1、 学习目标学习目标 1.学习校园安全知识，并学习校园安全知识，并 认真遵守认真遵守。 2.增强校园安全意识，保增强校园安全意识，保 证自身和他人的校园安全。证自身和他人的校园安全。 安全警钟安全警钟 据有关调查显示，我国中小学生 因意外死亡的人数平均每天就有四十 多人，这意味着每天就有一个班级的 学生消失！ 触目惊心的数字给我们敲响了 安全警钟! 同学们你知道“校园同学们你知道“校园 安全”都涉及到哪些安全”都涉及到哪些 方面吗？方面吗？ 校园安全校园安全 校园是学生日常校园是学生日常 学习生活的主要场学习生活的主要场 所，校园安全至关所，校园安全至关 重要。校园安全包重要。校园安全包 括：括
2、：课室内外课室内外安全、安全、 宿舍内外宿舍内外安全、安全、体体 育活动育活动、实验课实验课安安 全等等。全等等。 二、看图讨论 请同学们看看，下面的图片中的主人 翁是否是曾经的你？ 这些动作可能带来什么危害？ 小组讨论小组讨论 教室内活动应注意什么？教室内活动应注意什么？ 上下楼应注意什么？上下楼应注意什么？ 体育课、实验课时应注意什么？体育课、实验课时应注意什么？ 课间活动应注意什么？课间活动应注意什么？ 安全小常识安全小常识 临危逃生的基本原则：临危逃生的基本原则： 保持镇静，学会自救，保护自己；想方设法，不断保持镇静，学会自救，保护自己；想方设法，不断 求救；记住电话，随时求救：求救；
3、记住电话，随时求救： “119”-火警火警 “110”-匪警匪警 “120”-急救急救 “122”-交通事故报警交通事故报警 打电话时要说清地点、相关情况和打电话时要说清地点、相关情况和 显著特征。显著特征。 校园安全知识竞赛校园安全知识竞赛 1、对学校的重大安全隐患或突发事、对学校的重大安全隐患或突发事 故，下面的做法正确的是（故，下面的做法正确的是（ ） A、由学校疏散人群、保护现场、及、由学校疏散人群、保护现场、及 时与各部门取得联系，寻求支援时与各部门取得联系，寻求支援 B、等待领导到场后处理、等待领导到场后处理 C、让家长自己处理、让家长自己处理 D、让学生自己处理、让学生自己处理
4、A 校园安全知识竞赛校园安全知识竞赛 2、乘车时较为安全的行为是（、乘车时较为安全的行为是（ ） A、在道路中间拦、在道路中间拦 B、上车时争先恐后、上车时争先恐后 C、车辆行驶时，头、手不伸出窗外、车辆行驶时，头、手不伸出窗外 D、乘坐无牌、无证车、乘坐无牌、无证车 C 校园安全知识竞赛校园安全知识竞赛 3、在骑自行车时下列行为安全的是、在骑自行车时下列行为安全的是 （ ） A、一手骑车，一手撑伞、一手骑车，一手撑伞 B、 骑车转向时，伸手示意骑车转向时，伸手示意 C、在机动车道上行驶、在机动车道上行驶 D、逆向行驶不关门、逆向行驶不关门 B 校园安全知识竞赛校园安全知识竞赛 4、当学生发现
5、财物失窃时，下列、当学生发现财物失窃时，下列 行为不当的是（行为不当的是（ ） A、保护现场，不翻动现场物品、保护现场，不翻动现场物品 B、立刻通知学校领导老师、立刻通知学校领导老师 C、对怀疑对象进行逼问、搜查、对怀疑对象进行逼问、搜查 D、发现存折、信用卡被盗窃，立即、发现存折、信用卡被盗窃，立即 办理挂失手续办理挂失手续 C 5、火灾时脱身不正确的是（、火灾时脱身不正确的是（ ） A、当处于烟火中，烟太浓，卧地爬、当处于烟火中，烟太浓，卧地爬 行，并用湿毛巾蒙着口鼻行，并用湿毛巾蒙着口鼻 B、遇山林火灾时，朝下风方向跑、遇山林火灾时，朝下风方向跑 C、山林火灾时，朝上风向跑、山林火灾时，
