1、1.掌握乘加、乘减以及除加、除减的运算顺序，掌握乘加、乘减以及除加、除减的运算顺序，并能正确地进行计算。并能正确地进行计算。（重点）（重点）2.理解在乘加、乘减以及除加、除减的算式中理解在乘加、乘减以及除加、除减的算式中先算乘、除，后算加、减的算理。先算乘、除，后算加、减的算理。（难点）（难点）12+32+40 从左到右计算从左到右计算1534 说出各题的运算顺序，再计算出结果。说出各题的运算顺序，再计算出结果。从左到右计算从左到右计算=44+40=84=54=20知识点知识点不含括号的两级混合运算的运算顺序不含括号的两级混合运算的运算顺序2跷跷板乐园一共有多少人？跷跷板乐园一共有多少人？想一
2、想，先算什么，想一想，先算什么，再算什么？怎样列再算什么？怎样列式计算？式计算？方法一：分步计算方法一：分步计算跷跷板上有多少人？跷跷板上有多少人？34=12（人）（人）跷跷板上加草地跷跷板上加草地上一共多少人上一共多少人。12+7=19（人）（人）答：跷跷板乐园一答：跷跷板乐园一共共19人。人。方法二：列综合算式计算方法二：列综合算式计算跷跷板上的人数跷跷板上的人数+草地上的人数。草地上的人数。草地上的人数草地上的人数+跷跷板上的人数。跷跷板上的人数。34+77+3434+7=12+7=197+34=7+12=19说一说，这两道说一说，这两道算式的计算顺序算式的计算顺序是怎样的？是怎样的？提
3、示：提示：算式里同时出现算式里同时出现加减法和乘除法加减法和乘除法，属于，属于两级运算两级运算。不含括号的两级混合运算的运算顺序：不含括号的两级混合运算的运算顺序：在没有括号的算式里，如果有乘、除法，在没有括号的算式里，如果有乘、除法，又有加、减法，要先算乘、除法，后算加、又有加、减法，要先算乘、除法，后算加、减法。减法。知识提炼知识提炼（选自教材选自教材P48 做一做做一做）下面各题第一步要先算什么？把它圈出来。下面各题第一步要先算什么？把它圈出来。20827534+46819+2小试牛刀小试牛刀1.(选自教材选自教材P50 T4)想一想每道题先算什么，想一想每道题先算什么，再计算。再计算。
4、5613 4547 1948645914 842 64408431711194592.(选自教材选自教材P50 T5)在里填上在里填上“”“”或或“”。5492 3 3716 27 362 13567 4593 5818 算式：算式：_3.(选自教材选自教材P51 T6)先填空，再列综合算式。先填空，再列综合算式。8193=6965688算式：算式：_32+78=884.下面的计算对吗？如果不对，在方框中把下面的计算对吗？如果不对，在方框中把它改正过来。它改正过来。（1）80455 355 7（）8045580971（2）328 58 40（）328316195.计算。计算。322846825
5、24625159=327=25=4825=23=243=27=5145=966.先填空，再列综合算式。先填空，再列综合算式。综合算式：综合算式：_综合算式：综合算式：_45236948522466903866这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？不含括号的两级混合运算的运算顺序：不含括号的两级混合运算的运算顺序：在没有括号的算式里，如果有乘、除法，在没有括号的算式里，如果有乘、除法，又有加、减法，要先算乘、除法，后算加、又有加、减法，要先算乘、除法，后算加、减法。减法。作业作业1：完成教材相关练习完成教材相关练习题题。作业作业2：完成教材详解对应的练习题完成教材详解对应的练习题。
