1、第6课骑鹅旅行记节选PPT人教部编版骑鹅旅行记节选精品课件14骑鹅旅行记节选PPT人教部编版骑鹅旅行记节选精品课件14明确要求骑鹅旅行记是享誉世界的儿童文学作品。读读下面这个片骑鹅旅行记是享誉世界的儿童文学作品。读读下面这个片段，说说小男孩尼尔斯变成小狐仙之后段，说说小男孩尼尔斯变成小狐仙之后,他的世界发生了什么变他的世界发生了什么变化。作品中还有许多有趣的故事化。作品中还有许多有趣的故事,如如“鹤之舞表演大会鹤之舞表演大会”“”“地狱地狱谷的羊群谷的羊群”,”,猜猜它们又将讲述怎样的神奇。有兴趣的话可以找猜猜它们又将讲述怎样的神奇。有兴趣的话可以找来原著读一读。来原著读一读。读课文，不动笔墨
2、不读书：把不认识的字和不理解的读课文，不动笔墨不读书：把不认识的字和不理解的词语做上记号，等课文全部阅读完再查资料解决。词语做上记号，等课文全部阅读完再查资料解决。自读提示荆棘：荆棘：泛指山野丛生的带刺的小灌木。泛指山野丛生的带刺的小灌木。攀缘：攀缘：也叫攀援。书中指黑莓藤蔓抓住厚石头围墙向上也叫攀援。书中指黑莓藤蔓抓住厚石头围墙向上爬。爬。无济于事：无济于事：对于事情没有帮助或益处。对于事情没有帮助或益处。跃跃欲试：跃跃欲试：内心急切地想试一试。内心急切地想试一试。头晕目眩：头晕目眩：头发昏，眼发花，感到一切都在旋转。头发昏，眼发花，感到一切都在旋转。垂头丧气：垂头丧气：形容失望或受到挫折时
3、情绪低沉的样子。形容失望或受到挫折时情绪低沉的样子。词汇积累默读课文并思考：默读课文并思考：1.1.小男孩尼尔斯变小后，他的生活有了哪些变化？小男孩尼尔斯变小后，他的生活有了哪些变化？2.2.试着概括故事内容。试着概括故事内容。3.3.试着给这个片段取个标题。试着给这个片段取个标题。学习提示课文写了十四岁的少年尼尔斯受到了惩罚，被变成一课文写了十四岁的少年尼尔斯受到了惩罚，被变成一个只有拇指般大小的小狐仙。之后受到了鸡鹅、猫、牛群个只有拇指般大小的小狐仙。之后受到了鸡鹅、猫、牛群的威胁和攻击，整个世界发生了翻天覆地的变化。最后为的威胁和攻击，整个世界发生了翻天覆地的变化。最后为了阻止大雄鹅飞走
4、，抱住大雄鹅飞上了天空。了阻止大雄鹅飞走，抱住大雄鹅飞上了天空。走进课文 从课文节选的片段中，能读出小男孩尼尔斯的从课文节选的片段中，能读出小男孩尼尔斯的性格特点吗？性格特点吗？从尼尔斯欺负动物可以看出他淘气、爱搞恶作剧的性从尼尔斯欺负动物可以看出他淘气、爱搞恶作剧的性格特点，从他不让家里的雄鹅飞走，以免父母伤心可以看格特点，从他不让家里的雄鹅飞走，以免父母伤心可以看出他是一个勇敢、有孝心的好孩子。他还是知错就改、勇出他是一个勇敢、有孝心的好孩子。他还是知错就改、勇于舍己，是个心地善良的好孩子。于舍己，是个心地善良的好孩子。走进课文骑鹅旅行记节选PPT人教部编版骑鹅旅行记节选精品课件14骑鹅旅
5、行记节选PPT人教部编版骑鹅旅行记节选精品课件14 课文是从尼尔斯骑鹅旅行记这本书中节选的一个课文是从尼尔斯骑鹅旅行记这本书中节选的一个片段，读完后请你预测一下，接下来尼尔斯身上会发生哪片段，读完后请你预测一下，接下来尼尔斯身上会发生哪些故事呢？些故事呢？鹤之舞大表演鹤之舞大表演地狱谷的羊群地狱谷的羊群拓展延伸发挥你的想象力，发挥你的想象力，又发生了什么神奇又发生了什么神奇的事情呢？的事情呢？骑鹅旅行记节选PPT人教部编版骑鹅旅行记节选精品课件14骑鹅旅行记节选PPT人教部编版骑鹅旅行记节选精品课件14塞尔玛塞尔玛拉格洛夫，瑞典女作家。拉格洛夫，瑞典女作家。19091909年年，因因“她作品中
6、特有的高贵的理想主义、丰饶的她作品中特有的高贵的理想主义、丰饶的想象力、平易而优美的风格想象力、平易而优美的风格”获得诺贝尔文学获得诺贝尔文学奖。她是瑞典第一位得到这一荣誉的作家，也奖。她是瑞典第一位得到这一荣誉的作家，也是世界上第一位获得这一文学奖的女性。是世界上第一位获得这一文学奖的女性。介绍作者骑鹅旅行记节选PPT人教部编版骑鹅旅行记节选精品课件14骑鹅旅行记节选PPT人教部编版骑鹅旅行记节选精品课件14这是世界上唯一一部获得诺贝尔文学奖的儿童文学作品。这是一本在瑞这是世界上唯一一部获得诺贝尔文学奖的儿童文学作品。这是一本在瑞典乃至全世界家喻户晓的图书，一本和作者同时印在纸币上的图书（瑞