6、朝上风向跑 D、楼房发生火灾时、楼房发生火灾时,若火势不大若火势不大,可用可用 湿棉被、毯子等披在身上从火中冲出去湿棉被、毯子等披在身上从火中冲出去 C 校园安全知识竞赛校园安全知识竞赛 校园安全知识竞赛校园安全知识竞赛 6、在预防饮食安全方面做的不妥当的是、在预防饮食安全方面做的不妥当的是 （ ） A、购买和食用定型包装食品时，要查看有、购买和食用定型包装食品时，要查看有 无生产日期，保质期、生产单位无生产日期，保质期、生产单位 B、餐具要卫生，要有自己的专用餐具、餐具要卫生，要有自己的专用餐具 C、在外就餐时，选择较为便宜的无证无照、在外就餐时，选择较为便宜的无证无照 的“路边摊”的“路边
7、摊” D、养成良好的个人卫生、养成良好的个人卫生 C 校园安全知识竞赛校园安全知识竞赛 7、下列情形属于用眼不卫生的是（、下列情形属于用眼不卫生的是（ ） A、边走边看书、边走边看书 B、在下课后到室外进行望远活动、在下课后到室外进行望远活动 C、做好眼保健操、做好眼保健操 D、眼、书距离保持在、眼、书距离保持在3050cm左右左右 A 8、同学之间发生小摩擦时，下列处理、同学之间发生小摩擦时，下列处理 方法正确的是（方法正确的是（ ） A、原谅同学或报告老师，让老师处理、原谅同学或报告老师，让老师处理 B、记恨在心，事后叫校外人员教训对方、记恨在心，事后叫校外人员教训对方 C、据情节给予报复
8、、据情节给予报复 D、叫家长到学校来教训对方、叫家长到学校来教训对方 A 校园安全知识竞赛校园安全知识竞赛 学生校园安全常识歌学生校园安全常识歌 进校园，讲安全，小心行得万年船。进校园，讲安全，小心行得万年船。 下楼梯，靠右行，不退不推不拉人。下楼梯，靠右行，不退不推不拉人。 拐弯处，莫急跑，以防对面来撞倒。拐弯处，莫急跑，以防对面来撞倒。 细小物，注意玩，千万别往口中衔。细小物，注意玩，千万别往口中衔。 刀器具，请小心，无意也会伤人身。刀器具，请小心，无意也会伤人身。 莫登高，不爬树，当心高处稳不住。莫登高，不爬树，当心高处稳不住。 不玩火，不摸电，失火触电要人命。不玩火，不摸电，失火触电要
9、人命。 说安全，讲安全，点点滴滴记心间。说安全，讲安全，点点滴滴记心间。 上下楼梯时 一定靠边右行走、不要奔跑 20062006年年1111月月1818日日 晚，江西省都昌县土晚，江西省都昌县土 塘中学七年级学生在塘中学七年级学生在 上完晚自习下楼时，上完晚自习下楼时， 因拥挤踩踏造成人员因拥挤踩踏造成人员 伤亡。有伤亡。有6 6人在送往人在送往 医院抢救途中死亡，医院抢救途中死亡， 3939名学生因受惊吓及名学生因受惊吓及 受伤被送往医院治疗受伤被送往医院治疗 观察。观察。 上下楼梯应注意：上下楼梯应注意： 1、不要因为赶时间而奔跑。 2、在人多的地方一定要扶好栏杆。 3、整队下楼时要与同学
