1、4 4、探索三角形相似的条件（第探索三角形相似的条件（第3 3课时）课时）利用边的关系判定三角形相似 思考：两个三角形的三边成比例，那么这两个三角形一定相似吗？（边）复习提问：你学过的相似三角形的判定定理有哪些？定理：两角分别相等的两个三角形相似.（角）定理：两边成比例且夹角相等的两个三角形相似.（边角）1、经历观察、作图、归纳、交流过程，探索三角形相似的条件。2、会运用三角形相似的条件判别两个三角形相似，并会运用三角形相似解决生活中的实际问题。画ABC与A1B1C1，使AB：A1B1，AC：A1C1和BC：B1C1都等于给定的值k.（2）ABC与A1B1C1相似吗？说说你的理由.做一做做一做
2、（1）设法比较AA1的大小；改变k值的大小，再试一试.定理：三边成比例的两个三角形相似.的度数.求中和在16-例3.如图3CAEBADAEACDEBCADABADEABC.20，.202000CAEBADCAEBADDACDAEDACBACDAEBACADEABCAEACDEBCADAB，解：即形相似三边成比例的两个三角议一议议一议如图3-17，ABC与A1B1C1相似吗？你有哪些判定方法？21、如图，在正方形网格上的三角形，中，与ABC相似的三角形有 个2、网格图中每个方格都是边长为1的正方形若A，B，C，D，E，F都是格点，试说明ABCDEF.28102224102DEFABCABEDBCEFACDFEDEFDFABBCAC，证明：1.1.通过这节课的学习，通过这节课的学习，你有哪些收获？你有哪些收获？2.2.你还有哪些困惑？你还有哪些困惑？小结拓展小结拓展 回味无穷回味无穷v1、必做题：习题4.7第1题、第2题。v2、选做题：习题4.7第3题、第4题。布布 置置 作作 业业数学源于生活又服务于生活结束语结束语
