1、预防和应对学校地震灾害自救预防和应对学校地震灾害自救 未雨绸缪未雨绸缪 平安你我平安你我 生命安全教育之地震安全教育生命安全教育之地震安全教育 古往今来,无论人类社会如何发展,地震总 是不断发生,威胁着人类的生命和财产安全,我 国是个地震多发的国家,因此学校深入开展地震 安全教育就显得极为必要且有着重要而深远的意 义,本节课从颤动的大地颤动的大地和震中求生震中求生两个角度, 向学生阐释地震的基础知识与地震来临后的避震 逃生方法,进而切实提高广大青少年的防震减灾 意识,使青少年掌握必要的地震相关知识和技能, 学习提高自救、互救的能力,从而做到科学防震, 营造和谐安全氛围。 引引 言言 地震安全教
2、育重点主要包含颤动的大地和震中求生 两个方面。 颤动的大地 地震安全教育 震中求生 教学过程:整节课突出以学生为中心,充分 发挥学生的主体作用,教师注重组织引导。以生 活中我们经历过的或者了解的地震真实案例导入 课堂引出地震安全教育主题;激发学生学习探索 的浓厚兴趣,展开地震小屋体验并做简要回顾总 结;分组展开自主探究学习并进行学习成果的分 享展示交流;最后,师生互动,总结点评。理论 探究与实践体验相结合,层层深入,层层递进, 一步步指引学生系统的去认识地震,学习在灾难 中避震逃生的技能与方法。 过过 程程 颤动的大地颤动的大地部分以地震的 发生为背景,从地震基础知识 和地震异常两个角度出发,
3、按 照地震发生的原因-地震基础 概念层层递进,逐步深入的向 学生阐述地震的基础知识,让 学生清楚了解地震的起因以及 震前特征等知识,同时在知识 线上与震中求生完美衔接。 颤动的大地 地 球 构 造 解 析 地 震 地 震 波 地 震 前 兆 知 识 地 震 纪 年 震中求生震中求生部分采用感受地 震-避险自救-实景演练逐步深 入,通过虚拟互动和实景训练 相结合的方式,首先让观众感 受地震的破坏力与危害,从而 带给无限的警醒,进而激发学 生学习震后自救、互救知识的 浓厚兴趣,最终达到让学生掌 握必要的自救、互救知识与技 能的目的。 震中求生 制 造 地 震 地 震 场 景 逃 生 训 练 蓝 光
4、 闪 过 之 后 地 震 体 验 小 屋 地球构造(互动)地球构造(互动) 展品设计为可互动操作的地 球剖面模型,学生触摸地球剖面 各个部分,通过语音讲解了解地 球各部分的相关知识。 解析地震(互动)解析地震(互动) 展品采用半景画,配合计算机和自动控制技术, 当观众按动震源中心,该展品便开始从低震级向高 震级以地面解剖的处理方式进行演示,并伴有语音 解说,巧妙的将震源、震中、震源深度、等震线、 震中距、烈度、震级、地震等这些高深枯燥的理论 知识概念,形象、精确的介绍给观众,让学生对地 震有更直观的了解。 地震波(互动)地震波(互动) 展品采用横波、纵波两组地震波模拟 演示器,通过推杆、转动手
5、柄的互动方式 向观众介绍横波、纵波的运动形态,同时 配合图文展板直观的介绍地震波对建筑的 破坏等内容。 地震前兆知识(互动)地震前兆知识(互动) 展品采用可触摸操作的屏 幕,屏幕侧面标示着地震来临 前一些会发生异常现象的物体 或动物,观众通过可触摸操作 屏幕,用手点击并拖动自己感 兴趣部分,观看这些动物,以 及大自然中事物的变化,了解 地震前兆知识,学习地震前兆 自然现象,学会预防地震,保 护自己。 制造地震(互动)制造地震(互动) 展品制作三个可以踩 踏的运动平台,通过对 人在运动平台上蹦跳所 产生的震动,结合测震 控制系统给出数据,显 示学生跳动的力量所代 表的地震震级及震动波 形;同时,
6、屏幕中播放 相应震级下的震中区烈 度对地表建筑物的破坏 情况和环境影响内容的 短片,让学生能互动学 习。 地震纪年(互动)地震纪年(互动) 展品采用图文展板和一体机检索的方式,向学生介绍了世界大地震、 国内古今大地震、当地地质结构和地震事件等地震纪年知识。学生通过 图文展板可以了解极具代表性的地震纪年知识,而后还可以通过一体机 检索,查询更为全面和详细的地震纪年知识。 蓝光闪过之后(互动)蓝光闪过之后(互动) 展品以全新的体验式互动游戏方式, 全方位系统的表现地震知识,向学生介绍 预防地震、地震时的避震和求生方法。学 生以第三人称横版过关游戏的方式体验在 家庭、学校、公共场所和在户外、在野外、
7、 交通工具上等情况下预防地震、地震时的 避震和求生方法。 地震场景逃生训练(互动)地震场景逃生训练(互动) 展品采用多媒体互动的方式,投影将模拟出学校、家庭、商场和 野外四种不同的场景,参与学生根据投影屏幕中场景的切换,依次在 地面上选择正确逃生地点,系统将会给出正确选择答案。游戏通过场 景的不断切换,让学习学习了不同场景的避震知识和逃生技能。 地震体验小屋(互动)地震体验小屋(互动) 学生走进地震模拟环境中,前方屏幕中将显示“地震啦”的字样, 此时地面开始震动,房顶的吊灯、屋内的衣柜等物品产生晃动,学生 伴随震撼的地震画面和音效,根据语音提示开始选择房间内的正确躲 避位置,选择躲避位置后,按下旁边的按钮,系统将会自动判断你躲 避的正确与否,从而考验观众面对突发灾难的应急能力。 谢谢观看谢谢观看