世说新语-《咏雪》课件.ppt

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1、 刘义庆出身于官宦家庭,为南朝宋刘义庆出身于官宦家庭,为南朝宋的宗室。的宗室。叔父是宋武帝刘裕,后刘义庆过继叔父是宋武帝刘裕,后刘义庆过继于临川烈王刘道规嗣子,袭封临川王。于临川烈王刘道规嗣子,袭封临川王。刘义庆虽生长在王室官宦家庭,但他刘义庆虽生长在王室官宦家庭,但他生活简朴、勤奋好学、博览群书,受生活简朴、勤奋好学、博览群书,受过严格的正统教育。他爱好文学,著过严格的正统教育。他爱好文学,著述很多,他编写的述很多,他编写的 世说新语流传世说新语流传最广。最广。内容主要记述自东汉至东晋文人名士的言行,尤重于内容主要记述自东汉至东晋文人名士的言行,尤重于晋。所记事情,以反映人物的性格、精神风貌

2、为主,作晋。所记事情,以反映人物的性格、精神风貌为主,作为史实来看,绝大多数无关紧要。书中表彰了一些孝子、为史实来看,绝大多数无关紧要。书中表彰了一些孝子、贤妻、良母、廉吏的事迹,也揭露和讽刺了士族中某些贤妻、良母、廉吏的事迹,也揭露和讽刺了士族中某些人物贪残、酷虐、吝啬、虚伪的行为,体现了一些基本人物贪残、酷虐、吝啬、虚伪的行为,体现了一些基本的评价准则。世说新语的文字,素称简洁隽永,笔的评价准则。世说新语的文字,素称简洁隽永,笔调含蓄委婉。它没有铺叙或过多的描写,更绝少夸张之调含蓄委婉。它没有铺叙或过多的描写,更绝少夸张之处。但寥寥几笔,却能表现出相当生动的人物形象。这处。但寥寥几笔,却能

3、表现出相当生动的人物形象。这是因为作者采取遗貌取神的手法,删落枝叶,抓住人物是因为作者采取遗貌取神的手法,删落枝叶,抓住人物本身最有特征、最富于意味的动作和语言,直接呈现在本身最有特征、最富于意味的动作和语言,直接呈现在读者面前。并且,它所记载的人物语言,大多是活的口读者面前。并且,它所记载的人物语言,大多是活的口语,使人如闻其声。语,使人如闻其声。一读:读准字音。二读:停顿准确,读出语气、情感。三读:范读,准确、流利、有感情的朗读。咏咏 雪雪 谢太傅寒雪日内集谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论与儿女讲论文义文义。俄而雪骤,公欣然俄而雪骤,公欣然曰曰:“白白雪纷纷何所似雪纷纷何所似?”兄子胡儿兄子胡

4、儿曰曰:“撒盐空中差可拟撒盐空中差可拟。”兄女兄女曰曰:“未若柳絮因风起未若柳絮因风起。”公大笑乐公大笑乐。即公大兄无奕女即公大兄无奕女,左将军王凝之妻左将军王凝之妻也也。把你认为重点的词语找出来,理解它,记下来。谢太傅寒雪日谢太傅寒雪日内集内集,与,与儿女儿女讲论讲论文义文义。俄而俄而雪雪骤骤,公,公欣然欣然曰:曰:“白雪纷纷何所似?白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:兄子胡儿曰:“撒盐空中撒盐空中差差可可拟拟。”兄女曰:兄女曰:“未若未若柳絮柳絮因因风起。风起。”公大笑乐。即公大兄公大笑乐。即公大兄无无奕女,奕女,左将军王凝之妻左将军王凝之妻也也。家庭聚会家庭聚会子侄辈子侄辈不久,不久,一会儿一

5、会儿大大zhu高兴的样子高兴的样子lsch大至,大至,差不多差不多相比相比n不如比作不如比作诗文诗文随随,凭借凭借表示判断的语气表示判断的语气yx 谢太傅寒雪日谢太傅寒雪日内集内集,与,与儿女儿女讲论讲论文义文义。俄而俄而雪雪骤骤,公,公欣然欣然曰:曰:“白雪纷纷何所似?白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:兄子胡儿曰:“撒盐空中撒盐空中差差可可拟拟。”兄女曰:兄女曰:“未若未若柳絮柳絮因因风起。风起。”公大笑乐。即公大兄公大笑乐。即公大兄无无奕女,奕女,左将军王凝之妻左将军王凝之妻也也。译文译文 一个寒冷的雪天,谢太傅把家人聚会在一一个寒冷的雪天,谢太傅把家人聚会在一起,跟子侄辈的人起,跟子侄辈的人

