1、统编人教版四年级下册第二单元测试卷统编人教版四年级下册第二单元测试卷 一、填空题。 （9*2=18 分） 1、节约粮食是习惯，更是（ ） 。 2、通过（ ） 、 （ ）等方法，我们可以学会做出正确的购物选择。 3、消费者协会投诉电话是（ ） 。 4、不要购买无（ ） 、无（ ） 、无（ ）的三无食品。 5、正规商品的外包装上一般都有（ ） 、 （ ） 、 （ ） 等内容。 二、判断题。 （10*2=20分） 1、浪费行为更是对劳动者劳动成果的不尊重。 （ ） 2、合理开支就是要一味省钱。 （ ） 3、发票是消费者更换、保修商品、解决纠纷、索要赔偿的凭证。 （ ） 4、东东到超市卖水果时先尝一尝
2、、捏一捏再决定买不买。 （ ） 5、商家怀疑顾客偷了东西，有权搜查顾客身体或背包。 （ ） 6、勤俭节约是中华民族的传统美德。 （ ） 7、取之有度、用之有节，则常足。 （ ） 8、有钱人有钱浪费水电，别人管不着。 （ ） 9、过度消费就是量入为出。 （ ） 10、我要什么父母就给我买什么，这样才能体现父母对我的爱。（ ） 三、单项选择题。（7*4=28 分）来源:语文课堂在线 1、下列哪些购物行为是文明的（ ） A. 买水果时用手乱捏 B轻拿轻放 C.试用多个商品不放回原位 2、网购时不应该（ ） A. 货比三家 B.参考顾客评价 C.哪个最便宜就买哪个 3、 规定，消费者有权索要发票。 A
3、、消费者权益保护法 B.预防未成年人犯罪法 C.知识产权法 4、当父母拒绝我们不合理的愿望，我们应该（ ） A. 理解父母 B.勒索低年级同学 C.要求父母必须买 5、合理消费应该（ ） A. 量入为出有计划 B.不知节制 C.不知约束 6、谁是文明消费者（ ） 。 A、小芳看见购物有赠品，就悄悄地把赠品拿走了 B、小青挑好文具后，把剩下的文具整理好 C、小勇到商店购物，把商店的物品弄得乱七八糟 7、谁没有保护好自己的利益（ ） 。 A、小东到商店买的冰棍全部融化了，主动找商家调换 B、小刘到商店买的电动卷笔刀，用了一天就坏了，自认倒霉 C、小强家新买的电视质量有问题，要求商家调换，商家不理，
4、小强爸爸去消费者协 会反映情况 四、简答题。（34） 1、“光盘行动”是 2013 年一个热心公益的人发起，倡导的是厉行节约，反对铺张浪 费， 带动大家珍惜粮食， 同时这项行动得到了从中央到民众七年来的支持。 思考一下， 请你来回答。（10 分） （1）你和你的家人是怎样支持“光盘行动”的？ （2）创作一条节约粮食的公益广告词。 来源:163文库 来源:163文库 2、现在生活条件好了，甲同学认为还应节俭， 乙同学认为浪费点无所谓，要开个辩 论会，你赞成谁的观点？说说你的理由。 （10 分）来源:163文库 3、反思一下自己曾经有过哪些浪费？今后该怎么做？（8 分） 4、养成什么样的习惯才能避
5、免“由奢入俭难”的情况出现？（6 分） 来源:语文课堂在线 附：第二单元参考答案： 一、填空： 1、美德 2、2、合理比较 自我克制 3、12315 4、生产日期 保质期 生产厂家 5、厂名厂址 使用说明 生产日期 二、判断： 1-5 错错对错错 6-10 对对错错错 三|、单选： 1-7BCAA ABB 四、简答： 1、 （1）在日常生活中，看菜下饭，避免浪费粮食；到餐馆就餐，根据人数点菜，吃 不完的打包带走。 （2）勤俭节约是中华民族的传统美德！ 节约粮食光荣 浪费粮食可耻！ 锄禾日当午 汗滴禾下土！ 2、我赞成甲同学的观点。因为勤俭节约是中华民族的传统美德，浪费行为更是对劳 动者劳动成果的不尊重。无论什么时候，我们都要养成勤俭节约的好习惯。 3、“我”浪费过粮食、水、电、纸等。 我今后做到从一点一滴做起， 不浪费一颗米、 一滴水、 一张纸； 坚决做到纸张两面用， 循环用水，人走关灯等。 4、做到：按实际需要采购日常用品；饮食适量，按需就餐；有结余要储蓄，适当进 行投资理财。
