人教版比多少优秀课件.pptx

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1、第第 6 课时课时 比多少比多少 4人教版比多少PPT优秀课件人教版比多少PPT优秀课件填一填填一填73747577788077更接近更接近70还是更接近还是更接近80?72呢?呢?红球红球58个个蓝球蓝球15个个黄球黄球10个个红球红球58个个蓝球蓝球15个个黄球黄球10个个 猜猜看,这里有多少个猜猜看,这里有多少个蓝球?蓝球?你是怎么猜到的?你是怎么猜到的?你能用你能用“多一些,少一些多一些,少一些”说说句话吗?句话吗?我们班的男生比女生多我们班的男生比女生多一些,女生比男生少一一些,女生比男生少一些。些。黄球黄球 10 个个 蓝球蓝球 15 个个 像这样两种颜色的球数量很接近的时候,像这

2、样两种颜色的球数量很接近的时候,我们可以说,蓝球比黄球我们可以说,蓝球比黄球多一些多一些,也可,也可以说黄球比蓝球以说黄球比蓝球少一些少一些。还可以还可以说黄球比红说黄球比红球球 少少得多。得多。可以可以说红说红球球比黄球比黄球 多多得多。得多。红球红球58个个黄球黄球10个个当两个数差距较大,一个数有两个另一个当两个数差距较大,一个数有两个另一个数大,或者更大时,我们可以用数大,或者更大时,我们可以用“多得多、多得多、少得多少得多”来描述它们的大小关系。来描述它们的大小关系。还可以还可以说黄球比蓝球说黄球比蓝球 少少一些。一些。可以可以说蓝球比黄球说蓝球比黄球 多多一些。一些。蓝球蓝球15个

3、个黄球黄球10个个当两个数比较接近时,我们就可以用当两个数比较接近时,我们就可以用“多多一些、少一些一些、少一些”来描述它们的大小关系。来描述它们的大小关系。用用“多一些、少一些、多得多、少得多一些、少一些、多得多、少得多多”说一说,并说明理由。说一说,并说明理由。25个个30个个65个个简单练习简单练习1用用“多一些多一些”、“少一些少一些”、“多得多多得多”、“少得多少得多”填空。填空。(1)鸭的只数比鹅()鸭的只数比鹅()。)。(2)鹅的只数比鸡()鹅的只数比鸡()。)。多得多多得多少一些少一些篮球可能是多少元篮球可能是多少元?中等练习中等练习25元30元58元1小小豆豆小小跳跳 仔细看

4、图,你看到了什么?仔细看图,你看到了什么?小豆吃了多少只害虫?你是怎么判断的?小豆吃了多少只害虫?你是怎么判断的?小跳吃了多少只害虫?你是怎么想的?小跳吃了多少只害虫?你是怎么想的?2(1)橘橘子的个数比苹果多一些。子的个数比苹果多一些。(2)草莓的个数比苹果多一些。草莓的个数比苹果多一些。(3)橘橘子的个数比草莓少一些。子的个数比草莓少一些。(4)苹果的个数比草莓少得多。苹果的个数比草莓少得多。3下面下面的说法正确吗?的说法正确吗?18个个21个个59个个在在合适的答案下面画合适的答案下面画“”。(1)一个数,比)一个数,比94小得多,比小得多,比16大一些,个位上的数比大一些,个位上的数比

5、十位上的数大得多,这十位上的数大得多,这个个数可能是数可能是多少多少?192015 (2)一个数)一个数,个位,个位上上是是最最小的自然数,小的自然数,个位上的数个位上的数字字和和十位十位上的数字上的数字差不差不多多,这个,这个数可能是数可能是多少?多少?116010拓展练习拓展练习100以内数以内数比较多少时要注意:比较多少时要注意:1当当两个数两个数比较接近时比较接近时,我们就可以用,我们就可以用“多一些、少一些多一些、少一些”来描述它们的大小关系,来描述它们的大小关系,2当当两个数两个数差距较大差距较大,一个数有两个另一个数大,或者更大,一个数有两个另一个数大,或者更大时,我们可以用时,

6、我们可以用“多得多、少得多多得多、少得多”来描述它们的大小关系来描述它们的大小关系。椰树有椰树有85棵棵松树比椰树少得多,你知道松树可能有多少棵吗?松树比椰树少得多,你知道松树可能有多少棵吗?3579801可能吃了多少只害虫?可能吃了多少只害虫?103082看看谁能猜谁能猜对。对。3两两只松鼠采松果。只松鼠采松果。我采了我采了25个。个。另一只小松鼠采了多少个松果?另一只小松鼠采了多少个松果?304822我采的比你我采的比你多一些。多一些。二班可能有多少人二班可能有多少人?52人人36人人40人人486只只小猴比小鸟小猴比小鸟小兔比小鸟小兔比小鸟小鸭比小猴小鸭比小猴小鸟比小兔小鸟比小兔多一些多一些少一些少一些多得多多得多少得多少得多38只只7只只32只只5 你能用你能用“多一些、少一些、多得多、少得多多一些、少一些、多得多、少得多”各说各说一句话吗?一句话吗?40109645126谢谢谢谢!1.人,就要永不知足,永远追求新的高度2.换一个山头,又是一片风光3.人生就是探索,是追求,反对不思进取4.真实描述自己熟悉的农民工形象并表达自己的感悟;5.反思自己或他人对农民工的言行举止,社会现象,表达自己的思考;6.记叙看到的或记忆中的农村风光、美好记忆或存在的问题、解决的方法;7.记录自己在农村生活的点点滴滴。

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