1、青春飞扬青春飞扬描绘青春描绘青春。运用你的经验：运用你的经验：同学交流，比较各自对青春的理解同学交流，比较各自对青春的理解有何异同。有何异同。畅想青春畅想青春 心有多大，梦想就有多大，在我们的生活心有多大，梦想就有多大，在我们的生活里，很多的人为着人生的梦想不断地前行，里，很多的人为着人生的梦想不断地前行，努力地拼搏，终于有一天走向成功的大舞台努力地拼搏，终于有一天走向成功的大舞台 一位哲人说过，世界上一切成功，一切的一位哲人说过，世界上一切成功，一切的财富，都始于一个意念，始于我们心中的梦想。财富，都始于一个意念，始于我们心中的梦想。面对青春，每个人会有不同的憧憬，面对青春，每个人会有不同的
2、憧憬，形成不同的理想，规划青春路径，思考自形成不同的理想，规划青春路径，思考自己如何走过青春之路。青春的探索不会停己如何走过青春之路。青春的探索不会停止。止。听王蒙的青春万岁配乐诗朗诵，感悟青春的激情歌曲欣赏歌曲欣赏我的未来不是梦-张雨生你是不是像我在太阳下低头流着汗水默默辛苦地工作你是不是像我就算受了冷落也不放弃自己想要的生活你是不是像我整天忙着追求追求一种意想不到的温柔你是不是像我曾经茫然失措一次一次徘徊在十字街头筑梦青春筑梦青春 从我的未来不是梦这首歌中你感悟到了什么？筑梦青春筑梦青春 青春是什么？有人说它是阳光，七彩的光组青春是什么？有人说它是阳光，七彩的光组成了无暇的白；有人说它是河
3、流，流淌着太多成了无暇的白；有人说它是河流，流淌着太多的快乐与酸涩，而我说青春是一篇乐章，一篇的快乐与酸涩，而我说青春是一篇乐章，一篇用生命和激情谱写的属于自己的乐章。站在青用生命和激情谱写的属于自己的乐章。站在青春的起点，我们怀揣美好的梦想，思考着该如春的起点，我们怀揣美好的梦想，思考着该如何拥有飞翔的力量。何拥有飞翔的力量。筑梦青春之一筑梦青春之一拥有自信拥有自信 20162016的里约奥运会再一次让世界见证的中国的里约奥运会再一次让世界见证的中国女排的爆发力，在小组赛、半决赛、决赛中一次女排的爆发力，在小组赛、半决赛、决赛中一次又一次向人们展示了她们对奥林匹克精神的诠释，又一次向人们展示
4、了她们对奥林匹克精神的诠释，给人们上演了一场惊心动魄的素质较量。虽然历给人们上演了一场惊心动魄的素质较量。虽然历经重重周折，但面对对手强大的攻势，中国姑娘经重重周折，但面对对手强大的攻势，中国姑娘们捍卫了传统的女排精神，以那永不停歇的冲天们捍卫了传统的女排精神，以那永不停歇的冲天“志志”和和“气气”，把每一场比赛推向了一个又一，把每一场比赛推向了一个又一个高潮，最终捧得了奥运奖杯。个高潮，最终捧得了奥运奖杯。队长惠若琪在北大与同学们交流时说：队长惠若琪在北大与同学们交流时说：“我们何其幸运，有一个团队，一起面对一切挑我们何其幸运，有一个团队，一起面对一切挑战，也能互相鼓励，战胜一切困难。战，也
5、能互相鼓励，战胜一切困难。”1、从材料和图片中你感受到了中国女排身、从材料和图片中你感受到了中国女排身上有一种什么样的力量？上有一种什么样的力量？自信的力量自信的力量2、自信对我们筑梦青春有什么作用？、自信对我们筑梦青春有什么作用？自信让我们充满激情。有了自信，我们才能自信让我们充满激情。有了自信，我们才能怀着坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的怀着坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业。自信的人有勇气交往与表达，有信心事业。自信的人有勇气交往与表达，有信心尝试与坚持，能够展现优势与才华，激发潜尝试与坚持，能够展现优势与才华，激发潜能与活力，获得更多的实践机会与创造可能。能与活力，获得更多的实践
