(7-9年级)初中安全教育-预防和应对网络、信息安全事故侵害-ppt课件-县级优课-(配套教案编号:20302).ppt

上传人(卖家):小黑 文档编号:469050 上传时间:2020-04-16 格式:PPT 页数:17 大小:5.32MB
下载 相关 举报
(7-9年级)初中安全教育-预防和应对网络、信息安全事故侵害-ppt课件-县级优课-(配套教案编号:20302).ppt_第1页
第1页 / 共17页
(7-9年级)初中安全教育-预防和应对网络、信息安全事故侵害-ppt课件-县级优课-(配套教案编号:20302).ppt_第2页
第2页 / 共17页
(7-9年级)初中安全教育-预防和应对网络、信息安全事故侵害-ppt课件-县级优课-(配套教案编号:20302).ppt_第3页
第3页 / 共17页
(7-9年级)初中安全教育-预防和应对网络、信息安全事故侵害-ppt课件-县级优课-(配套教案编号:20302).ppt_第4页
第4页 / 共17页
(7-9年级)初中安全教育-预防和应对网络、信息安全事故侵害-ppt课件-县级优课-(配套教案编号:20302).ppt_第5页
第5页 / 共17页
点击查看更多>>
资源描述

1、警惕网络陷阱警惕网络陷阱 网络游戏有什么危害 ? 它侵占了青少年的学习时间。越来它侵占了青少年的学习时间。越来 越多的青少年沉溺于网络游戏,不越多的青少年沉溺于网络游戏,不 仅浪费了无数父母的血汗钱,也白仅浪费了无数父母的血汗钱,也白 白耗费了自己本应用于学习的时间白耗费了自己本应用于学习的时间 和精力。多少有才华的少年一旦被和精力。多少有才华的少年一旦被 网络游戏俘虏后学习一落千丈,国网络游戏俘虏后学习一落千丈,国 家的宝贵人才就这么被摧残了!家的宝贵人才就这么被摧残了! 一名沉迷于网络游戏的一名沉迷于网络游戏的13岁男孩小艺选择了岁男孩小艺选择了 以一种特别的姿势离开了这个世界,站在天以一

2、种特别的姿势离开了这个世界,站在天 津市海河外滩的一栋津市海河外滩的一栋24层的高楼上,双臂平层的高楼上,双臂平 伸,双脚交叉成飞天姿势,纵身向东南方向伸,双脚交叉成飞天姿势,纵身向东南方向 的大海“飞”去,去追寻网络里的英雄朋友。的大海“飞”去,去追寻网络里的英雄朋友。 目睹惨剧的清洁工事后向记者感叹:“我从目睹惨剧的清洁工事后向记者感叹:“我从 来没有看见过这样一种奇怪的自杀,设计那来没有看见过这样一种奇怪的自杀,设计那 么标准的飞天姿势,面带玩笑,毫无痛苦!”么标准的飞天姿势,面带玩笑,毫无痛苦!” 17岁少年小新岁少年小新(化名化名)为了偷钱上网,竟然将奶奶当为了偷钱上网,竟然将奶奶当

3、 场砍死,将爷爷砍成重伤。小新翻箱倒柜只在奶奶场砍死,将爷爷砍成重伤。小新翻箱倒柜只在奶奶 兜里找到了两元钱。事后,小新的爷爷说,那是奶兜里找到了两元钱。事后,小新的爷爷说,那是奶 奶为孙子准备的早点钱。小新捏着两元钱在村口的奶为孙子准备的早点钱。小新捏着两元钱在村口的 一个洞里躲了起来。思来想去,还是投案自首了。一个洞里躲了起来。思来想去,还是投案自首了。 小新告诉记者,奶奶从小最疼爱他,有什么好吃的小新告诉记者,奶奶从小最疼爱他,有什么好吃的 都惦记着他。他在看守所里最想念的就是九泉之下都惦记着他。他在看守所里最想念的就是九泉之下 的奶奶。“我当时只想着拿到钱后就去网吧,根本的奶奶。“我当

4、时只想着拿到钱后就去网吧,根本 没想后果。如果让我在上网和奶奶之间重新选择,没想后果。如果让我在上网和奶奶之间重新选择, 我肯定选择奶奶。”说到这里,他痛哭流涕起来。我肯定选择奶奶。”说到这里,他痛哭流涕起来。 上网成瘾的学生由于花费过多的时间沉湎上网成瘾的学生由于花费过多的时间沉湎 地网络,过分迷恋于网络世界,从而导致思地网络,过分迷恋于网络世界,从而导致思 维迟钝、精力不足。有数据显示:认为上网维迟钝、精力不足。有数据显示:认为上网 上瘾,很难控制自己的中学生占被调查学生上瘾,很难控制自己的中学生占被调查学生 总数的总数的65%;认为花很多时间和精力玩游戏;认为花很多时间和精力玩游戏 会使