7、典典乃至全世界家喻户晓的图书，一本和作者同时印在纸币上的图书（瑞典2020克朗纸币图），作者瑞典女作家拉格洛芙因为这本书而获得了诺贝尔文学奖。克朗纸币图），作者瑞典女作家拉格洛芙因为这本书而获得了诺贝尔文学奖。尼尔斯骑鹅旅行记是她唯一为儿童写的长篇童话。现在已被译成尼尔斯骑鹅旅行记是她唯一为儿童写的长篇童话。现在已被译成5050多种多种文字，还曾被改编为动画片。这部作品生动讲述了小男孩尼尔斯骑鹅旅行的文字，还曾被改编为动画片。这部作品生动讲述了小男孩尼尔斯骑鹅旅行的有趣经历，描绘了瑞典的美丽河山有趣经历，描绘了瑞典的美丽河山。同时。同时书中还穿插介绍了大量瑞典的民间书中还穿插介绍了大量瑞典的民
8、间传说，让小读者在阅读中懂得了真诚、勇敢、友爱和爱国，并获得了丰富的传说，让小读者在阅读中懂得了真诚、勇敢、友爱和爱国，并获得了丰富的地理和历史知识。地理和历史知识。介绍作者骑鹅旅行记节选PPT人教部编版骑鹅旅行记节选精品课件14骑鹅旅行记节选PPT人教部编版骑鹅旅行记节选精品课件14尼尔斯在旅行的过程中经历哪些事？最后是回到家尼尔斯在旅行的过程中经历哪些事？最后是回到家乡了还是继续旅行？他是恢复了原来的身高呢还是依旧乡了还是继续旅行？他是恢复了原来的身高呢还是依旧那么袖珍？一切精彩尽在书中。那么袖珍？一切精彩尽在书中。拓展延伸骑鹅旅行记节选PPT人教部编版骑鹅旅行记节选精品课件14骑鹅旅行记
9、节选PPT人教部编版骑鹅旅行记节选精品课件141.1.给下列多音字组词。给下列多音字组词。po（）hn（）gun（）刨 混 冠 bo（）hn（）gun（）课后习题刨根问底刨根问底 刨刀刨刀混沌混沌混蛋混蛋冠心病冠心病冠军冠军骑鹅旅行记节选PPT人教部编版骑鹅旅行记节选精品课件14骑鹅旅行记节选PPT人教部编版骑鹅旅行记节选精品课件142.2.把句中画线部分换成合适的词语写在括号里，并保持句子原把句中画线部分换成合适的词语写在括号里，并保持句子原意不变。意不变。（1 1）尼尔斯捡起一块石头朝鸡群扔去，并骂道：）尼尔斯捡起一块石头朝鸡群扔去，并骂道：“住嘴，你们住嘴，你们这群这群像乌鸦像乌鸦似似的
10、的聚合聚合在一起的家伙在一起的家伙！”（）（2 2）他们一看见猫便住了嘴，装着）他们一看见猫便住了嘴，装着集中注意力，专心一意集中注意力，专心一意地在地在地上刨虫子吃。（地上刨虫子吃。（）（3 3）猫咪坐下来，把自己的尾巴）猫咪坐下来，把自己的尾巴非常用心非常用心地在腿前盘成了一个地在腿前盘成了一个圆圈。（圆圈。（）（4 4）尼尔斯）尼尔斯耷拉着脑袋，神情沮丧耷拉着脑袋，神情沮丧地从牛棚里走了出来。地从牛棚里走了出来。（）课后习题乌合之众乌合之众聚精会神聚精会神精心精心垂头丧气垂头丧气骑鹅旅行记节选PPT人教部编版骑鹅旅行记节选精品课件14骑鹅旅行记节选PPT人教部编版骑鹅旅行记节选精品课件1
11、43.3.选词填空。选词填空。混乱混乱 杂乱杂乱 纷乱纷乱（1 1）寒流过后，天空飘起了鹅毛大雪，（）寒流过后，天空飘起了鹅毛大雪，（）的雪）的雪花扑面而来。花扑面而来。（2 2）因为裁判误判，看台上的观众群情激奋，足球赛场）因为裁判误判，看台上的观众群情激奋，足球赛场出现一片（出现一片（）。）。（3 3）下课铃一响，一年级的小朋友争先恐后地往外跑，）下课铃一响，一年级的小朋友争先恐后地往外跑，教室里的课桌凳顿时显得（教室里的课桌凳顿时显得（）无章。）无章。课后习题纷乱纷乱混乱混乱杂乱杂乱骑鹅旅行记节选PPT人教部编版骑鹅旅行记节选精品课件14骑鹅旅行记节选PPT人教部编版骑鹅旅行记节选精品课件14
