(7-9年级)初中安全教育-预防和应对火灾伤害事故发生-ppt课件-县级优课-(配套教案编号:e0215).ppt

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资源描述

1、消防护航,生命绽放消防护航,生命绽放 观看情景剧,结合自己搜集的资料 找出火场逃生时的错误做法。 一、火场逃生的误区 任务一任务一 一、火场逃生的误区 误区一:惊惶失措误区一:惊惶失措 误区二:引火入室误区二:引火入室 误区三:盲目跳楼误区三:盲目跳楼 误区四:贪恋财物误区四:贪恋财物 误区六:盲目向光亮处逃生误区六:盲目向光亮处逃生 误区五:强行从楼梯电梯逃生误区五:强行从楼梯电梯逃生 二、火场逃生的办法 任务二任务二 以小组为单位,发挥集体智慧,归 纳火场逃生锦囊。 二、火场逃生的办法 发生火灾后,发生火灾后,不不 要惊惶失措要惊惶失措,在浓,在浓 烟弥漫中到处乱窜,烟弥漫中到处乱窜, 不

2、顾一切只身硬闯不顾一切只身硬闯 火海。火海。穿过浓烟逃穿过浓烟逃 生时,要尽量使生时,要尽量使身身 体贴近地面体贴近地面,并用,并用 湿毛巾捂住口鼻湿毛巾捂住口鼻 二、火场逃生的办法 身上着火身上着火, 千 万 不 要 奔千 万 不 要 奔 跑跑 , 可 就 地可 就 地 打 滚 或 用 厚打 滚 或 用 厚 重 衣 物 压 火重 衣 物 压 火 苗苗。 二、火场逃生的办法 若所有逃生线若所有逃生线 路被大火封锁路被大火封锁, 要立即要立即退回室内退回室内, 用打手电筒用打手电筒、挥挥 舞衣物舞衣物、呼叫等呼叫等 方式向窗外方式向窗外发送发送 求救信号求救信号,等待等待 救援救援。 二、火场逃

3、生的办法 二、火场逃生的办法 拨打119求 救电话,说清 详细地点,起 火部位,着火 的物质,火势 大小,报警人 的情况。 室外着火,门室外着火,门 已发烫时,千万不已发烫时,千万不 要开门,以防大火要开门,以防大火 窜入室内。要用浸窜入室内。要用浸 湿的棉被衣物等堵湿的棉被衣物等堵 塞门窗,并泼水降塞门窗,并泼水降 温。温。 二、火场逃生的办法 火己烧到自己的火己烧到自己的 房间,只好从窗口往房间,只好从窗口往 下逃生可利用下逃生可利用疏散楼疏散楼 梯、阳台、排水管梯、阳台、排水管等等 逃生,或把逃生,或把床单、被床单、被 套套撕成条状连成绳索,撕成条状连成绳索, 紧拴在窗框、铁栏杆紧拴在窗

4、框、铁栏杆 等固定物上,顺绳滑等固定物上,顺绳滑 下,或下到下,或下到未着火的未着火的 楼层楼层脱离险境。脱离险境。 二、火场逃生的办法 二、火场逃生的办法 在紧急危险的情在紧急危险的情 况下,人们总是向况下,人们总是向 着有光、明亮的方着有光、明亮的方 向逃生。而这时的向逃生。而这时的 火场中,光亮之地火场中,光亮之地 正是火魔肆无忌惮正是火魔肆无忌惮 的逞威之处。要向的逞威之处。要向 安全出口方向跑。安全出口方向跑。 有些人有些人错误认为错误认为只要冲只要冲 过烟雾区过烟雾区, ,就能逃生,因为就能逃生,因为 楼梯在那里。殊不知,此楼梯在那里。殊不知,此 时你在烟火区的外围时你在烟火区的外

5、围, ,你向你向 烟雾区冲,可能自投火海。烟雾区冲,可能自投火海。 你要想想别处还应该有楼你要想想别处还应该有楼 梯,那个楼梯不一定被烟梯,那个楼梯不一定被烟 火封住。火封住。火灾初期阶段火灾初期阶段, 通常不会两个出口都被烟通常不会两个出口都被烟 火封住。遇火灾火封住。遇火灾不可乘坐不可乘坐 电梯电梯,要向,要向安全出口安全出口方向方向 逃生。逃生。 二、火场逃生的办法 三、火灾的预防 防患于未然,在日常的生活中 我们如何预防火灾的发生? 你说我说你说我说 三、火灾的预防 加强消防安全管理加强消防安全管理; 严格控制火源;严格控制火源; 采用耐火建筑;采用耐火建筑; 阻止火焰的蔓延;阻止火焰

6、的蔓延; 确保安全通道处于正常状态;确保安全通道处于正常状态; 组织训练消防演习;组织训练消防演习; 配备相应的消防器材。配备相应的消防器材。 我倡议,我行动 消防歌 大人小孩要注意 消防安全要紧记 消防知识要学习 消防意识常提起 消防设备要爱惜 过道畅通最必须 烟头火苗别乱弃 出门关好电和气 我来唱首消防歌 提醒大家我做起 消防安全人人记 火灾危害将远离 小火懂用灭火器 及时扑灭最紧急 大火袭来要远离 跑下楼梯弃电梯 身上着火要滚地 浓烟逃生要贴地 毛巾打湿捂口鼻 减少吸入有毒气 发生火灾别慌急 冷静才是硬道理 一一九号要牢记 拨打说清发生地 我来唱首消防歌 提醒大家我做起 消防安全人人记 火灾危害将远离 作业(自选) 做一份消防安全的手抄报 做消防安全小卫士,走上街头社区进行宣 传。 设计场景比如教室或家里起火逃生方案。 作业(自选) 做一份消防安全的手抄报 做消防安全小卫士,走上街头社区进行宣 传。 设计场景比如教室或家里起火逃生方案。 消防护航,生命绽放

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