一周野外实习课件.ppt

上传人(卖家):晟晟文业 文档编号:4697019 上传时间:2023-01-02 格式:PPT 页数:19 大小:2.06MB
下载 相关 举报
一周野外实习课件.ppt_第1页
第1页 / 共19页
一周野外实习课件.ppt_第2页
第2页 / 共19页
一周野外实习课件.ppt_第3页
第3页 / 共19页
一周野外实习课件.ppt_第4页
第4页 / 共19页
一周野外实习课件.ppt_第5页
第5页 / 共19页
点击查看更多>>
资源描述

1、中国地质大学 工程学院2006-10-17中国地质大学 工程学院2006-10-17梁梁 新新 美美测绘地形图测绘地形图一、实习的目的与要求一、实习的目的与要求1.测量学是一门基础课程,在课堂上学习了理论知识,测量学是一门基础课程,在课堂上学习了理论知识,为了进一步把所学的知识系统化,并在已有的基础上为了进一步把所学的知识系统化,并在已有的基础上巩固,有所提高,就安排了这次实习,使理论联系实巩固,有所提高,就安排了这次实习,使理论联系实际。际。2.要求:掌握测量、计算和绘图方法,学会距离和高程要求:掌握测量、计算和绘图方法,学会距离和高程的计算及点的展绘,得到合格的成果。的计算及点的展绘,得到

2、合格的成果。3.实习小组实习小组6、7人一组,(观测、记录、计算、跑尺、人一组,(观测、记录、计算、跑尺、绘图),一人一个测站,组长负责全组工作,注意仪绘图),一人一个测站,组长负责全组工作,注意仪器、人身安全,上下车时每人负责什么仪器工具,防器、人身安全,上下车时每人负责什么仪器工具,防止调换,在车上仪器要抱在怀中,搬站时仪器要入箱,止调换,在车上仪器要抱在怀中,搬站时仪器要入箱,回去时班长清点组长,组长负责清点人数。不准游泳回去时班长清点组长,组长负责清点人数。不准游泳和带火机火柴上山。和带火机火柴上山。中国地质大学 工程学院2006-10-17梁梁 新新 美美二、任务二、任务 龙泉山龙泉

3、山1:1000地形图地形图 200m200m,h=1m。三、准备工作三、准备工作 1.裱糊图板裱糊图板 将图纸平铺在图板上,然后用胶布粘好。将图纸平铺在图板上,然后用胶布粘好。2.绘制坐标格网,写上格网坐标值,即构成坐标绘制坐标格网,写上格网坐标值,即构成坐标 格网(误差格网(误差 0.2mm)中国地质大学 工程学院2006-10-17梁梁 新新 美美ABCD80090010008009001000中国地质大学 工程学院2006-10-17梁梁 新新 美美80090010001000700800900DABC中国地质大学 工程学院2006-10-17梁梁 新新 美美3.展绘控制点展绘控制点1)

4、坐标格网打好后,根据控制点的坐标值,先)坐标格网打好后,根据控制点的坐标值,先确定所在方格,然后算出相对方格的坐标差确定所在方格,然后算出相对方格的坐标差 x,y,按比例在格网的相对边上截取与坐标差数,按比例在格网的相对边上截取与坐标差数相等的距离,最后将对应点连接相交,即得该相等的距离,最后将对应点连接相交,即得该点的位置。图外可以有点。点的位置。图外可以有点。2)精度要求:图上相邻两点的边长与计算的对)精度要求:图上相邻两点的边长与计算的对应边长的差值,在图上不应超过应边长的差值,在图上不应超过0.2mm,几个,几个小组可以相互比较有无错误。小组可以相互比较有无错误。3)注上点的高程(取至

