1、【 精品教育资源文库 】 专题二 介词和介词短语 综合演练 . 语法填空 (2017 河北保定高三上学期期末 ) 阅读下面短文 ,在空白处填入 1 个适当的单词或括号内单词的正确形式。 In general, spoken statements are a major way of 1 (communicate), but body language is also important. Last week, I went to the airport 2 (meet)an international student, Tony Garcia from Columbia. After a h
2、alf hours waiting, I caught sight of him and quickly approached to greet him. To my surprise, he touched my shoulder and kissed me on the cheek. I felt so 3 (embarrass)that I stepped back and put up my hands, as if to defend 4 (my). I guessed that there must 5 (be)some misunderstandings between us.
3、As I get to know more foreign friends, I learn that not in all the cultures people greet each other the same way. English people, for example, dont 6 (usual)touch strangers when they meet. 7 , people from places like Spain, Italy and South American countries get close to others and like to touch the
4、m. 8 the development of society, international exchange is becoming 9 (much)frequent, so we should learn about different customs and behave properly 10 meeting international friends. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. . 短文改错 (2017 河南天一大联考高三上学期期末 ) 假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文 ,请你修改你同桌写的以下作文。文中共有 10 处语言错误 ,每句中最多
5、有两处 ,每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。 增加 :在缺词处加一个漏字符号 (), 并在其下面写出该加的词。 删除 :把多余的词用斜线 ()划掉。 修改 :在错的词下画一横线 ,并在该词下面写出修改后的词。 【 精品教育资源文库 】 注意 :1.每处错误及其修改均仅限一词 ; 2.只允许修改 10 处 ,多者 (从第 11 处起 )不计分。 While walking in a market two weeks before,I saw a little kid looking for his mom.However,I couldnt find her. I decided to
6、 ignoring it and keep walking,but then I saw a person who seemed to have badly intentions. So I made up my mind to help with the little kid. We go from one shop to another to look for his mom.Eventually we entered a flower shop but found her, after nearly one and a half hour of searching. She thanke
7、d me for helping her child,which was only 6 years old. It was very happy moment. 答案精解精析 . 语篇解读 在交流的时候肢体语言很重要 ,不同国家人们的肢体语言也有所不同。 munication/communicating 考查名词 /动名词。介词 of 后面接名词或动名词。 2.to meet 考查非谓语动词。本句中 to meet 为不定式作目的状语。 【 精品教育资源文库 】 3.embarrassed 考查形容词。此处应用形容词 embarrassed 作表语。 4.myself 考查代词。根据上文 “
8、I stepped back and put up my hands” 可知 ,此处表示 “ 好像要保护我自己 ” 。故填 myself。 5.have been 考查情态动词后接完成时态的用法。句意 :我想我们之间一定有一些误解。对过去情况的肯定推测用 “must have done”, 意为 “ 过去一定做了某事 ” 。 6.usually 考查副词。分析句子结构可知 ,此处应该用副词 usually。 7.However 考 查副词。上下句之间为转折关系 ,由于此处有逗号 ,故填 However。 8.With 考查介词。 with the development of society
9、意为 “ 随着社会的发展 ”, 为固定搭配。 9.more 考查比较级。此处表示 “ 国际交流变得更频繁了 ”, 由此可知应使用比较级形式。 10.when 考查连词。此处为 when 引导的时间状语从句的省略形式。 . 语篇解读 本文简要叙述了两周前 “ 我 ” 帮助一个小男孩找到他妈妈的过程。 1.第一句 :beforeago 考查副词。 ago 表示 “ 从事情发生到现在时间过去 了多久 ”, 和一般过去时连用 ;before 表示 “ 从事情发生到过去某个时间是多久 ”, 常和完成时连用。 2.第二句 :Ihe 考查代词。句意 :不过 ,他找不到她。根据上文中的 a little ki
10、d 及 his mom 可知用he。 3.第三句 :ignoringignore 考查固定搭配。 decide to do sth.表示 “ 决定做某事 ”, 为固定搭配。 4.第三句 :badlybad 考查形容词。 intentions 为名词 ,修饰名词的应该为形容词。 badly 的形容词形式为 bad。 bad intentions 表示 “ 不良 意图 ” 。 5.第四句 :去掉 with 考查动词用法。此处考查动词 help 的有关用法。 help sb. with sth.表示 “ 帮助某人做某事 ”,help 为及物动词 ,其后直接跟 sb.,故去掉 with。 6.第五句
11、:gowent 考查动词时态。该句叙述的是过去发生的事情 ,故应该用一般过去时。 7.第六句 :butand 考查连词。此处表顺承而非转折关系。 8.第六句 :hourhours 考查名词。 one and a half 表示 “ 一个半 ”, 其后跟名词时 ,应该用复数形式。 9.第七句 :whichwho 考查定语从句。分析句子结构可知 ,此处为非限制性定语从句 ,先行词为 her child,从句中缺少主语 ,且指人 ,故用 who。 10.第八句 :在 very 前加 a 考查冠词。 a very happy moment 表示 “ 非常幸福的一刻 ” 。 -温馨提示： - 本文档仅为 【 全套资料之一 】 ，欢迎点击下方按钮链接，下载全套资料！ 请点此到 下载本文全套资料 【 精品教育资源文库 】
