1、激情展现自我激情展现自我1 1、落落大方、落落大方2 2、吐字清晰、吐字清晰3 3、自然流畅、自然流畅4 4、脱稿展示、脱稿展示精彩演讲精彩演讲-史史 记记司马迁司马迁井陉之战井陉之战-学习目标学习目标1.积累积累“绝、引、诣、假、其、之绝、引、诣、假、其、之”等等重点词的意义和用法，提高文言文的阅重点词的意义和用法，提高文言文的阅读能力。读能力。2.熟读文本，学会作者描写战争突显人熟读文本，学会作者描写战争突显人物性格的方法。物性格的方法。3.了解古代谋略思想的丰富内容，合理了解古代谋略思想的丰富内容，合理规划自我人生。规划自我人生。-韩信：韩信：中国历史上杰出的军事家中国历史上杰出的军事家
2、 韩信，汉初大将。淮阴人。父母双亡，漂母赐饭，胯韩信，汉初大将。淮阴人。父母双亡，漂母赐饭，胯下之辱。初属项羽，继投刘邦，因萧何荐为大将。下之辱。初属项羽，继投刘邦，因萧何荐为大将。关中之战，明修栈道，暗渡陈仓，灭秦章邯，关中之战，明修栈道，暗渡陈仓，灭秦章邯，井陉之战，背水一战，灭赵井陉之战，背水一战，灭赵淮水之战，用水分割齐楚，各个歼灭，封齐王淮水之战，用水分割齐楚，各个歼灭，封齐王垓下之战，四面楚歌，十面埋伏，灭项羽垓下之战，四面楚歌，十面埋伏，灭项羽汉兴，改封楚王。人告其谋反，贬为淮阴侯。后又被汉兴，改封楚王。人告其谋反，贬为淮阴侯。后又被告谋反，萧何出谋，为吕后所杀。善将兵，著有告谋
3、反，萧何出谋，为吕后所杀。善将兵，著有兵兵法法三篇。三篇。成败一萧何，生死两妇人成败一萧何，生死两妇人 -战争背景公元前205年，项羽在彭城击败刘邦，本来看汉军势大投靠刘邦的诸侯，看到刘邦战败纷纷脱离刘邦，这使得许多诸侯纷纷选择中立，严重威胁汉军侧翼，为了摆脱这一不利局面，刘邦采纳了张良等人的建议，制定了正面坚守、侧翼发展、敌后袭扰的战略方针。派汉军开辟北方战场，逐次歼灭黄河以北的割据势力，向楚军侧背发展，就是这一战略计划的重要环节之一。公元前205年，曹参、韩信首先率军击灭了魏王豹，平定魏地。当时，黄河北北方尚有代（今山西北部）、赵（今河北南部）、燕（今河北北部）三个割据势力，虽然是三个中立
4、割据，但汉为了扩大势力是必须要消灭的三个墙头草。汉要灭楚，就必须先翦除这些诸侯国，使项羽陷于孤立。-抱王霸之大略，蓄英雄之壮图，抱王霸之大略，蓄英雄之壮图，志吞六合，志吞六合，气盖万夫气盖万夫。（宋）苏轼（宋）苏轼信之用兵，信之用兵，古今一人古今一人而已。而已。（宋）陈亮（宋）陈亮古今来，太史公，文仙也；李白，诗仙也；古今来，太史公，文仙也；李白，诗仙也；屈原，词赋仙也；刘阮，酒仙也；而屈原，词赋仙也；刘阮，酒仙也；而韩信，韩信，兵仙也兵仙也。然哉！。然哉！（明）茅坤（明）茅坤 历史评价历史评价-朗读课文读课文1、2段要求：正确、流畅；再现情境，突显人物概括文中记述的三次战争-汉之败却彭城汉之
5、败却彭城，塞王欣、翟王翳，塞王欣、翟王翳亡亡汉汉降楚，齐、赵亦降楚，齐、赵亦反反汉与楚和。六月，魏王汉与楚和。六月，魏王豹谒，归视亲豹谒，归视亲疾疾，至，至国国，即绝即绝河关反汉，河关反汉，与楚约和。汉王使郦生说豹，不下。其八与楚约和。汉王使郦生说豹，不下。其八月，以信为左丞相，击魏。月，以信为左丞相，击魏。魏王盛兵蒲坂魏王盛兵蒲坂，塞塞临晋，临晋，信信乃益为乃益为疑兵，疑兵，陈陈船欲渡临晋船欲渡临晋，而而伏兵从夏阳伏兵从夏阳以以木罂缻渡军，袭安邑木罂缻渡军，袭安邑。魏王豹惊，引兵魏王豹惊，引兵迎迎信，信信，信遂虏遂虏豹，定魏为豹，定魏为河东郡。汉王遣张耳与信俱，引兵东，北河东郡。汉王遣张耳与