5、)注上点的高程(取至cm)及点名,如:)及点名,如:符号大小符号大小3mm。点名及字高。点名及字高3mm。(字头向正。(字头向正北方向)北方向)3.4528中国地质大学 工程学院2006-10-17梁梁 新新 美美四、地形图的测绘四、地形图的测绘 在划定的测图范围内,以控制点为测站,用极坐在划定的测图范围内,以控制点为测站,用极坐标法测定一定数量的地物、地貌特征点,用符号标法测定一定数量的地物、地貌特征点,用符号表示该地区的地物位置及地形起伏情况。绘成地表示该地区的地物位置及地形起伏情况。绘成地形图。形图。1.选点选点 找特征点。地物点:选在地物转折、拐角处,如找特征点。地物点:选在地物转折、

6、拐角处,如房屋的三个角、道路和池塘的拐角处,带状地物房屋的三个角、道路和池塘的拐角处,带状地物其宽度为其宽度为1m需测两边或测一边并量其宽度。地貌需测两边或测一边并量其宽度。地貌点:山顶,山脚,山脊,山谷,鞍部,地形走向点:山顶,山脚,山脊,山谷,鞍部,地形走向的转折点、坡度变化处。点与点之间间距的转折点、坡度变化处。点与点之间间距1-2cm(图上)最远点距测站不超过(图上)最远点距测站不超过100m。中国地质大学 工程学院2006-10-17梁梁 新新 美美2.观测(盘左观测)观测(盘左观测)1)在控制点上架设仪器,对中(垂球对中误差)在控制点上架设仪器,对中(垂球对中误差 1cm),整平(

7、气泡偏离中心),整平(气泡偏离中心 2格)。格)。2)量取仪器高()量取仪器高(cm)。)。3)盘左位置定向,即在一个已知点上竖立标杆)盘左位置定向,即在一个已知点上竖立标杆(或视距尺),转动照准部,精确瞄准标杆底部,(或视距尺),转动照准部,精确瞄准标杆底部,固定照准部,(或瞄准其他组的垂球线,或瞄准固定照准部,(或瞄准其他组的垂球线,或瞄准望远镜上的铅笔),转动水平度盘变换手轮,使望远镜上的铅笔),转动水平度盘变换手轮,使水平度盘读数为水平度盘读数为0 00 00,然后关上保险。,然后关上保险。4)测碎部点,瞄准视距尺,消除视差,读取上、)测碎部点,瞄准视距尺,消除视差,读取上、中、下三丝

8、读数(中、下三丝读数(mm)(中丝为一整数)。跑)(中丝为一整数)。跑尺的可以走了,水平度盘、竖直度盘读数读至分,尺的可以走了,水平度盘、竖直度盘读数读至分,(竖盘读数时处于(竖盘读数时处于ON)中国地质大学 工程学院2006-10-17梁梁 新新 美美 5)每测定)每测定20个碎部点,必须检查一次个碎部点,必须检查一次0方向方向(5),否则重测。),否则重测。3.记录与计算记录与计算 1)所有观测数据,记入表格内,不准涂改、凑)所有观测数据,记入表格内,不准涂改、凑数,在附注一栏标注点的位置(如山顶等)数,在附注一栏标注点的位置(如山顶等)山山脊山谷上的点标序号,如:山脊脊山谷上的点标序号,

9、如:山脊1.1,山脊,山脊1.2 2)(上)(上+下)下)/2-中中 6mm,距离算至,距离算至cm,高程算,高程算至至cm。中国地质大学 工程学院2006-10-17梁梁 新新 美美4.绘图绘图 1)图板架在测站旁,根据已知边将图板定向,以便展)图板架在测站旁,根据已知边将图板定向,以便展点和绘图时,对照实地检查。跑尺的人可根据图板跑点和绘图时,对照实地检查。跑尺的人可根据图板跑点,以免跑到图廓外。点,以免跑到图廓外。在图板上画出零方向,小针过圆心(注意半圆仪使用在图板上画出零方向,小针过圆心(注意半圆仪使用方法)。方法)。2)展绘点(根据水平角,距离,高程),字头向着北)展绘点(根据水平角