6、机会与创造可能。观察体验：观看一组照片，体验自信者的风采。观察体验：观看一组照片，体验自信者的风采。从自信者的身上我们看到了什么？从自信者的身上我们看到了什么？学习电脑学习电脑我能行我能行锻炼身体锻炼身体我能行我能行打篮球打篮球我能行我能行唱歌唱歌我能行我能行跳舞跳舞我能行我能行我能行讨论：如何成为一名自信者？讨论：如何成为一名自信者？（1 1）发现自己的优点与长处）发现自己的优点与长处（2 2）增强自己的实力）增强自己的实力撑起信心的保证撑起信心的保证（3 3）看到自己的进步）看到自己的进步（4 4）把你走路的速度加快）把你走路的速度加快25%25%，抬头挺胸走快一点，抬头挺胸走快一点（5
7、5）咧嘴大笑）咧嘴大笑（6 6）怯场时，不妨道出真情，即能平静下来）怯场时，不妨道出真情，即能平静下来 （7 7）如用肯定的语气则可以消除自卑感）如用肯定的语气则可以消除自卑感（8 8）挑前面的位子坐）挑前面的位子坐（9 9）练习正视别人、练习当众发言）练习正视别人、练习当众发言（10)10)经常进行经常进行“我能行我能行”的自我暗示的自我暗示 青春飞扬青春飞扬描绘青春描绘青春梦想青春梦想青春筑梦青春筑梦青春青春的探索需要青春的探索需要自信自信青春的探索需要青春的探索需要自强自强随堂练习随堂练习 1、青春是花样年华，探索青春的脚步不会、青春是花样年华，探索青春的脚步不会停止。面对青春我们会停止
8、。面对青春我们会()拥有无尽的遐想憧憬未来，形成不同拥有无尽的遐想憧憬未来，形成不同的理想的理想 规划青春路径放飞自己的梦想，规划青春路径放飞自己的梦想，想做什么就做什么想做什么就做什么 A B C DA 2、“拥有了青春，就拥有了一份潇洒和拥有了青春，就拥有了一份潇洒和智慧；拥有了青春，就拥有了一份激情和智慧；拥有了青春，就拥有了一份激情和辉煌。辉煌。”这告诉我们这告诉我们()青春意味着向上的活力青春意味着向上的活力拥有了青春，就一定会走向成功拥有了青春，就一定会走向成功青春的我们拥有无尽的遐想青春的我们拥有无尽的遐想青春是美好的，青春的探索不会停止青春是美好的，青春的探索不会停止 A B
9、C D C3 3、美国一位心理学家曾经做了这样一项实验、美国一位心理学家曾经做了这样一项实验研究。他在某中学新生开学的第一天，对其中研究。他在某中学新生开学的第一天，对其中的一个班宣布：你们是经过精选出来的最有发的一个班宣布：你们是经过精选出来的最有发展前途的学生。在之后十几年的追踪研究中，展前途的学生。在之后十几年的追踪研究中，他得出了一项惊人的结果，这一个班的人确实他得出了一项惊人的结果，这一个班的人确实如他所说的那样，个个出类拔萃。这个事例说如他所说的那样，个个出类拔萃。这个事例说明了什么明了什么 ()A A“权威性的谎言权威性的谎言”具有权威性的力量具有权威性的力量B B自尊、自信可以
10、促人成功自尊、自信可以促人成功C C有发展前途的孩子成功的机遇大有发展前途的孩子成功的机遇大D D这只是一个偶然的巧合这只是一个偶然的巧合B4 4、高僧指点一个孤儿，让他把一块陋石拿到集市上、高僧指点一个孤儿，让他把一块陋石拿到集市上去卖，但无论谁要买这块石头都不能卖。孤儿到集市去卖，但无论谁要买这块石头都不能卖。孤儿到集市卖石头，第一天、第二天，无人问津；第三天，有人卖石头，第一天、第二天，无人问津；第三天，有人来询问；第四天，石头已经能卖到一个很好的价钱了。来询问；第四天，石头已经能卖到一个很好的价钱了。高僧又说：高僧又说：“你把石头拿到石器交易市场去卖。你把石头拿到石器交易市场去卖。”第
