1、大家来看一看这些是什么大家来看一看这些是什么?,浙美版二年级上册浙美版二年级上册研究主题研究主题:多媒体在美术课堂教学中的运用 课题:课题:如何让事物变成可爱的小精灵呢如何让事物变成可爱的小精灵呢?1、模仿人类添加五官,如眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵。2、可以赋予这、可以赋予这些小精灵们喜、些小精灵们喜、怒、哀、乐等怒、哀、乐等表情,使他们表情,使他们变得更加生动变得更加生动可爱。可爱。3 3、给这些事物、给这些事物加上加上四肢,并四肢,并做出不同的动做出不同的动作作,活灵活现,活灵活现的动漫小精灵的动漫小精灵们就诞生了们就诞生了如何让事物变成有生命的动漫的小精灵呢?拟人和添加 1、模仿人类增
2、加五官,如眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵。2、可以赋予这些小精灵们人类一样的喜、怒、哀、乐等表情,使他们变得更加生动可爱。3、给这些事物添加上四肢,并做出不同的动作,活灵活现的动漫小精灵们就诞生了。添加、拟人添加、拟人让宝宝让宝宝变可爱变可爱的小秘诀:夸张的小秘诀:夸张眼睛可以更大眼睛可以更大头大点更可爱头大点更可爱哦哦短腿短短腿短手招人手招人爱爱2010年上海世博会吉祥物年上海世博会吉祥物“海宝海宝”看看同龄人的作品吧除了用画还能用什么方法呢?除了用画还能用什么方法呢?创作表现创作表现 亲爱的同学们,今天就用你们手中的笔,施展变身的魔法,把我们身边喜欢的事物变成可爱的动漫小精灵吧!提示:生活用品、学习用品、小动物、水果蔬菜等都可以变成可爱的动漫小精灵。可以用绘画、泥塑、剪贴的方式进行制作各种各样的动漫小精灵。