6、信俱，引兵东，北击赵、代。后九月，破代兵、击赵、代。后九月，破代兵、禽夏说阏与禽夏说阏与。信。信之之下魏破代，汉辄使人收其精兵，下魏破代，汉辄使人收其精兵，诣诣荥阳以荥阳以距距楚。楚。-信与张耳信与张耳以以兵数万，欲东兵数万，欲东下下井陉击赵。赵王、井陉击赵。赵王、成安君陈余闻汉成安君陈余闻汉且且袭之也，袭之也，聚兵井陉口聚兵井陉口，号称二，号称二十万。广武君李左车说成安君曰：十万。广武君李左车说成安君曰：“闻汉将韩信闻汉将韩信涉西河，虏魏王，禽夏说，涉西河，虏魏王，禽夏说，新喋血阏与新喋血阏与，今乃，今乃辅辅以以张耳，议欲下赵，张耳，议欲下赵，此乘胜而去国远斗，其锋不此乘胜而去国远斗，其锋不
7、可当可当。臣闻千里馈粮，士有饥色，樵苏后爨，师臣闻千里馈粮，士有饥色，樵苏后爨，师不宿饱。今井陉之道，车不得方轨，骑不得成列不宿饱。今井陉之道，车不得方轨，骑不得成列，行数百里，其势粮食必在其后，行数百里，其势粮食必在其后。愿足下。愿足下假假臣奇臣奇兵三万人，从兵三万人，从间道绝间道绝其辎重；足下深沟高垒，坚其辎重；足下深沟高垒，坚营勿与战。彼前不得斗，退不得还，吾奇兵绝其营勿与战。彼前不得斗，退不得还，吾奇兵绝其后，使野无所掠，不至十日，而西将之头可致于后，使野无所掠，不至十日，而西将之头可致于戏下戏下。愿愿君留意臣之计。君留意臣之计。否，必为二子所禽矣否，必为二子所禽矣。”-成安君，儒者也
8、，常称义兵不用诈谋奇成安君，儒者也，常称义兵不用诈谋奇计，曰：计，曰：“吾闻兵法十则围之，倍则战。吾闻兵法十则围之，倍则战。今韩信兵号数万，其实不过数千。能千里今韩信兵号数万，其实不过数千。能千里而袭我，亦已罢极。而袭我，亦已罢极。今如此避今如此避而而不击，后不击，后有大者，何以有大者，何以加加之！则诸侯谓吾怯，而之！则诸侯谓吾怯，而轻轻来伐我。来伐我。”不听广武君策，不听广武君策，广武君策不用广武君策不用。-内容内容展示组展示组方式方式探究探究1 1自由自由前黑板前黑板探究探究2 2自由自由后后黑板黑板探究探究3 3自由自由后后黑板黑板小黑板小黑板温馨提示：温馨提示：1 1、静心思考，快速作
9、答，自由书写，展现个性。、静心思考，快速作答，自由书写，展现个性。2 2、互助合作，交流共享，深入探讨，凝结智慧。、互助合作，交流共享，深入探讨，凝结智慧。3 3、认真整理，扎实落实，注重细节，拓展思维。、认真整理，扎实落实，注重细节，拓展思维。深研细读、流淌智慧深研细读、流淌智慧自主、合作、探究自主、合作、探究-1翻译下面重点文言语句，要求字字落实，文从字顺。翻译下面重点文言语句，要求字字落实，文从字顺。（1）吾奇兵绝其后，使野无所掠，不至十日，而两将之）吾奇兵绝其后，使野无所掠，不至十日，而两将之头可致于戏下。头可致于戏下。我出奇兵截断他们的后路，使他们在荒野什么东西我出奇兵截断他们的后路
10、，使他们在荒野什么东西也抢掠不到，用不了十天，两将的人头就可送到将军帐也抢掠不到，用不了十天，两将的人头就可送到将军帐下。下。（2）吾闻兵法：十则围之，倍则战。今韩信兵号数万，）吾闻兵法：十则围之，倍则战。今韩信兵号数万，其实不过数千。能千里而袭我，亦已罢极。其实不过数千。能千里而袭我，亦已罢极。我听说兵法上讲，兵力十倍于敌，就可以包围它们；超我听说兵法上讲，兵力十倍于敌，就可以包围它们；超过敌人一倍，就可以交战。现在韩信的军队号称几万，过敌人一倍，就可以交战。现在韩信的军队号称几万，实际上不过几千。能跋涉千里来袭击我们，也已经达到实际上不过几千。能跋涉千里来袭击我们，也已经达到极限了极限了。
11、（3）信之下魏破代，汉辄使人收其精兵，诣荥阳以距楚）信之下魏破代，汉辄使人收其精兵，诣荥阳以距楚。韩信攻克韩信攻克魏国魏国，摧毁代国后，汉王就立刻派人调走韩信，摧毁代国后，汉王就立刻派人调走韩信的精锐部队，开往荥阳去抵御楚军的精锐部队，开往荥阳去抵御楚军。探究一探究一-本文记述了韩信几次战斗？其结果如本文记述了韩信几次战斗？其结果如何？记述前几次战斗有什么作用？何？记述前几次战斗有什么作用？三次战争，第一次俘虏魏王，定魏为河东三次战争，第一次俘虏魏王，定魏为河东郡；第二次破代兵，禽夏说；第三次，井郡；第二次破代兵，禽夏说；第三次，井陉之战，陉之战，本文题目是本文题目是井陉之战井陉之战，重点是写