10、,距离,高程),字头向着北方向,高程注记到分米,字大小方向,高程注记到分米,字大小 3mm,小数点即是,小数点即是该点的位置。该点的位置。3)现场勾绘等高线,测一块,绘一块,山脊线用虚线,)现场勾绘等高线,测一块,绘一块,山脊线用虚线,山谷线用实线。山谷线用实线。5.如果需支站,让其他组帮忙支点。一个测站尽可能多如果需支站,让其他组帮忙支点。一个测站尽可能多测。再搬站。有的点不需架设仪器。如:测。再搬站。有的点不需架设仪器。如:I33I39。I03 I28中国地质大学 工程学院2006-10-17梁梁 新新 美美五、地形图的检查五、地形图的检查1.巡视法巡视法 带图到实地对照,检查地物有无遗带

11、图到实地对照,检查地物有无遗漏,等高线是否反映地形特征。漏,等高线是否反映地形特征。2.散点法散点法 在图幅内,选主要测站,重新测定在图幅内,选主要测站,重新测定碎部点,检查所绘图是否正确。碎部点,检查所绘图是否正确。3.剖面法剖面法 测量距离、高程,绘制断面图。与测量距离、高程,绘制断面图。与根据地形图绘制的断面图比较。根据地形图绘制的断面图比较。中国地质大学 工程学院2006-10-17梁梁 新新 美美六、清绘与整饰六、清绘与整饰1.用铅笔描绘图内一切符号,先描地物,再绘等高线,用统用铅笔描绘图内一切符号,先描地物,再绘等高线,用统一符号规格描绘,擦去无用的线条。一符号规格描绘,擦去无用的

12、线条。2.计曲线粗计曲线粗0.3mm,首曲线粗,首曲线粗0.15mm。等高线注记仅在计曲。等高线注记仅在计曲线上写出高程,书写数字时,字头向着山顶。线上写出高程,书写数字时,字头向着山顶。3.每一小格只保留每一小格只保留1-2个主要碎部点,其他点擦去,注记统一个主要碎部点,其他点擦去,注记统一字头向北。字大字头向北。字大3mm。4.根据格式绘出内外图廓线,比例尺和正北方向,用等线体根据格式绘出内外图廓线,比例尺和正北方向,用等线体写出图的坐标值、图名、坐标系统、高程系统、绘图日期、写出图的坐标值、图名、坐标系统、高程系统、绘图日期、测绘人员姓名。测绘人员姓名。七、上交成果七、上交成果 每小组上

13、交一份合格的地形图,野外记录表格,剖面图,每小组上交一份合格的地形图,野外记录表格,剖面图,实习报告(实习内容、感受、建议)。实习报告(实习内容、感受、建议)。每小组互评成绩上每小组互评成绩上交,分优良中及格,再参考实习报告,作为最后实习成绩交,分优良中及格,再参考实习报告,作为最后实习成绩(百分制)(百分制)中国地质大学 工程学院2006-10-17梁梁 新新 美美野外读图野外读图一、实习的目的与要求一、实习的目的与要求 在野外工作中用到地形图,进行读图实习,掌握在野外工作中用到地形图,进行读图实习,掌握野外读图方法。野外读图方法。二、任务二、任务 在九峰山一带路线找点。在九峰山一带路线找点

14、。三、准备工作三、准备工作 到仪器室领取地形图,透明纸,透明胶(粘左边),到仪器室领取地形图,透明纸,透明胶(粘左边),自带罗盘,铅笔,手表。自带罗盘,铅笔,手表。四、读图的方法及步骤四、读图的方法及步骤 1.地形图定向地形图定向 2.读图读图中国地质大学 工程学院2006-10-17梁梁 新新 美美1.地形图是机密资料,不可丢失,每小组记住自己的地形图是机密资料,不可丢失,每小组记住自己的 图的编号。图的编号。2.根据地物、地貌确定图板北方向。根据地物、地貌确定图板北方向。3.在铁路与公路交叉口下车(起点),在铁路与公路交叉口下车(起点),1:00在土桥在土桥村集合(三角形左下角,此处有一个

