1、3 、制定小组活动方案。、制定小组活动方案。 (最后制定小组活动方案最后制定小组活动方案)并指导填写小组并指导填写小组 的活动计划表。的活动计划表。 小组的活动计划表小组的活动计划表 小组名称小组名称，组长组长，组员组员，研究主题研究主题，研究准研究准 备备，研究计划研究计划，研究方式研究方式，研究时间研究时间。 (在准备阶段里，我的指导由扶到放，活动的在准备阶段里，我的指导由扶到放，活动的 主题和计划由孩子们自己把握，他们将从内主题和计划由孩子们自己把握，他们将从内 容、形式、方法、手段、时间、空间上掌握容、形式、方法、手段、时间、空间上掌握 这次综合实践活动的主动权。这样的设计能这次综合实
2、践活动的主动权。这样的设计能 充分体现综合实践活动的开放性和自主性。充分体现综合实践活动的开放性和自主性。) 李克成靠吃纸喝尿挺过李克成靠吃纸喝尿挺过108个小时个小时 12岁龚辉咬腮帮饮血自救岁龚辉咬腮帮饮血自救 初一女孩邓清清在废墟里打着手电初一女孩邓清清在废墟里打着手电 筒看书，战胜死神。筒看书，战胜死神。 9岁林浩在废墟里带领同学们一起岁林浩在废墟里带领同学们一起 唱歌，鼓励同学们战胜恐惧。唱歌，鼓励同学们战胜恐惧。 防震自救儿歌 大地大地晃，桌椅摇，地震危险躲再晃，桌椅摇，地震危险躲再逃。逃。 披披着被子遮住头，蹲在床边把空留着被子遮住头，蹲在床边把空留。 厨房厨房里，远离火，卫生间
3、站水管边里，远离火，卫生间站水管边。 幼儿园幼儿园，学校里，两课桌间找安全，学校里，两课桌间找安全。 挨着挨着窗户塌得快，玻璃碎了扎小手窗户塌得快，玻璃碎了扎小手。 大震大震小震有间隔，抓紧时间到门口小震有间隔，抓紧时间到门口。 抬头看看啥危险，不坐电梯下楼梯。抬头看看啥危险，不坐电梯下楼梯。 小孩大人排成队，顺着右边有序走。小孩大人排成队，顺着右边有序走。 出出了屋门找草坪，两楼中间莫停留。了屋门找草坪，两楼中间莫停留。 万一万一被压别慌张，保存力气不哭喊。被压别慌张，保存力气不哭喊。 砖头砖头敲墙一二三，等待救助要时间。敲墙一二三，等待救助要时间。 伤口伤口流血要按压，掐在上头不松手。流血要按压，掐在上头不松手。 全身全身疼痛不乱动，头要抬高背要挺。疼痛不乱动，头要抬高背要挺。 哼哼哼哼儿歌想爸妈，大手会把小手拉儿歌想爸妈，大手会把小手拉。 防震自救儿歌
