096.2009年年3 3月月1313日，温家宝总理在回答记者问中说到日，温家宝总理在回答记者问中说到 过这样
34、的一句话，过这样的一句话，“我们懂得一个道理，那就是我们懂得一个道理，那就是 取火莫若取燧，汲水莫若凿井，就是说你想得到取火莫若取燧，汲水莫若凿井，就是说你想得到 水不如自己去凿井。因此，我希望全体中国人都水不如自己去凿井。因此，我希望全体中国人都 要以自己的暖心来暖中国的经济要以自己的暖心来暖中国的经济”。“取火莫若取火莫若 取燧，汲水莫若凿井取燧，汲水莫若凿井”语出语出淮南子淮南子览冥训览冥训 “取火莫若取燧，汲水莫若凿井。取火莫若取燧，汲水莫若凿井。”这体现的哲学这体现的哲学 道理是道理是 （）必须充分发挥主观能动性必须充分发挥主观能动性 解决问题必须抓解决问题必须抓 住事物的主要矛盾住
35、事物的主要矛盾 必须坚持具体问题具体分必须坚持具体问题具体分 析析 任意事物之间都是相互影响、相互制约的任意事物之间都是相互影响、相互制约的 A.A.B.B.C.C.D.D.解析解析 “取燧、凿井取燧、凿井”是人们发挥主观能动性的是人们发挥主观能动性的 表现。应选表现。应选C C。不符合题意。不符合题意。C错题笔记错题笔记易错点易错点 人们可以改变规律为人类造福。人们可以改变规律为人类造福。【例例1 1】人的思维活动和认识发展是有规律的，这种人的思维活动和认识发展是有规律的，这种 规律规律 （）受到人的主观能动性的制约受到人的主观能动性的制约 不以人的主观不以人的主观 意志为转移意志为转移 是
36、可以改造和创新的是可以改造和创新的 是能够是能够 被人们所认识和利用的被人们所认识和利用的 A.A.B.B.C.C.D.D.错因分析错因分析：本题易错选。对规律的客观性理解：本题易错选。对规律的客观性理解 错误。错误。纠错心得纠错心得：规律具有客观性，是不以人的意志为：规律具有客观性，是不以人的意志为 转移的。人不能创造规律，也不能消灭规律，但转移的。人不能创造规律，也不能消灭规律，但 可以根据规律发生作用的条件和形式利用规律，可以根据规律发生作用的条件和形式利用规律，为人类造福。为人类造福。D第二单元 探索世界与追求真理五、意识能动作用原理五、意识能动作用原理1 1、基本概念、基本概念-什么
37、叫意识什么叫意识 (1)意识是物质世界长期发展的产物。意识是物质世界长期发展的产物。意识是意识是自然界自然界长期发展的产物。长期发展的产物。P35 1 P35 1 无生命物质的无生命物质的反应特性反应特性 人类意识产生的人类意识产生的物质基础物质基础。生物的生物的反应形式反应形式 人类意识产生的人类意识产生的生物学前提生物学前提。意识意识人类社会人类社会发展的产物。发展的产物。P35 2P35 2 促进了意识的物质器官促进了意识的物质器官人脑人脑的形成。的形成。劳动和交往劳动和交往 促进了意识的表达手段促进了意识的表达手段语言语言的形成。的形成。提供和丰富了意识的提供和丰富了意识的内容内容。【
38、提示提示】物质世界物质世界物质物质 物质世界是指万事万物（物质具体形态）的总和，分为物质世界是指万事万物（物质具体形态）的总和，分为自然界和人类社会。自然界和人类社会。另外注意另外注意“反应反应”和和“反映反映”的区别。的区别。第二单元 探索世界与追求真理【要点详解要点详解】（2 2）意识是）意识是人脑人脑（不是大脑）的机能（不是大脑）的机能 P36 1P36 1 人脑是意识活动的人脑是意识活动的物质器官物质器官。意识就是在意识就是在第一和第二信号系统第一和第二信号系统基础上产生的反映。基础上产生的反映。（3 3）意识是）意识是客观存在客观存在的反映的反映 P36 2P36 2 【提示提示】（
39、1 1）客观存在）客观存在客观实在客观实在 客观存在指客观存在指个人主观以外个人主观以外的所有事物，包括客观实在、的所有事物，包括客观实在、物质的具体形态以及他人的意识等。物质的具体形态以及他人的意识等。（2 2）意识的内容与形式）意识的内容与形式 意识反映的内容是客观的，但反映的形式（如感觉、判意识反映的内容是客观的，但反映的形式（如感觉、判断等）是主观的，正因为如此，对断等）是主观的，正因为如此，对同一同一客观事物才会形成客观事物才会形成不不同同的意识。的意识。第二单元 探索世界与追求真理【要点详解要点详解】（4 4）意识的）意识的本质本质 意识是客观存在在人脑中的反映。意识是客观存在在人
