1、第五章第五章 分式分式 学习目标学习目标 1 1、理解分式乘除法的法则、理解分式乘除法的法则.2 2、会进行简单的分式乘除运算会进行简单的分式乘除运算 cdabcdab？两个分式相乘，把分子相乘的积作为积的分子，把分母相乘的积作为积的分母。用符号语言表达用符号语言表达：acbdcdab两个分式相除，把两个分式相除，把除式除式的分子和分母颠倒位置的分子和分母颠倒位置后后再与被除式相乘。再与被除式相乘。adbcdcabcdabw 例1 计算223286)1(ayyaaaaa2122)2(2ayayyaayya238263286)1(2222解：aaaaaaaaaa21)2()2(22122)2(2
2、2分式运算的结果通常要化成最简分式或整式.w例计算xyxy2263)1(41441)2(222aaaaa2263yxxy 解：原式2263yxxy 221x2abba(1)(2)1计算计算:2211yxyx(3)你会挑西瓜吗？做一做做一做你会挑西瓜吗？做一做做一做.西瓜瓤西瓜瓤V334R 3)(34xR,西瓜V 西瓜西瓜西瓜瓤西瓜瓤VV3334)(34RxR33)(RxR3)(RxR.)1(3Rx._)1(_,1_,)3(3越越越越大，RxRxRxRABCDA答对加答对加2分分xbxbbx3622（1）1、下面的计算对吗？如果不对，应该怎样改正？、下面的计算对吗？如果不对，应该怎样改正？B答对加答对加2分分bba12 C答对加答对加3分分（）4233的值有意义的使代数式xxxxxAx3且x-2 Bx3且x4Cx3且x-3 Dx-2且x3且x4DD送给你一个惊喜，送给你一个惊喜，直接加直接加5分分3323632yxyxyx这节课你学到了哪些知这节课你学到了哪些知识？收获了什么样的数识？收获了什么样的数学思想？学思想？nab)(性质性质 乘除法乘除法约分约分分分 式式最简最简分式分式定义定义有意义有意义的条件的条件 值为值为0 的条件的条件
