1、做个减法表做个减法表（建议一课时完成）（建议一课时完成）BS 一年级下册 一一 加与减（一）加与减（一）课后课后作业作业探索探索新知新知当堂当堂检测检测课堂课堂小结小结1课堂探究点课堂探究点2课时流程课时流程128112123134157126145137159124168136499986966887抢答。抢答。探究点探究点 减法表减法表像上图中小朋友那样找一找，排一排。像上图中小朋友那样找一找，排一排。167113146157179125136147104137159105116117128107129108119来点击填空吧。来点击填空吧。1填一填。填一填。横着看，第一行是横着看，第一行
2、是()减几；竖着看，第一列是十几减减几；竖着看，第一列是十几减()，第三列是十几减，第三列是十几减()。小试牛刀小试牛刀(填表略填表略)11971.减法表中，每行的减号前的数都相同，减号后的数减法表中，每行的减号前的数都相同，减号后的数一个比一个大一个比一个大1；2.每列减号前的数和减号后的数都是一个比一个大每列减号前的数和减号后的数都是一个比一个大1；3.从右上到左下，每一斜行都是减号后的数相同，减从右上到左下，每一斜行都是减号后的数相同，减号前的数依次增加号前的数依次增加1。归纳总结：归纳总结：2判一判。判一判。(对的画对的画“”，错的画，错的画“”)(1)在减法算式中，被减数一定比差大。
3、在减法算式中，被减数一定比差大。()(2)被减数不变，减数增加被减数不变，减数增加1，差就减少，差就减少1。()易错辨析易错辨析辨析：本题易忽略辨析：本题易忽略0而致错，如而致错，如909。辨析：可以举例说明，如：辨析：可以举例说明，如：817，826，6比比7少少1。作作 业业 请完成请完成“应用提升练应用提升练”和和“思维拓展练思维拓展练”习习题，具体内容见习题课件。题，具体内容见习题课件。12345提示提示：点击点击 进入习题进入习题知识点知识点 1 1分类整理分类整理20以内的退位减法以内的退位减法1填一填。填一填。横着看，第一行是横着看，第一行是()减几；减几；竖着看，第一列是十几减
4、竖着看，第一列是十几减()，第三列是十几减第三列是十几减()。1197知识点知识点 2 2根据减法算式中的规律填数根据减法算式中的规律填数2写出与所给的算式得数相等的算式。写出与所给的算式得数相等的算式。(答案不唯一答案不唯一)112145156167136147158169易错辨析易错辨析6645辨析：辨析：假设左右两边相等，假设左右两边相等，5712，里最大填里最大填6；1367，里最大填里最大填6；1165，里最大填里最大填4；1486，里最大填里最大填5。提升点提升点 1 1提高提高20以内的退位减法的计算能力以内的退位减法的计算能力4找规律填一填。找规律填一填。7897895555.12 8 411 7 4