40、脑中的反映。意识是人所意识是人所特有特有的的“我们全部的尊严就在于思想我们全部的尊严就在于思想”。（5 5）小结：）小结：为什么为什么说物质决定意识？说物质决定意识？P37P37 从意识的起源看从意识的起源看；从意识的生理基础看从意识的生理基础看；从意识的内容看从意识的内容看。因此，因此，物质第一性，意识第二性物质第一性，意识第二性。【提示提示】（1)1)物质第一性、意识第二性物质第一性、意识第二性 第一性和第二性的划分：一是产生先后的问题，二是谁第一性和第二性的划分：一是产生先后的问题，二是谁派生谁的问题。派生谁的问题。（2 2）了解中外古今哲学对）了解中外古今哲学对“意识意识”的一些提法。
41、的一些提法。第二单元 探索世界与追求真理【要点详解要点详解】2 2、基本原理基本原理-意识的能动作用原理意识的能动作用原理(又叫意识的能动作用、又叫意识的能动作用、意识能动性原理意识能动性原理)(1)(1)人能够能动地认识世界人能够能动地认识世界 A A 表现在人的意识活动具有表现在人的意识活动具有:P38:P38 目的性、计划性目的性、计划性 主动创造性、自觉选择性主动创造性、自觉选择性 第一，不是有什么就反映什么，而是第一，不是有什么就反映什么，而是有所选择有所选择。第二，不仅能够反映第二，不仅能够反映现象现象，还能把握，还能把握本质和规律本质和规律。第三，不仅能够反映第三，不仅能够反映现
42、在现在，还能追溯，还能追溯过去过去和推测和推测未来未来。第二单元 探索世界与追求真理【要点详解要点详解】B 人能够能动地认识世界的人能够能动地认识世界的意义意义 P39P39 意识活动的意识活动的主动性和创造性主动性和创造性，是人能够认识世界的，是人能够认识世界的重要重要条件条件，它使人能够由表及里地揭示事物内部的本质与规律。，它使人能够由表及里地揭示事物内部的本质与规律。因此，世界上因此，世界上只有尚未认识只有尚未认识的事物，的事物，没有不可认识没有不可认识的事物。的事物。（了解认识的有限性于无限性）（了解认识的有限性于无限性）【提示提示】（1 1）意识能反映物质意识能反映物质意识是物质的反
43、映意识是物质的反映 意识能反映物质：强调意识的能动性。意识是对物质的意识能反映物质：强调意识的能动性。意识是对物质的反映：强调物质的决定性。反映：强调物质的决定性。（2 2）能动反映论的意义）能动反映论的意义 提出意识能够能动地认识世界，不仅与不可知论划清界提出意识能够能动地认识世界，不仅与不可知论划清界限，也与形而上学唯物主义的被动反映论相区别。限，也与形而上学唯物主义的被动反映论相区别。第二单元 探索世界与追求真理【要点详解要点详解】(2)(2)人能够能动地改造世界（意识的反作用）人能够能动地改造世界（意识的反作用）A A 表现表现 意识对意识对改造客观世界改造客观世界具有具有指导指导作用
44、。作用。意识对于人体意识对于人体生理活动生理活动具有具有调节和控制调节和控制作用。作用。【提示提示】人的意识包括三部分：感性认识、理性认识、精神因素人的意识包括三部分：感性认识、理性认识、精神因素（非智力因素），其中非智力因素对人的生理活动有着重要（非智力因素），其中非智力因素对人的生理活动有着重要影响。影响。B B 意义意义 人不但能够改变世界已有的事物，还能创造出世界上没人不但能够改变世界已有的事物，还能创造出世界上没有的事物，从而推动世界的变化发展。有的事物，从而推动世界的变化发展。3、方法论、方法论:我们要重视意识的作用我们要重视意识的作用,重视精神力量重视精神力量,自觉树自觉树立正确