5、学习成绩受到影响的占会使学习成绩受到影响的占73.4%。由此可。由此可 见,网络成瘾对中学生的学习成绩所产生的见,网络成瘾对中学生的学习成绩所产生的 负面影响是巨大的。负面影响是巨大的。 理性面对网络理性面对网络 由于网络具有丰富性、实用性、由于网络具有丰富性、实用性、 便捷性、开放性、经济性和娱乐性便捷性、开放性、经济性和娱乐性 等特点,越来越多的中学生开始喜等特点,越来越多的中学生开始喜 欢上网,但是网络上也充斥着大量欢上网,但是网络上也充斥着大量 的有害信息和不良信息,我们要充的有害信息和不良信息,我们要充 分认识到网络的负面作用,防止陷分认识到网络的负面作用,防止陷 入网络陷阱。入网络

6、陷阱。 网络陷阱有哪些? (1)信用卡陷阱)信用卡陷阱 (2)股票陷阱)股票陷阱 (3)交友陷阱)交友陷阱 (4)求职陷阱)求职陷阱 (5)饼干陷阱)饼干陷阱 (6)二手交易陷阱)二手交易陷阱 (7)网上竞拍陷阱)网上竞拍陷阱 (8)幸运邮件陷阱)幸运邮件陷阱 (9)电脑销售陷阱)电脑销售陷阱 (10)手机报复陷阱)手机报复陷阱 1.短信通知“亲切”指导。骗子冒充银行工作人员通知你的信用短信通知“亲切”指导。骗子冒充银行工作人员通知你的信用 卡在某商场刷卡消费成功,并留下查询电话。当有疑问的你打电卡在某商场刷卡消费成功,并留下查询电话。当有疑问的你打电 话询问时,骗子会“亲切”地指导你到话询问

7、时,骗子会“亲切”地指导你到ATM机上操作,用种种说机上操作,用种种说 辞诱导你把款转到他指定的账号上。辞诱导你把款转到他指定的账号上。 2.电话联系索要密码。骗子谎称你的信用卡被人盗用,犯罪嫌疑电话联系索要密码。骗子谎称你的信用卡被人盗用,犯罪嫌疑 人已被抓获,要求受骗人把卡号和密码报给“银行工作人员”,人已被抓获,要求受骗人把卡号和密码报给“银行工作人员”, 以免“信用卡被冻结”。当你将相关资料告知骗子后,信用卡上以免“信用卡被冻结”。当你将相关资料告知骗子后,信用卡上 的金额就会被盗。的金额就会被盗。 3.伪造网站诱人上当。骗子将真正的银行网站进行克隆,然后在伪造网站诱人上当。骗子将真正

8、的银行网站进行克隆,然后在 上面发布广告称该网上银行正在抽奖。当你点击进入后,就会被上面发布广告称该网上银行正在抽奖。当你点击进入后,就会被 要求输入卡号和密码。要求输入卡号和密码。 4.贴张“通告”诱你转账。骗子常在贴张“通告”诱你转账。骗子常在ATM机上贴一张诸如“银行机上贴一张诸如“银行 系统故障,请按下列流程操作,否则后果自负”之类的通告,当系统故障,请按下列流程操作,否则后果自负”之类的通告,当 你按照提示操作时,就会把卡上金额转给骗子。你按照提示操作时,就会把卡上金额转给骗子。 5. 制造信用卡被吞假象。骗子先在制造信用卡被吞假象。骗子先在ATM机上做手脚让你的卡取机上做手脚让你的

9、卡取 不出来,然后伪装成好心人在一旁提醒你重新输入密码。当你操不出来,然后伪装成好心人在一旁提醒你重新输入密码。当你操 作无效到银行营业厅询问时,“好心人”便会将卡取走。作无效到银行营业厅询问时,“好心人”便会将卡取走。 6.演双簧瞬间调包。当你办完业务尚未取出卡时,旁边有人问你演双簧瞬间调包。当你办完业务尚未取出卡时,旁边有人问你 问题。趁你转头说话的间隙,旁边另一个人已经把你的卡调了包。问题。趁你转头说话的间隙,旁边另一个人已经把你的卡调了包。 7.先偷窥密码再下手。当你在先偷窥密码再下手。当你在ATM机上取款或刷卡消机上取款或刷卡消 费时,小偷已暗中跟踪并记下你的密码,而后伺机将你的费时

10、,小偷已暗中跟踪并记下你的密码,而后伺机将你的 银行卡偷走盗用。银行卡偷走盗用。 8.偷窥受害人个人信息。一些顾客办理银行业务时对偷窥受害人个人信息。一些顾客办理银行业务时对 个人信息保护意识不强,于是有的骗子凭其超强的记忆力,个人信息保护意识不强,于是有的骗子凭其超强的记忆力, 将被害人的信用卡号、身份证号码、姓名、银行卡密码记将被害人的信用卡号、身份证号码、姓名、银行卡密码记 下来,然后伪造被害人身份证到银行开通网上银行,将受下来,然后伪造被害人身份证到银行开通网上银行,将受 害人的存款占为己有。害人的存款占为己有。 9.借付款之名诈骗。骗子想方设法查找到某些公司的借付款之名诈骗。骗子想方

