1、认识图形作业练习课件3我说你搭。我说你搭。（选题源于教材（选题源于教材P38第第7题题）略。略。教材习题教材习题4接着摆什么？圈出正确答案。接着摆什么？圈出正确答案。（选题源于教材（选题源于教材P38第第8题题）1234提示提示：点击点击 进入习题进入习题知识点知识点 1 相同正方体拼搭不同的立体图形相同正方体拼搭不同的立体图形1数一数，下面各图分别由几个正方体搭成？数一数，下面各图分别由几个正方体搭成？534552从下面从下面5个图形中选取个图形中选取4个进行拼搭个进行拼搭。在在搭得最稳的图形下面画搭得最稳的图形下面画“”；在搭得最高的图；在搭得最高的图形下面画形下面画“”。知识点知识点 2
2、 多种立体图形的混合拼搭多种立体图形的混合拼搭3易错辨析易错辨析易错警示：注意题目中正方体是放在长方体的易错警示：注意题目中正方体是放在长方体的()边。边。左左4接着摆什么？圈出合适的图形接着摆什么？圈出合适的图形。(1)(2)提升点提升点 在立体图形的摆放中寻找规律，并能在立体图形的摆放中寻找规律，并能推理出接着摆放的图形推理出接着摆放的图形教材习题教材习题1你能发现什么？你能发现什么？（选题源于教材（选题源于教材P35做一做第做一做第1题题）我发现了：长方体是长长方方的，有我发现了：长方体是长长方方的，有6个个平平的面；圆柱是直直的，两端有圆圆的面，平平的面；圆柱是直直的，两端有圆圆的面，
3、大小相同，易滚动；球是圆圆的，易滚动，能大小相同，易滚动；球是圆圆的，易滚动，能转动。转动。2用用 4 个相同的个相同的 ，你能拼出几种不同的，你能拼出几种不同的长方体？长方体？（选题源于教材（选题源于教材P37第第4题题）6种种1234提示提示：点击点击 进入习题进入习题知识点知识点 掌握常见立体图形的基本特征掌握常见立体图形的基本特征1找朋友，连一连。找朋友，连一连。略略2数一数，填一填。数一数，填一填。54易错辨析易错辨析23易错警示：数图形时，要按顺序数出数量。易错警示：数图形时，要按顺序数出数量。3选一选，圈一圈。选一选，圈一圈。提升点提升点 1 根据生活经验了解立体图形滚动的特根据生活经验了解立体图形滚动的特征征4把每组中不是同一类的圈出来。把每组中不是同一类的圈出来。提升点提升点 2 会抓住共性，找出不同类会抓住共性，找出不同类
