1、 陈保挺用分数表示下面图形中涂色的部分用分数表示下面图形中涂色的部分853265猜一猜十拿九稳七上八下10987老师生日时一次老师生日时一次能能 吃一块蛋糕的吃一块蛋糕的 ,你你觉觉得老师能做到吗？得老师能做到吗？北师大版五年级上册 可以表示什么？举例说一说.34方法一方法一方法二方法二方法三方法三把一张纸平均分成4份返回返回画了4个三角形，其中3个返回返回圈起来的骨头占总数的3/4把整体（单位）把整体（单位）“1”平均分成若平均分成若干份，表示其中的一份或者几份的干份，表示其中的一份或者几份的数，叫作分数。数，叫作分数。43取出的份数取出的份数整体整体“1”平均分的份数平均分的份数什么是整体
2、（单位）“1”呢？什么叫作分数？拿出全部果子的拿出全部果子的21徒弟们，为师饿了，去找些果子来！好的，这就去！拿出全部果子的拿出全部果子的21八戒，你又八戒，你又馋嘴了是不馋嘴了是不是？是？冤枉呀师父！冤枉呀师父！拿出全部果子的拿出全部果子的21桃子的桃子的21 梨的梨的21苹果的苹果的218 8个个8 8个个6 6个个小结：同一个分数，对应的整体不一样，那么 分数所表示的具体数量也不一样。拿一拿12121分米快速抢答:把谁看作整体”1”老师生日时一次老师生日时一次能能 吃一块蛋糕的吃一块蛋糕的 ,你你觉觉得老师能做到吗？得老师能做到吗？1212121相同分数所对应的相同分数所对应的“整体整体
3、”不同，不同，它所表示的具体数量就不同。（大它所表示的具体数量就不同。（大大小小）大小小）填一填填一填用分数表示下面各图中的用分数表示下面各图中的 涂色部分。涂色部分。5814364891246选一选选一选(1)一根圆木的一根圆木的 是是 ，这根圆木是下面三，这根圆木是下面三根中的哪一根？根中的哪一根？(2)一个圆的一个圆的 是是 ,这个圆是下列图形中的哪一个这个圆是下列图形中的哪一个?3141（）（）（）（）（）（）一个图形的一个图形的 是是 ，画出这个图形。，画出这个图形。41 今天你有什么收获？对自己的评今天你有什么收获？对自己的评价怎么样？价怎么样？学过今天的知识，你想到哪些分学过今天的知识，你想到哪些分数？你是怎么想的？数？你是怎么想的？小结：小结：一个分数对应的一个分数对应的“整体整体”不同，所表示的不同，所表示的具体数量也不同。具体数量也不同。如：8枝铅笔的 是4枝，而6枝铅笔的 是3枝。1212一个分数所对应的一个分数所对应的“整体整体”相同，同一相同，同一个分数表示的具体数量也就相同。个分数表示的具体数量也就相同。如：8枝铅笔的 是4枝，8枝铅笔的 也是（）枝。12124
