1、开国大典诞生：诞生：指人出生。课文中指中华人民共和国庄指人出生。课文中指中华人民共和国庄严成立了。严成立了。瞻仰：瞻仰：恭敬地看。恭敬地看。爆发：爆发：课文指突然发出。课文指突然发出。融成：融成：汇合在一起的意思。汇合在一起的意思。宣告：宣告：公开郑重地宣布。公开郑重地宣布。公告：公告：政府机关团体等向公众发出的通告。政府机关团体等向公众发出的通告。排山倒海：排山倒海：形容声势巨大，不可阻挡。排：推形容声势巨大，不可阻挡。排：推开。倒：翻倒。开。倒：翻倒。学习词语学习词语理清全篇文章的脉络：理清全篇文章的脉络：一、典礼前一、典礼前二、典礼的过程二、典礼的过程三、典礼后三、典礼后1.时间时间 地
2、点地点 人物人物2.会场的样子会场的样子3.主席台在天安门城楼上主席台在天安门城楼上1.领袖与群众见面领袖与群众见面2.毛主席宣布中华毛主席宣布中华人民共和国成立。人民共和国成立。3.升国旗升国旗4.放礼炮放礼炮1.阅兵式阅兵式2.群众游行群众游行主要内容主要内容 19491949年年1010月月1 1日，日，3030万群众万群众聚集在（聚集在（天安门广场天安门广场），满怀），满怀（无比喜悦和激动的心情无比喜悦和激动的心情）参加）参加了开国大典，瞻仰（了开国大典，瞻仰（第一面五星第一面五星红旗升起红旗升起），聆听（），聆听（毛主席宣读毛主席宣读公告公告），观看（），观看（阅兵式阅兵式），会后）
3、，会后举行了（举行了（盛大的群众庆祝游行盛大的群众庆祝游行）。）。全文中心思想：全文中心思想：课文讲了课文讲了19491949年年1010月月1 1日在北京举行开国大日在北京举行开国大典的盛况。典的盛况。课文是按照怎样的顺序描写开国大典的课文是按照怎样的顺序描写开国大典的盛况的？盛况的？提示：课文先写了什么？然后写了什么？提示：课文先写了什么？然后写了什么？最后写了什么？最后写了什么？阅读思考：阅读思考：会场在天安门广场。广场成丁字形会场在天安门广场。广场成丁字形.丁丁字形一横的北面是一道河字形一横的北面是一道河,河上并排架着五河上并排架着五座白石桥座白石桥;再北面是城墙再北面是城墙,城墙中央
4、高高耸起城墙中央高高耸起天安门的城楼。丁字形的一竖向南直伸到天安门的城楼。丁字形的一竖向南直伸到正阳门。在一横一竖的交点的南面正阳门。在一横一竖的交点的南面,场中挺场中挺立着一根电动旗杆。立着一根电动旗杆。你能画出天安门广场的示意图吗你能画出天安门广场的示意图吗?段落解析段落解析联系上下文说说下面句子的含义。联系上下文说说下面句子的含义。这庄严的宣告，这雄伟的声音，经过无线电的这庄严的宣告，这雄伟的声音，经过无线电的广播，传到长城内外，传到大江南北，使全国人民广播，传到长城内外，传到大江南北，使全国人民的心一齐欢跃起来。的心一齐欢跃起来。这句话的含义是：这句话的含义是：在旧中国，人民的生活非常
5、艰苦。新中国的在旧中国，人民的生活非常艰苦。新中国的成立给了人民无限希望，所以当毛主席宣布中华成立给了人民无限希望，所以当毛主席宣布中华人民共和国成立的时候，当全国人民都听到这声人民共和国成立的时候，当全国人民都听到这声音的时候，都高兴地欢跃起来。有力地表现了毛音的时候，都高兴地欢跃起来。有力地表现了毛主席这一宣告引起的巨大反响。主席这一宣告引起的巨大反响。把以下句子中加点的词语跟括号里的词语比较把以下句子中加点的词语跟括号里的词语比较一下，看看有什么不同。一下，看看有什么不同。1.三十万人的目光一齐投向（朝着）主席台。三十万人的目光一齐投向（朝着）主席台。2.两股红流（游行队伍）分头向东城、
6、西城的街道两股红流（游行队伍）分头向东城、西城的街道流（走）去。流（走）去。目光一齐目光一齐“投向投向”主席台比主席台比“朝着朝着”主席台更主席台更能反映人们热切盼望见到毛主席的心情。能反映人们热切盼望见到毛主席的心情。用用“红流红流”来比喻游行的队伍，形象地说明来比喻游行的队伍，形象地说明了游行的声势浩大，场面的壮观，了游行的声势浩大，场面的壮观，“流流”照应了照应了“红流红流”，比，比“走走”更准确、更传神。更准确、更传神。比较句子比较句子学习检测：学习检测：1.开国大典的会场在（开国大典的会场在（），参加开国大典），参加开国大典的各界人士总数有（的各界人士总数有（）万。）万。2.是（是（）亲手升起了第一面国旗）亲手升起了第一面国旗五星红五星红旗。旗。3.升旗的时候，礼炮响起来。每一响都是（升旗的时候，礼炮响起来。每一响都是（）门大炮齐发，一共（门大炮齐发，一共（）响。）响。这五星红旗升起来了，表示中国人民从此 ，从此，从此。拓展思考拓展思考谢谢谢谢