11、设法查找到某些公司的 资料后,打电话假意称要订货先付部分订金,请财务人员资料后,打电话假意称要订货先付部分订金,请财务人员 及时查收。一两天后,骗子再次询问是否收到货款,当财及时查收。一两天后,骗子再次询问是否收到货款,当财 务人员回答未收到时,骗子会提供一个所谓银行的电话号务人员回答未收到时,骗子会提供一个所谓银行的电话号 码要财务人员电话核实,而这个自动接听电话接通之后,码要财务人员电话核实,而这个自动接听电话接通之后, 就会提醒你输入账号、密码,当骗子取得账号、密码后马就会提醒你输入账号、密码,当骗子取得账号、密码后马 上会伪造身份证到银行取款。上会伪造身份证到银行取款。 网络诈骗常见手

12、法 手法一,以购物为由实施诈骗。不法分子建立虚手法一,以购物为由实施诈骗。不法分子建立虚 假购物网站或在知名购物网站上发布虚假信息,假购物网站或在知名购物网站上发布虚假信息, 以“底价品”“走私货”“慈善义卖”等名义吸以“底价品”“走私货”“慈善义卖”等名义吸 引消费者先付款等手段骗取钱财。引消费者先付款等手段骗取钱财。 手法二,以网站提供“六合彩特码”手法二,以网站提供“六合彩特码” ,诱骗网民,诱骗网民 交费。交费。 手法三,发布虚假“中奖”信息,要求先交纳税手法三,发布虚假“中奖”信息,要求先交纳税 款。款。 手法四,以“招聘”手法四,以“招聘” 为由,套取求职者信息,为由,套取求职者信

13、息, 向其亲朋好友实施诈骗;或向求职者索要押金。向其亲朋好友实施诈骗;或向求职者索要押金。 手法五,冒充亲朋好友实施诈骗。不法分子采用木马等黑客手段获取网络用户手法五,冒充亲朋好友实施诈骗。不法分子采用木马等黑客手段获取网络用户 帐号密码,操作用户的等聊天工具,冒充亲朋好友,发出“求救汇款”信帐号密码,操作用户的等聊天工具,冒充亲朋好友,发出“求救汇款”信 息诈骗。息诈骗。 手法六,“网络钓鱼”诈骗,不法分子利用欺骗性的电子邮件和伪造的互联手法六,“网络钓鱼”诈骗,不法分子利用欺骗性的电子邮件和伪造的互联 网站进行诈骗活动,获得受骗者的银行卡号、密码等财务信息进而盗取资金。网站进行诈骗活动,获

14、得受骗者的银行卡号、密码等财务信息进而盗取资金。 手法七,以“网上游戏装备交易、私下买卖”为由实施的诈骗。不法分手法七,以“网上游戏装备交易、私下买卖”为由实施的诈骗。不法分 子采用不经网络游戏运营公司认证方式,私下交易网游装备或号,在收到子采用不经网络游戏运营公司认证方式,私下交易网游装备或号,在收到 受骗者钱财后,又通过安全保护措施找回网游装备或号。受骗者钱财后,又通过安全保护措施找回网游装备或号。 我们该如何预防网络陷阱而 免受其害呢? 1、及时备份重要数据,选择和加载保护计算机网络安全的网、及时备份重要数据,选择和加载保护计算机网络安全的网 络杀毒软件并定期升级络杀毒软件并定期升级 ,

15、设置相关的网络口令,定期改变口设置相关的网络口令,定期改变口 令。令。 2、不要轻易运行来历不明和网上下载的软件、不要轻易运行来历不明和网上下载的软件 3、对数据共享的网络服务器应控制读写权限,不在服务器中、对数据共享的网络服务器应控制读写权限,不在服务器中 运行不知情的可疑软件运行不知情的可疑软件 4、选择使用正版软件产品,及时更新漏洞或补丁、选择使用正版软件产品,及时更新漏洞或补丁 ,少用超级少用超级 用户登录用户登录 5、接受远程文件输入时,先杀毒再写入、接受远程文件输入时,先杀毒再写入 6、选用必要的加密和信息保密设备、选用必要的加密和信息保密设备 活动四:制定网络公约活动四:制定网络公约 顺口溜 上网新守则上网新守则 上网之前经允许,上网时间安排好。上网之前经允许,上网时间安排好。 姓名地址别公开,姓名地址别公开,ID密码保存好。密码保存好。 不作弊也别欺骗,侮辱他人很严重。不作弊也别欺骗,侮辱他人很严重。 文明上网好居民,自己快乐别人好。文明上网好居民,自己快乐别人好。 违法守则有惩罚,封号减分关黑屋。违法守则有惩罚,封号减分关黑屋。 健康上网新守则,文明礼貌好帮手。健康上网新守则,文明礼貌好帮手。 演一演演一演 我说你做我说你做. 再见再见

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 初中 > 安全教育
版权提示 | 免责声明

1,本文((7-9年级)初中安全教育-预防和应对网络、信息安全事故侵害-ppt课件-县级优课-(配套教案编号:20302).ppt)为本站会员(小黑)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|