6、谈论谈论诗文。一会儿,雪下诗文。一会儿,雪下得紧了,太傅高兴地说:得紧了,太傅高兴地说:“这纷纷扬扬的大这纷纷扬扬的大雪像什么呢雪像什么呢?”?”他哥哥的长子胡儿说:他哥哥的长子胡儿说:“跟把跟把盐撒在空中差不多可以相比。盐撒在空中差不多可以相比。”他哥哥的女他哥哥的女儿道韫说:儿道韫说:“不如比作柳絮随风飘扬。不如比作柳絮随风飘扬。”太太傅高兴得笑了起来。谢道韫是太傅大哥谢无傅高兴得笑了起来。谢道韫是太傅大哥谢无奕的女儿,左将军王凝之的妻子。奕的女儿,左将军王凝之的妻子。小组合作探究,就课文内容提出一两个有价值的问题。2.2.为什么为什么“公大笑乐公大笑乐”?他笑什么?乐什么?他笑什么?乐什

7、么1.1.文中的这一家人是在一种什么样的氛围下聚会的?文中的这一家人是在一种什么样的氛围下聚会的?从哪里看出来?从哪里看出来?小组展示合作探究成果,归纳问题:小组展示合作探究成果,归纳问题:温馨融洽、欢快、轻松(内集,欣然,大笑)温馨融洽、欢快、轻松(内集,欣然,大笑)有不同解释:对两个答案都表示满意;有不同解释:对两个答案都表示满意;“笑笑”前喻,前喻,“乐乐”后喻;为后喻;为“柳絮柳絮”一喻而一喻而“笑乐笑乐”。补充交代了谢道韫的身份补充交代了谢道韫的身份,这是一个有力的暗示这是一个有力的暗示,表明表明作者赞赏谢道韫的才气作者赞赏谢道韫的才气.3.3.交代谢道韫的身份,有什么用意交代谢道韫

8、的身份,有什么用意?有两种相反的意见:一种意见认为有两种相反的意见:一种意见认为“撒盐撒盐”一一喻好,雪的颜色和下落之态都跟盐比较接近;而喻好,雪的颜色和下落之态都跟盐比较接近;而柳絮呈灰白色,在风中往往上扬,甚至飞得很高柳絮呈灰白色,在风中往往上扬,甚至飞得很高很远,跟雪的飘舞方式不同。写物必须首先求得很远,跟雪的飘舞方式不同。写物必须首先求得形似而后达于神似,形似是基础,据此可知,前形似而后达于神似,形似是基础,据此可知,前一喻好,后一喻不好。一喻好,后一喻不好。另一种意见认为另一种意见认为“柳絮柳絮”一喻好,它给人以春一喻好,它给人以春天即将到来的感觉,正如英国大诗人雪莱所说,天即将到来

9、的感觉,正如英国大诗人雪莱所说,“冬天到了,春天还会远吗冬天到了,春天还会远吗”(西风颂),(西风颂),有深刻的意蕴;而有深刻的意蕴;而“撒盐撒盐”一喻所缺的恰恰是意一喻所缺的恰恰是意蕴蕴“撒盐空中撒盐空中”,干什么呢,干什么呢?谁也不知道。好的谁也不知道。好的诗句要有意象,意象是物象和意蕴的统一。诗句要有意象,意象是物象和意蕴的统一。“柳柳絮絮”一喻好就好在有意象;一喻好就好在有意象;“撒盐撒盐”一喻仅有物一喻仅有物象而无意蕴,所以说不好。象而无意蕴,所以说不好。4.4.两个比喻哪一个更好两个比喻哪一个更好?白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。韩愈春雪韩愈春雪忽如一

10、夜春风来,千树万树梨花开。忽如一夜春风来,千树万树梨花开。岑参白雪歌送武判官归京岑参白雪歌送武判官归京燕山雪花大如席,片片吹落轩辕台。燕山雪花大如席,片片吹落轩辕台。李白北风行李白北风行六出飞花入户时,坐看青竹变琼枝。六出飞花入户时,坐看青竹变琼枝。高群对雪高群对雪1 1、雪、雪,如花瓣在天空翩翩起舞如花瓣在天空翩翩起舞 。2 2、鹅毛大雪,满天飞舞!、鹅毛大雪,满天飞舞!3 3、美妙的小雪花呀,像只只空灵飘逸的、美妙的小雪花呀,像只只空灵飘逸的 玉蝴蝶,扇动着薄翼,初降人间。玉蝴蝶,扇动着薄翼,初降人间。4 4、水晶一样的雪飘落在冬季、水晶一样的雪飘落在冬季,像飘落的像飘落的 白茶花一样铺在大地。白茶花一样铺在大地。未未若若鹅鹅毛毛因因风风起起“撒糖空中差可拟。”“未若槐花迎风飘。”“未若鹅毛当空舞。”“棉絮纷飞差可拟。”“未若梨花漫天飞。”“未若天仙散百荷。”“樱花飘落差可拟。”“未若玉屑静静落。”“未若白蝶翩跹舞。”曾经曾经争着争着跑跑 世说新语中,王戎在这群人中世说新语中,王戎在这群人中是个非常聪颖的一个孩子,之后发生是个非常聪颖的一个孩子,之后发生了很大的变化,有什么变化呢?了很大的变化,有什么变化呢?大家课后去读一读大家课后去读一读世说新语。世说新语。

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