10、保持一定距离。 4、不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。 5、上下楼靠右行。 6、上下楼梯时，不要奔跑，不在楼梯、走 廊上打闹；不拥挤、不抢行、防踩踏。 进出教室要有序、不要推挤 有序进出， 顺利又迅速 推挤容易产生 意外，出入也 不顺畅 1. 课间不做剧烈的活动，以保证在课间中的课间不做剧烈的活动，以保证在课间中的 安全，安全， 避免发生各种伤害事故。避免发生各种伤害事故。 2. 不追逐嬉戏，不打闹，不攀高，不拥挤，不追逐嬉戏，不打闹，不攀高，不拥挤， 不抢道；不抢道； 3. 不在教学楼内打球、踢球；不在教学楼内打球、踢球； 4. 课间活动要简便易行，如做操、跑操等。课间活动要简便易行，如做操、
11、跑操等。 5活动要注意安全，要避免发生扭伤、碰活动要注意安全，要避免发生扭伤、碰 伤等危险。伤等危险。 课间活动应注意：课间活动应注意： 室内活动时不要在教室追逐玩耍室内活动时不要在教室追逐玩耍 室内活动空间狭小、安全隐患多室内活动空间狭小、安全隐患多 不要趴窗户，从窗户不要趴窗户，从窗户 上往下扔东西。上往下扔东西。 1不在教室中追逐、打闹、做剧烈的运动和游戏，不在教室中追逐、打闹、做剧烈的运动和游戏， 防止磕碰受伤。防止磕碰受伤。 2不要将身体探出窗外，谨防不慎发生坠楼的危不要将身体探出窗外，谨防不慎发生坠楼的危 险。险。 3教室的门、窗户在开关时容易压到手，要轻轻教室的门、窗户在开关时容
12、易压到手，要轻轻 地开关门窗，还要留意会不会夹到他人的手。地开关门窗，还要留意会不会夹到他人的手。 4不带打火机、火柴等危险物品进校园，杜绝玩不带打火机、火柴等危险物品进校园，杜绝玩 火行为。火行为。 5.不带螺丝刀、水果刀、剪刀等管制刀具以及锋利、不带螺丝刀、水果刀、剪刀等管制刀具以及锋利、 尖锐的工具，图钉、大头针等文具进入课室。尖锐的工具，图钉、大头针等文具进入课室。 课室内活动应注意：课室内活动应注意： 上体育课活动时 正确使用运动器材、注意听从老师正确使用运动器材、注意听从老师 指挥、不带和运动无关的东西。指挥、不带和运动无关的东西。 注意周围同学注意周围同学 动向，不要进动向，不要
13、进 入其活动范围入其活动范围 实验课时 正确使用实验仪器，听从老师 指挥，不得随意玩弄实验器材、 不得随意到其他同学的实验桌。 典典 型型 案案 例例 20082008年年5 5月的一天，月的一天， 佛山某中学的小王同学，佛山某中学的小王同学， 课间休息时走到篮球架课间休息时走到篮球架 下，用手抓住蓝圈往上下，用手抓住蓝圈往上 翻，突然篮球架被他吊翻，突然篮球架被他吊 倒，钢制的篮圈砸在他倒，钢制的篮圈砸在他 胸部，经抢救无效死亡。胸部，经抢救无效死亡。 1 、在体育运动中一定要做好准备活动，听从体、在体育运动中一定要做好准备活动，听从体 育教师的安排和调度，不可私自活动或打闹。育教师的安排和调度，不可私自活动或打闹。 2 、老师讲解动作要领时要认老师讲解动作要领时要认 真听讲，在做有一定难度的动真听讲，在做有一定难度的动 作时要学会自我保护，加强保作时要学会自我保护，加强保 护意识。护意识。 3 、如有不易运动的疾病，如有不易运动的疾病， 应提前报告老师；应提前报告老师； 出现头晕、恶心、出现头晕、恶心、 冷颤等情况时，冷颤等情况时， 马上报告老师。马上报告老师。