12、第三，重点是写第三次战役，写前两次战役是为了交代背景，次战役，写前两次战役是为了交代背景，突出人物的用兵策略，为下文井陉之战的突出人物的用兵策略，为下文井陉之战的胜利做铺垫。同时，这样记述详略得当，胜利做铺垫。同时，这样记述详略得当，集中笔墨表现传主的某个方面的特点，是集中笔墨表现传主的某个方面的特点，是传记的写作特点之一。传记的写作特点之一。探究二探究二-探究三探究三井陉之战韩信取胜的关键是什么？井陉之战韩信取胜的关键是什么？背水而阵，迷惑赵军；背水而阵，迷惑赵军；引蛇出洞，骑兵偷袭，内外夹击；引蛇出洞，骑兵偷袭，内外夹击；关键是关键是抓住了成安君迂腐、轻敌的弱点，抓住了成安君迂腐、轻敌的弱
13、点，巧妙的掌握士兵的心理状态，奇正并巧妙的掌握士兵的心理状态，奇正并用，做到知己知彼。用，做到知己知彼。-巩固整理巩固整理-韩信使人韩信使人间视间视，知其不用知其不用，还报，则大喜，还报，则大喜，乃乃敢引兵遂下。未至井陉口三十里，止敢引兵遂下。未至井陉口三十里，止舍舍。夜半传发，选轻骑二千人，人持一赤帜，从间夜半传发，选轻骑二千人，人持一赤帜，从间道萆山而望赵军道萆山而望赵军，诫曰：诫曰：“赵见我走，必空赵见我走，必空壁壁逐我，逐我，若若疾入赵壁，拔赵帜，立汉赤帜。疾入赵壁，拔赵帜，立汉赤帜。”令令其裨将传飱，曰：其裨将传飱，曰：“今日破赵会食！今日破赵会食！”诸将皆诸将皆莫信，莫信，详详应曰
14、：应曰：“诺。诺。”谓军吏曰：谓军吏曰：“赵已先赵已先据便地为壁，且彼未见吾大将旗鼓，未肯击前据便地为壁，且彼未见吾大将旗鼓，未肯击前行，恐吾至阻险而还行，恐吾至阻险而还。”信乃使万人先行，出信乃使万人先行，出、背水、背水陈陈。赵军望见。赵军望见而而大笑。大笑。-平旦，信平旦，信建建大将之旗鼓，鼓行出井陉口。大将之旗鼓，鼓行出井陉口。赵开壁击之赵开壁击之，大战良久。于是信、张耳详弃鼓旗，大战良久。于是信、张耳详弃鼓旗，走走水上军。水上军。水水上军开入之，复疾战。赵果空壁争汉鼓旗，逐韩信、上军开入之，复疾战。赵果空壁争汉鼓旗，逐韩信、张耳张耳。韩信、张耳已入水上军，军皆殊死战，不可败。韩信、张耳
15、已入水上军，军皆殊死战，不可败。信所出奇兵二千骑，共候赵空壁逐利，则驰入赵壁。信所出奇兵二千骑，共候赵空壁逐利，则驰入赵壁，皆拔赵旗，立汉赤帜二千。赵军已不胜，不能得信，皆拔赵旗，立汉赤帜二千。赵军已不胜，不能得信等，欲还归壁，壁皆汉赤帜，等，欲还归壁，壁皆汉赤帜，而而大惊，以为汉皆已得大惊，以为汉皆已得赵王将矣，兵赵王将矣，兵遂遂乱，乱，遁走遁走，赵将虽斩之，不能禁也，赵将虽斩之，不能禁也。于是汉兵夹击，大破虏赵军，斩成安君没泜水上，。于是汉兵夹击，大破虏赵军，斩成安君没泜水上，禽赵王歇。禽赵王歇。信乃令军中毋杀广武君，有能生得者信乃令军中毋杀广武君，有能生得者购购千金。于千金。于是有缚广武
16、君而致戏下者，信乃解其缚，东乡对，西是有缚广武君而致戏下者，信乃解其缚，东乡对，西乡对，乡对，师师事之。事之。-诸将诸将效效首虏，毕贺，首虏，毕贺，因因问信曰：问信曰：“今者将军令臣等反背水陈今者将军令臣等反背水陈。曰破赵会食。曰破赵会食，臣等不服。然竟以胜，此何术也？，臣等不服。然竟以胜，此何术也？”信曰：信曰：“此在兵法，此在兵法，顾顾诸君不察耳。兵诸君不察耳。兵法不曰法不曰陷之死地而後生，置之亡地而陷之死地而後生，置之亡地而後存後存？且信非得素拊循士大夫也，此且信非得素拊循士大夫也，此所谓所谓驱市人而战之驱市人而战之，其势非置之死，其势非置之死地，使人人自为战；今予之生地，皆走地，使人人自为战；今予之生地，皆走，宁尚可得而用之乎，宁尚可得而用之乎！”诸将皆服曰：诸将皆服曰：“善。非臣所及也。善。非臣所及也。”-
