1、预防和应对学校地震灾害自救预防和应对学校地震灾害自救 学习目标 一、地震相关知识 二、预防和应对学校地震灾害自救与互救 地壳在受到内力作用的情 况下，岩层发生变形，断 裂和错动，从而诱发地震 我们不在大的地震带上，我们这里又发生地震的可能性吗？我们不在大的地震带上，我们这里又发生地震的可能性吗？ 近年中国大地震概览 时间时间 地点地点 震级震级 概述概述 1976年7月28日 河北唐山 7.8级 242769人死亡，164851人重 伤，直接经济损失达30亿元人 民币以上 2008年年5月月12日日 四川汶川 8.0级 汶川大地震遇难人数及失踪人 数总和超过87000人，造成直 接经济损失84
2、51亿。 2010年年4月月14日日 青海玉树 7.1级 造成1339人遇难，417人失踪， 11849人受伤，经济损失达 8000亿元以上 3 3级级 弱震弱震 4.54.5级震级级震级3 3级级 有感地震有感地震 6 6级震级级震级4.54.5级级 中强震中强震 8 8级震级级震级6 6级级 强震强震 8 8级级 巨大地震巨大地震 张 衡 与 地 动 张 衡 与 地 动 仪仪 汶川地震发生的几天前，天空中 就出现了像鱼鳞一样的云朵，迟迟没 有散去。直到地震结束后才散去。 除此之外，在当地的野生动物园 还发生过百鸟争鸣的现象，但是这些 鸟叫声却并不是欢乐的，反而是悲哀 和非常的急切，持续叫了
3、好几天。直 到地震结束后才停止了，于是便有专 家分析出，这种现象是因为动物的自 然发现，他们感受到危险。 地下水异常（如突升突降、发昏冒泡等） 生物异常（如鱼跃水面、鸟禽乱撞、猪牛跳圈、冬蛇出洞、 老鼠乱窜等） 气象异常（久旱不雨或霪雨绵绵、怪风狂起、黄雾四塞、六 月冰雹等） 地气异常（出现高温地气雾） 地磁异常（收音机、电视机、日光灯等出现异常） 震前预防震前预防 校园建筑尽量采用防震材料建造，教室内避免摆放易燃易爆、 大体积重量大的物品。 学校定期举行防震演习 学校教育应加强学生的地震灾害自救与互救意识 在地震多发区每位同学的座位下可配备防震包（包括水、食 品、急救药品、头盔、小铁铲等）
4、大地震来临时的感觉？ TipTip：地震心理学上有一个：地震心理学上有一个 “1212秒自救机会”秒自救机会”破破 坏性地震从人感觉震动到坏性地震从人感觉震动到 建筑物被破坏平均只有建筑物被破坏平均只有1212 秒钟。秒钟。 先上下颠簸，后左右晃动 纵波与横波 坐在教室坐在教室 怎么办怎么办 方案：一组观察，一组被观 察，观察组能否纠正同学们 避震的错误点 原因：书桌具有一定 承重力；墙角呈三角 形，在力学上最能承 重，不易坍塌；头部 是最重要且脆弱的身 体部位必须着重保护 以上选择能够更有效 减轻地震造成的伤害 比如我们在低楼层的教室或者室外活动比如我们在低楼层的教室或者室外活动 震后自救与
5、互救 地震一停，要迅速撤 离，进入安全区域， 毕竟躲在地震破坏之 后的建筑物内是不安 全的，况且地震后可 能还伴随着余震不断。 切记撤离时千万不要 拥挤，及时帮助受伤 的同学一同撤离。 假如地震中不幸身体被压怎么办？ 首先稳定住自己的情绪，不要惊慌，做好 “余震随时有，环境可能更恶化”的思想准 备，保持体力，设法脱险。 力所能及搬开身边杂物，扩大活动空间，用 砖石、木棍支撑断壁残垣以防余震再次被压。 有条件的话处理伤口，尤其是大出血的地方 要尽力止血。 如果闻到异味，一定要捂住口鼻。 暂时无人施救时要保存体力，不要乱叫，用 敲击声求救。 地震自救视频地震自救视频 地震后发现遇险的同学怎么办？
6、原则：先救多，后救少；先救近，后救远；先救易，后救难 措施： 1、没有起吊工具无法救出时，应给被压同学提供相应的水和 药物，做好记号等待专业搜救人员施救 2、救人时，先确定同学的头部位置，施救时用最快的速度使 同学头部先暴露，再暴露胸腹腔 3、妥善加强被压者上方的支撑，防止营救过程中上方物体重 新塌落 4、营救同学时不要生拉硬扯，以防造成新的损伤 5、对地震时处于黑暗窒息、饥渴状态下埋压过久的人，救出 后应蒙上眼睛，慢慢进食，处于自然呼吸状态 余震要警惕，地震次生灾害要小心! 大地震后可能伴随余震，会造成二次伤害，逃离危险区 后也不可掉以轻心。 所谓地震次生灾害是指地震后引起的水灾、火灾以及毒
7、 气蔓延，我们要将一切危险因子考虑到位，及时排除隐 患，防范于未然。 预 防 和 应 对 学 校 预 防 和 应 对 学 校 地 震 灾 害 自 救 地 震 灾 害 自 救 地震相关知识地震相关知识 预防和应对学校地 震灾害自救与互救 初步了解地震的成因初步了解地震的成因 地震的震级地震的震级 震前预兆震前预兆 震前预防震前预防 地震来临时的正确做法地震来临时的正确做法 震后自救与互救震后自救与互救 课堂检测 1、下列哪种自然灾害回使大地摇晃（ A ） A、地震 B、台风 C、沙尘暴 2、教室里，同学们正在上课，突然感到桌椅在晃动，地震了！这 时我们应该怎么做（ C ） A、赶紧从教室跑出去 B、原地不动，等地震过去 C、躲在结实的课桌下或课桌旁 3、地震发生后，从高楼撤离时应当（ B ） A、乘坐电梯 B、走安全通道 C、跳楼 4、让人产生震感而又不会造成较大破坏的地震通常称为有感地震， 它的震级范围一般是（ B ）级 A、23 B、34.5 C、57 5、对地震时处于黑暗窒息、饥渴状态下埋压过久的人，救出 后正确的护理方法是（ C ） A、尽快拖出来输氧 B、尽快拖出来进食 C、蒙上眼睛，慢慢进食，处于自然呼吸状态 6、震中区从感到地动到房屋倒塌之间的时间一般为（ A ） A、1020秒 B、一分钟左右 C、几分钟左右
