1、第第1单元单元 分数乘法分数乘法 分数乘整数 第1课时1.4个18是多少？2.3个40是多少？根据题意列出算式。1818181872 或 18472 404040120 或 403120 求几个相同加数的和可以改写为整数乘法。一、复习导入一、复习导入小新、爸爸、妈妈一起吃一个蛋糕，每人吃 个，3人一共吃多少个？92 3296929292（个）3个 相加，用乘法表示就是 或 。92923392二、探究新知二、探究新知小新、爸爸、妈妈一起吃一个蛋糕，每人吃 个，3人一共吃多少个？92小新爸爸妈妈3人一共92929292223923293296（个）二、探究新知二、探究新知39293296（个）32
2、分数与整数相乘，是怎样计算的？分数乘整数，用分子乘整数的积作分子，分母不变。能先约分的可以先约分，再计算，结果相同。392932（个）3213分数乘整数，用分子乘整数的积作分子，分母不变。分数乘整数，用分子乘整数的积作分子，分母不变。二、探究新知二、探究新知注：这个图片是动画缩略注：这个图片是动画缩略图，图，通过改变题目信息，通过改变题目信息，借助圆形直观图理解分数借助圆形直观图理解分数乘整数的意义，解决更多乘整数的意义，解决更多类似问题。类似问题。如需使用此资如需使用此资源，请插入动画源，请插入动画“【知识知识探究探究】借助圆形直观图理借助圆形直观图理解分数乘整数问题解分数乘整数问题”。二、
3、探究新知二、探究新知58=122415324=158=15581210=3223=423243=211.三、巩固练习三、巩固练习2.一袋面包重 kg。1033袋重？kg33103 310（kg）910答：3袋重 kg。910三、巩固练习三、巩固练习3.一共需要放几勺洗衣粉？1521 52（勺）52答：一共需要放 勺洗衣粉。52三、巩固练习三、巩固练习分数乘整数意义是什么？怎样计算？简便算法是什么？求几个相同分数相加的和。分子乘整数的积作分子，分母不变。能先约分的可以先约分，再计算。四、课堂小结四、课堂小结四、课堂小结四、课堂小结四、课堂小结四、课堂小结注：这个图片是注：这个图片是微课微课缩略缩略图，图，通过实例讲解整数乘通过实例讲解整数乘分数的基本算理和算法，分数的基本算理和算法，用于预习或复习。用于预习或复习。如需使如需使用此资源，请插入用此资源，请插入微课微课“【知识点解析知识点解析】整数乘整数乘分数（一）分数（一）”。再再 见见