11、一天，第二天，人们视而不见；第三天，有人问价；第一天，第二天，人们视而不见；第三天，有人问价；以后的几天，石头的价格已被抬得高出了石器的价格。以后的几天，石头的价格已被抬得高出了石器的价格。高僧又说：高僧又说：“你再把石头拿到珠宝市场去你再把石头拿到珠宝市场去”高僧这样做的目的是高僧这样做的目的是()()A A教孤儿学会骗人教孤儿学会骗人 B B教孤儿如何把教孤儿如何把“陋石陋石”炒为炒为“宝石宝石”C C说明世上人与物皆如此，是说明世上人与物皆如此，是“陋石陋石”还是还是“宝石宝石”全在自己的感觉全在自己的感觉 D D激发激发孤儿的自信心，让他坚信自己是一块无价的孤儿的自信心，让他坚信自己是
12、一块无价的“宝石宝石”D 5、青春的探索需要自信，自信的作用有、青春的探索需要自信，自信的作用有()自信让我们充满激情自信让我们充满激情自信的人有勇气交往和表达、有信心尝试和自信的人有勇气交往和表达、有信心尝试和坚持坚持自信的人能够展现自己的优势与才华，激发自信的人能够展现自己的优势与才华，激发潜能与活力潜能与活力自信的人可以获得更多的实践机会和创造可自信的人可以获得更多的实践机会和创造可能能 A B C D D6 6、古希腊物理学家阿基米德曾宣称：、古希腊物理学家阿基米德曾宣称：“给给我一个支点和一根足够长的杠杆，我就能搬我一个支点和一根足够长的杠杆，我就能搬动地球。动地球。”正是这种令人惊
13、叹的自信，使他正是这种令人惊叹的自信，使他点燃了智慧的火花，发现了点燃了智慧的火花，发现了“阿基米德定阿基米德定律律”。这件事给我们的启示是。这件事给我们的启示是()A A青春的探索需要自信青春的探索需要自信B B自信是成功的唯一条件自信是成功的唯一条件 C C只要自信，青春一定能飞翔只要自信，青春一定能飞翔D D阿基米德是个大力士阿基米德是个大力士A7 7、我国体育健儿刘翔，从小个性很强，喜欢、我国体育健儿刘翔，从小个性很强，喜欢与同学们在学习、体育等各方面竞赛，每次竞与同学们在学习、体育等各方面竞赛，每次竞赛都力争最好。如果这次不能如愿，他将加倍赛都力争最好。如果这次不能如愿，他将加倍努力
14、，继续争取下次第一。从而养成了奋发进努力，继续争取下次第一。从而养成了奋发进取、永远向上、敢于拼搏的精神。在取、永远向上、敢于拼搏的精神。在20042004年雅年雅典奥运会上尽管高手如云，他却脱颖而出，一典奥运会上尽管高手如云，他却脱颖而出，一举夺得世界冠军。刘翔的事例说明对一个人的举夺得世界冠军。刘翔的事例说明对一个人的成长具有巨大作用的是。成长具有巨大作用的是。()()A A自尊自尊 B B自信自信 C C自立自立 D D自强自强D8 8、我国著名民间音乐家阿炳，原名华彦钧，、我国著名民间音乐家阿炳，原名华彦钧，他自幼生活在当时社会的最底层，但他热爱音他自幼生活在当时社会的最底层，但他热爱音乐，勤学苦练，留下了乐，勤学苦练，留下了听松听松、龙船龙船等等传世佳作。特别是二胡曲传世佳作。特别是二胡曲二泉映月二泉映月，更深，更深刻地展示了他身处刻地展示了他身处困境困境而对光明和未来的憧憬而对光明和未来的憧憬与向往。这说明与向往。这说明()()一个人的潜能是巨大的一个人的潜能是巨大的 谋事在人，成谋事在人，成事在天，要看个人运气事在天，要看个人运气 身处逆境，不能怨身处逆境，不能怨天尤人、自暴自弃，要自强不息天尤人、自暴自弃，要自强不息 胜者王侯胜者王侯败者寇败者寇A A B B C C D DC