15、大加油站)(终村集合(三角形左下角,此处有一个大加油站)(终点),起点终点处画有圆圈,此处只是标志,没有点),起点终点处画有圆圈,此处只是标志,没有点。路东面的点不找。点。路东面的点不找。4.地形图与实地有差别,实地有而地形图上没有,地地形图与实地有差别,实地有而地形图上没有,地形图上有而实地没有,林科所已搬迁。一个点找形图上有而实地没有,林科所已搬迁。一个点找15分分钟,找不到继续找下一个点。问老乡。钟,找不到继续找下一个点。问老乡。五、野外读图注意事项五、野外读图注意事项中国地质大学 工程学院2006-10-17梁梁 新新 美美5.将透明纸粘在图板上,将点号路线标注在透明纸将透明纸粘在图板

16、上,将点号路线标注在透明纸上。每组点和路线可能不同,也有相同点。上。每组点和路线可能不同,也有相同点。6.每组组员在一起,不要走散、走失,回去时班长每组组员在一起,不要走散、走失,回去时班长清点人数,清点人数,注意安全,小心防范狗,蛇,不游泳,注意安全,小心防范狗,蛇,不游泳,不带打火机火柴,不吃野果,不生是非、小心过不带打火机火柴,不吃野果,不生是非、小心过马路等等马路等等。7.点一般在电线杆、池塘边水井旁、池塘边流水管点一般在电线杆、池塘边水井旁、池塘边流水管上,方形电线杆,高压线铁架子上,房屋墙面、上,方形电线杆,高压线铁架子上,房屋墙面、山上石头、小桥桥板侧面。山上石头、小桥桥板侧面。

17、8.讲一下大致路线图讲一下大致路线图2点点30校车走,乘坐校车走,乘坐18路路25路公路公汽。汽。中国地质大学 工程学院2006-10-17梁梁 新新 美美12345中国地质大学 工程学院2006-10-17梁梁 新新 美美交叉口交叉口库坝库坝林科所林科所立交桥立交桥加油站加油站池塘池塘山山公路公路 1234线路示意图线路示意图中国地质大学 工程学院2006-10-17梁梁 新新 美美交叉口交叉口立交桥立交桥库坝库坝林科所林科所加油站加油站中国地质大学 工程学院2006-10-17梁梁 新新 美美一、一周野外实习的准备工作一、一周野外实习的准备工作1.找上课教室;要车子。找上课教室;要车子。2

18、.到仪器室填写计划表、领借卡;和其他老师分区。到仪器室填写计划表、领借卡;和其他老师分区。3.通知学生上课地点;班长分组(通知学生上课地点;班长分组(6、7人人/组)选组长一名,组长将名字写组)选组长一名,组长将名字写在借卡上。在借卡上。二、一周野外实习的安排二、一周野外实习的安排 1.周六上午讲课时间改为周五;周六上午周六上午讲课时间改为周五;周六上午9点到仪器室领图板,绘制坐标格点到仪器室领图板,绘制坐标格网,展绘控制点,周六下午勾绘等高线网,展绘控制点,周六下午勾绘等高线2.周日九峰山野外读图。周日九峰山野外读图。3.下周六、周日测绘地形图下周六、周日测绘地形图二、一周野外实习的安排二、一周野外实习的安排 1.周一上午讲课;下午练习操作步骤(观测、记录周一上午讲课;下午练习操作步骤(观测、记录(表头、表格有些项不表头、表格有些项不填)、计算、附注、填)、计算、附注、半圆仪展点),支站,检查仪器有无毛病。半圆仪展点),支站,检查仪器有无毛病。2.周二、周三、周四测绘地形图。周二、周三、周四测绘地形图。3.周五野外读图。(如下雨计划变)周五野外读图。(如下雨计划变)7:30到仪器室领仪器,在出版社门前等车,到仪器室领仪器,在出版社门前等车,8:00准时出发,准时出发,2:40下山,下山,3点钟坐上车,带饭,咸菜,水,带雨伞,鞋子点钟坐上车,带饭,咸菜,水,带雨伞,鞋子

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 办公、行业 > 各类PPT课件(模板)
版权提示 | 免责声明

1,本文(一周野外实习课件.ppt)为本站会员(晟晟文业)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|