1、.亲情亲情 亲情就是亲情就是有血缘关系有血缘关系的人之间存在的那种的人之间存在的那种感情。亲情是跟你有很亲密关系的，感情。亲情是跟你有很亲密关系的，不管发生不管发生什么事都不会改变什么事都不会改变。播放时间去哪了 亲情亲情 2 2、请问你身边最亲最爱的人是谁？、请问你身边最亲最爱的人是谁？父母父母 的确，在我们人生道路上，我们每一步的成的确，在我们人生道路上，我们每一步的成长都离不开父母的呵护与支持。所以我们长长都离不开父母的呵护与支持。所以我们长大后要常回家看看大后要常回家看看1：刚才老师播放时间都去哪了属于什么题材？：刚才老师播放时间都去哪了属于什么题材？教学目标：1、通过歌曲常回家看看的
2、聆听与鉴赏，使学生把握作品的情感内涵，激发学生孝敬父母，热爱家庭，学会感恩，懂得父母之爱的良苦用心与无私。2、通过欣赏、哼唱、观看视频等方式来了解歌曲和分析歌曲。3、了解歌曲相关乐理知识的，（装饰音和变化音）。教学重难点：1、引导学生欣赏常回家看看，把握作品的情感内涵。2、培养学生对家庭，对父母热爱之情与感恩常回家看看一个电视编导的亲情经历：一个电视编导的亲情经历：他的名字叫车行，他是黑龙江省电视他的名字叫车行，他是黑龙江省电视台的一名编导，作为一名电视人，他常年台的一名编导，作为一名电视人，他常年在外奔波，很少与父母交流。在外奔波，很少与父母交流。19951995年父亲不幸去世，给他精神上打
3、击年父亲不幸去世，给他精神上打击很大，从此以后很大，从此以后“父亲父亲”对他来说仅仅是对他来说仅仅是一种概念，一种回忆。他最深切的感觉就一种概念，一种回忆。他最深切的感觉就是：天下的儿女对父母的最好报答就是是：天下的儿女对父母的最好报答就是常常回家看看回家看看，多给父母一点关怀。，多给父母一点关怀。他就是歌曲他就是歌曲常回家看看常回家看看的词作者。的词作者。曲作者戚建波是山东威海一中的名校长，是车行很好的笔友，当他拿到这首歌词时，心情非常激动，几乎流着眼泪一气呵成，词曲就像高山流水遇知音一样，达到完美结合。常回家看看常回家看看相关背景相关背景：19991999年在中央电视台春节联欢晚年在中央电
4、视台春节联欢晚会上，由蔡国庆、陈红、张迈、江涛会上，由蔡国庆、陈红、张迈、江涛等人演唱的歌曲等人演唱的歌曲常回家看看常回家看看。这首歌激起了全国人民的关注这首歌激起了全国人民的关注,它它唱出了人间最宝贵的亲情，唱出了每唱出了人间最宝贵的亲情，唱出了每逢佳节渴望全家团圆的心声，也再现逢佳节渴望全家团圆的心声，也再现了父母亲殷切盼望儿女回家的骨肉亲了父母亲殷切盼望儿女回家的骨肉亲情。情。AB歌曲赏析 常回家看看是20世纪90年代末涌现的一首优秀的通俗歌曲，全曲以通俗直白的文字，明快清新的音乐语言，告诫呼唤儿女们要常回家看看，尽到儿女对父母关爱，孝顺的亲情。1、这首歌曲什么调，几拍子？1=D；4/4
5、拍子 2、这首歌曲曲式结构（几段体）？两段体A+B的曲式结构第一乐段赏析 旋律质朴流畅，具有叙述，口语化的特点。它叙述了现代社儿女们对父母长辈之间的亲情，主要是通过“常回家看看”这一的方式，来向父母嘘寒问暖，让父母感受到家庭的温暖，来体现儿女们对长辈的关爱。第二乐段赏析 第二乐段为四个乐句。旋律明快亲切，也具有呼吁天下儿女“常回家看看”的性质和意味。它体现了现代社会里，儿女们与父母的那种纯真的亲情，往往集中反映在“常回家看看”这一具体的行为过程之中。提问：本首歌中表达了父母最大的心愿是什么呢？一家团圆，平平安安每逢佳节倍思亲，每逢佳节倍思亲，“回家回家”表达了表达了“外面的外面的世界世界”闯荡
6、的每一位游子逢年过节最强烈闯荡的每一位游子逢年过节最强烈的心声，同时再现了老人殷切盼望儿女回的心声，同时再现了老人殷切盼望儿女回家的骨肉亲情家的骨肉亲情 新知识学习：新知识学习：1、装饰音：、装饰音：倚音：2 2、变化音记号：、变化音记号：#升记号（升记号（#4）AB作为一名中学生，你认为孝顺父作为一名中学生，你认为孝顺父母的方式有哪些？母的方式有哪些？拓展延伸 通过这首情亲歌曲常回家看看的学习，我们深深的感受到，在人生的道路上，我们的每一步成长都离不开父母的呵护与支持。同学们还能列举出哪些歌曲也是歌唱亲情的？你将在今后的生活中，用怎样的方式来报答父母养育之恩？总结：作为一名中学生，我们要常回家做一做，常回家动动手，当父母下班回到家或干活回来，我们可以捧上一辈热茶，还可以把那个凳子让父母坐坐，陪陪父母聊聊天，说说心里话，帮父母做一做力所能及的事情，听一听他们说说对你们的期盼，理解做父母“望子成龙”的心情，我们对父母最好的回报就听爸爸、妈妈的话，好好学习，天天向上，学会尊敬父母关心和孝顺父母，以及长辈，尊老爱幼，遵纪守法中学生，更要做一名合格的公民。
