1、你我共同参与 消除结核危害20132013年3 3月2424日是第1818个“世界防治结核病日”我国的宣传主题是:您我共同参与,消除结核危害肺结核病的基本常识 肺结核是一种严重危害人类健康的慢性呼吸道传染病。肺结核俗称痨病,是由结核杆菌侵入人体肺部引起的呼吸道传染病。肺结核病的基本常识 肺结核主要通过患者咳嗽、打喷嚏或大声说话时喷出的飞沫传播给他人。患肺结核后假如不能及时、完全治疗,会对自己的健康造成严重威胁,而且还估计传染其他人。肺结核病的传染源一般每个排菌的肺结核病人一年可传染10-2010-20个人。因此,早期发现病人,控制传染源特别重要。肺结核病的传染源 肺结核病的传染源主要是排菌的肺
2、结核病人(尤其是痰涂片阳性未经治疗者),当病人咳嗽、喷嚏或大声说话时,肺部病灶中的结核杆菌随呼吸道分泌物排出到空气中,健康人吸入后发生结核感染,形成原发病灶发生结核病。肺结核病的传播途径 肺结核病的传播途径主要是通过呼吸道经飞沫传染和尘埃传染。感染的次要途径是经消化道进入体内,如饮用未经消毒的带有牛型结核分枝杆菌的牛乳,估计引起肠道等感染。肺结核病的临床表现 被感染结核分枝杆菌后不一定发病,是否发病要看每个人感染结核感菌的多少、毒力强弱、体质、心理、精神、营养、生活(学习)环境等因素,一般被感染者中10%的人估计发病。肺结核病的临床表现肺结核病的临床表现 肺结核患者的主要(典型)表现有:低烧乏
3、力、食欲减退、盗汗、妇女有月经不调等全身症状,肺部有咳嗽、咯痰、咯血、胸痛或不适、呼吸困难等表现。肺结核病的临床表现肺结核病的临床表现 一般而言,凡有咳嗽、咳痰二周以上或咯血,痰中有血丝者,该患者有就有估计患了肺结核病,属重点筛查对象,应该引起医生、家长、老师的高度重视。出现肺结核可疑症状或被诊断为肺结核后,应主动向学校报告,不隐瞒病情,不带病上课。肺结核病的治疗肺结核病的治疗肺结核病的治疗如何对待患结核病的同学 对结核病人应给予关怀和照顾,不应该歧视。结核病患者自己也要树立信心,坚持治疗,保持轻松愉快的心情会有助于康复。如何对待患结核病的同学 对确诊的传染性肺结核病人要实行休学,在家治疗,由
4、家庭所在地结核病防治机构负责病人的治疗和管理,传染性消失后,凭结核病防治机构的诊断证明方可复学;非传染性病人在治疗期间能够接着上学,但要在当地结核病防治机构的指导下,确保正规治疗。如何对待患结核病的同学 不要歧视患肺结核病的学生,因为,只有痰涂片检查呈阳性的肺结核病人才会有传染性。肺结核病人开始接受正规药物治疗后2-3个星期传染性就会逐渐消失。痰中没有查出结核杆菌的肺结核病人,一般没有传染性,可凭结防所的诊断证明,参加正常的工作和学习。只要进行正规治疗,90%以上的病人都能够治愈。学校如何预防肺结核病 积极发现并治愈在校学生中的肺结核病人。假如发现连续咳嗽、咳痰2周以上或者有咯血等症状的学生,
5、就应怀疑估计得了肺结核,要及时报告校医和学校领导,并尽快与家长取得联系,及时带同学到结核病防治专业机构检查。学校如何预防肺结核病 一旦确诊学生或教职工得了肺结核,一定要休学或者休假在家接受正规治疗,幸免传染其他同学。等到经过检查确认没有传染性了,凭结核病防治机构的证明就能够复学、上岗。学校如何预防肺结核病 积极开展爱国卫生运动,努力改善学生的学习和生活环境,对教室和集体宿舍要经常通风换气,保持室内空气新鲜。学校如何预防肺结核病 要养成良好的卫生习惯,在咳嗽、打喷嚏的时候应该用纸巾捂住嘴巴和鼻子,幸免结核病菌通过飞沫传染其他人。学校如何预防肺结核病 加强体育锻炼,生活要有规律,注意饮食营养和睡眠充足,保持健康心理,增强机体抵抗力,尽量减少发病机会。感谢您的聆听！感谢您的聆听！
