1、下下述述体育项目中的体育项目中的海绵垫海绵垫、沙子沙子、接球时手的回收接球时手的回收都有些什么物理原理呢？都有些什么物理原理呢？实验实验 鸡蛋从一米多高的地方落到地板上，肯鸡蛋从一米多高的地方落到地板上，肯定会被打破，现在，在地板上放定会被打破，现在，在地板上放一块抹布一块抹布，让鸡蛋落让鸡蛋落到抹布上到抹布上，会看到什么现象？，会看到什么现象？你能解释这种现象吗？你能解释这种现象吗？复习提问 上节课的实验：我们探究碰撞中的不变量是什么？上节课的实验：我们探究碰撞中的不变量是什么？复习提问答案物体的质量跟速度的乘积，即思考与讨论阅读教材P6到例题1前面1、动量在国际单位制中的单位是什么？2、动
2、量是状态量还是过程量？3、动量是矢量还是标量？4、阅读了物理学家探究动量概念的历史后有何感想？沙场练兵1关于动量的概念，下列说法正确的是()A动量大的物体惯性一定大B动量大的物体运动一定快C动量相同的物体运动方向一定相同D动量相同的物体速度小的惯性大沙场练兵1关于动量的概念，下列说法正确的是(CD)A动量大的物体惯性一定大B动量大的物体运动一定快C动量相同的物体运动方向一定相同D动量相同的物体速度小的惯性大讨论一下动量和动能的关系讨论一下动量和动能的关系讨论一下动量和动能的关系讨论一下动量和动能的关系1.1.都是描述物体运动过程中某一时刻的状态都是描述物体运动过程中某一时刻的状态讨论一下动量和
3、动能的关系讨论一下动量和动能的关系1.1.都是描述物体运动过程中某一时刻的状态都是描述物体运动过程中某一时刻的状态2.2.动量是矢量，动能是标量动量是矢量，动能是标量讨论一下动量和动能的关系讨论一下动量和动能的关系1.1.都是描述物体运动过程中某一时刻的状态都是描述物体运动过程中某一时刻的状态2.2.动量是矢量，动能是标量动量是矢量，动能是标量3.3.定量关系定量关系讨论一下动量和动能的关系讨论一下动量和动能的关系1.1.都是描述物体运动过程中某一时刻的状态都是描述物体运动过程中某一时刻的状态2.2.动量是矢量，动能是标量动量是矢量，动能是标量3.3.定量关系定量关系22kPmE思考与讨论1、
4、什么是动量的变化量？2、动量的变化量表达式如何？3、动量的变化量的方向如何确定？二、动量的变化量二、动量的变化量注意方向21PPPm V方向与方向与v的方向相同的方向相同物体的末动量减去初动量，物体的末动量减去初动量，叫做叫做动量的变化量。动量的变化量。1.1.定义：定义：2.2.表达式：表达式：沙场练兵阅读教材P7例1思考与讨论例1中动量变化的原因是什么？思考与讨论物体动量的变化率等于它所受的力未动量初动量力与作用时间的乘积力的冲量思考与讨论把IF或IF（）定义为冲量1、如何用文字表述冲量，2、冲量在国际单位制中的单位是什么？3、冲量是状态量还是过程量？4、冲量是矢量还是标量？质量为质量为m
5、的物体的物体A受如图所示受如图所示F的力作的力作用了时间用了时间t，物体始终保持静止，则在此过，物体始终保持静止，则在此过程中（程中（）600FA.F 的冲量大小为的冲量大小为F t cos60B.F 的冲量大小为的冲量大小为0C.F 的冲量大小为的冲量大小为FtD.合力的冲量为合力的冲量为0 沙场练兵质量为质量为m的物体的物体A受如图所示受如图所示F的力作的力作用了时间用了时间t，物体始终保持静止，则在此过，物体始终保持静止，则在此过程中（程中（）600FA.F 的冲量大小为的冲量大小为F t cos60B.F 的冲量大小为的冲量大小为0C.F 的冲量大小为的冲量大小为FtD.合力的冲量为合
6、力的冲量为0 CD沙场练兵思考与讨论把叫做动量定理1、如何用文字表述上述公式？2、如何理解动量定理？思考与讨论把叫做动量定理1、如何用文字表述上述公式？动量定理动量定理:物体在一个过程始末的动量的物体在一个过程始末的动量的变化量等于它在这个过程中受力的冲量变化量等于它在这个过程中受力的冲量表达式表达式:F:F（）或PPIP2、如何理解动量定理？动量定理的理解动量定理的理解（2）动量定理不仅适用于恒定的力，也适用于变力。）动量定理不仅适用于恒定的力，也适用于变力。（对于变力的情况，动量定理中的（对于变力的情况，动量定理中的 F 应理解为应理解为 变力在作用时间内的平均值。）变力在作用时间内的平均
7、值。）（3）为矢量表达式为矢量表达式，动，动mvvmFt量变化的方向与合外力冲量的方向相同。量变化的方向与合外力冲量的方向相同。用此式计算时应先规定正方向，在运用动量用此式计算时应先规定正方向，在运用动量定理时，应该遵循矢量运算的定理时，应该遵循矢量运算的平行四边形定则平行四边形定则，也可采用正交分解法，将矢量运算转为代数运算也可采用正交分解法，将矢量运算转为代数运算（1）定理反映了合外力冲量是物体动量变化的原因）定理反映了合外力冲量是物体动量变化的原因（4）动量定理不仅适用于）动量定理不仅适用于宏观低速物体宏观低速物体，对，对微观微观现象和高速运动现象和高速运动仍然适用。仍然适用。阅读教材P8例2，总结应用动量定理解题的步骤沙场练兵运用动量定理解题的基本步骤和方法运用动量定理解题的基本步骤和方法运用动量定理解题的基本步骤和方法运用动量定理解题的基本步骤和方法1.明确对象明确对象运用动量定理解题的基本步骤和方法运用动量定理解题的基本步骤和方法1.明确对象明确对象2.2.明确过程，对物体受力分析明确过程，对物体受力分析运用动量定理解题的基本步骤和方法运用动量定理解题的基本步骤和方法1.明确对象明确对象3.3.明确过程初、末动量，规定正方向，列方程明确过程初、末动量，规定正方向，列方程2.2.明确过程，对物体受力分析明确过程，对物体受力分析