45、的思想意识立正确的思想意识,克服错误的思想意识。克服错误的思想意识。第二单元 探索世界与追求真理【要点详解要点详解】错误倾向错误倾向反对否认意识能动作用的反对否认意识能动作用的形而上学观点形而上学观点和和片片面夸大意识能动作用的观点面夸大意识能动作用的观点。【严重提示严重提示】（1 1）意识无论是能动地认识世界还是能动地改造客观世界，）意识无论是能动地认识世界还是能动地改造客观世界，都不是直接进行的，必须通过实践来实现。都不是直接进行的，必须通过实践来实现。（2 2）意识能动性的发挥有正确与否的问题：从认识世界来）意识能动性的发挥有正确与否的问题：从认识世界来看，意识既可能正确的反映客观存在，
46、也可能错误的反映客观存看，意识既可能正确的反映客观存在，也可能错误的反映客观存在。从改造世界来看，正确的意识对改造世界起积极的促进作用，在。从改造世界来看，正确的意识对改造世界起积极的促进作用，错误的意识对改造世界起消极的阻碍作用。错误的意识对改造世界起消极的阻碍作用。(3)3)物质决定意识与意识能动性的关系（理解）物质决定意识与意识能动性的关系（理解）物质决定作用是物质决定作用是第一位第一位的，意识能动作用是的，意识能动作用是第二位第二位的，意识的，意识能动作用受物质决定作用的能动作用受物质决定作用的制约制约，正确发挥意识能动作用必须以，正确发挥意识能动作用必须以承认物质决定作用性为承认物质
47、决定作用性为前提前提。两者两者不可分割不可分割，也，也不能并列不能并列，更，更不能颠倒不能颠倒。割裂二者的辩证。割裂二者的辩证关系，片面强调物质决定作用而否认意识能动作用，是关系，片面强调物质决定作用而否认意识能动作用，是形而上学形而上学唯物主义的思想，夸大意识能动作用而否认物质决定作用，是唯物主义的思想，夸大意识能动作用而否认物质决定作用，是唯唯心主义心主义思想。思想。考向聚焦考向聚焦热点考向一热点考向一 意识的本质。意识的本质。预测题型预测题型：选择题。：选择题。【例例1 1】（20092009广东文基）民谚广东文基）民谚“南人不梦驼，北南人不梦驼，北 人不梦象人不梦象”说明了说明了 （）
48、A.A.存在决定意识存在决定意识 B.B.意识反作用于存在意识反作用于存在 C.C.意识具有相对独立性意识具有相对独立性 D.D.意识决定社会存在的变化意识决定社会存在的变化 解析解析 民谚民谚“南人不梦驼，北人不梦象南人不梦驼，北人不梦象”体现了体现了 客观对主观的决定作用、存在对意识的决定作用客观对主观的决定作用、存在对意识的决定作用 等哲理，故选等哲理，故选A A。B B、C C项与题意无关，项与题意无关，D D项表述有项表述有 误，社会存在的变化决定社会意识的变化。误，社会存在的变化决定社会意识的变化。A热点考向二热点考向二 意识的作用。意识的作用。预测题型预测题型：选择题、主观题。：
49、选择题、主观题。【例例2 2】（20092009海南）海南）2020世纪科学技术的发展，使世纪科学技术的发展，使1919世纪法国世纪法国作家埃勒作家埃勒凡尔纳在其小说中描述很多的科学幻想成为现实，如凡尔纳在其小说中描述很多的科学幻想成为现实，如电视机、直升飞机、潜水艇和人类登月等，很多发明家承认他们电视机、直升飞机、潜水艇和人类登月等，很多发明家承认他们从凡尔纳的科学幻想中受到启发，甚至有人说：从凡尔纳的科学幻想中受到启发，甚至有人说：“现代科学只不现代科学只不过是将凡尔纳的语言付诸实践的过程而已过是将凡尔纳的语言付诸实践的过程而已”。作为人类意识花朵。作为人类意识花朵的科学幻想的付诸实现，表
50、明的科学幻想的付诸实现，表明 （）意识不仅反映世界，而且能够通过实践改造世界意识不仅反映世界，而且能够通过实践改造世界 意识怎样幻想世界，世界就会发生怎样的变化意识怎样幻想世界，世界就会发生怎样的变化 意识因其创造性，而具有直接现实性意识因其创造性，而具有直接现实性意识因其能动性，而可以成为实践的先导意识因其能动性，而可以成为实践的先导 A.B.C.D.答案答案 C【例例3 3】（20092009浙江）以下说法与漫画浙江）以下说法与漫画落潮落潮 （作者刘庆涛）的哲学寓意相符的是（作者刘庆涛）的哲学寓意相符的是 （）A.A.恐惧归根到底源自内心的怯懦恐惧归根到底源自内心的怯懦B.B.自信就能超越
