导学第四章2提公因式法课件.ppt

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1、 第四章 因式分解2 提公因式法提公因式法第第1课时课时 提公因式法(一)提公因式法(一)课前预习课前预习1.多项式各项都含有的_,叫做这个多项式各项的公因式.2.如果一个多项式的各项含有_,那么就可以把这个_提出来,从而将多项式化成两个_的形式.这种分解因式的方法叫做提公因式法.3.把多项式x2-x提取公因式x后,余下的部分是()A.x B.x-1 C.x+1 D.x2相同因式公因式公因式因式乘积B4.多项式m2-m与多项式2m2-4m+2的公因式是()A.m-1 B.m+1C.m2-1 D.(m-1)25.把多项式-8a2b3c+16a2b2c2-24a3bc3分解因式,应提的公因式是()

2、A.-8a2bc B.2a2b2c3C.-4abc D.24a3b3c3AA课堂讲练课堂讲练新知新知1 公因式及确定公因式公因式及确定公因式典典 型型 例例 题题【例1】下列各式中,公因式是a的是()A.ax+ay+5B.3ma-6ma2C.4a2+10abD.a2-2a+maD【例2】分别写出下列多项式的公因式:(1)ax+ay:_;(2)3x3y4+12x2y:_;(3)25a3b2+15a2b-5a3b3:_.a3x2y5a2b1.多项式12ab3c-8a3b的公因式是()A.4ab2 B.-4abc C.-4ab2 D.4ab2.(1)多项式x2y-y的公因式是_;(2)多项式5x3-

3、10 x2+5x的公因式是_;(3)多项式-2a2b+6a3b2的公因式是_.模模 拟拟 演演 练练Dy5x-2a2b新知新知2 提公因式法提公因式法典典 型型 例例 题题【例3】下列因式分解正确的是()A.mn(m-n)-m(n-m)=-m(n-m)(n+1)B.6(p+q)2-2(p+q)=2(p+q)(3p+q-1)C.3(y-x)2+2(x-y)=(y-x)(3y-3x+2)D.3x(x+y)-(x+y)2=(x+y)(2x+y)A【例4】因式分解:(1)a2x2-ax;(2)-14abc-7ab+49ab2c.解:(1)a2x2-ax=ax(ax-1).(2)-14abc-7ab+4

4、9ab2c=7ab(-2c-1+7bc).【例5】已知a+b=2,ab=2,求a2b+ab2的值.解:a+b=2,ab=2,a2b+ab2 =ab(a+b)=22 =4.3.下列多项式分解因式正确的是()A.12xyz-9x2y2=3xyz(4-3xyz)B.3a2y-3ay+6y=3y(a2-a+2)C.-x2+xy-xz=-x(x2+y-z)D.a2b+5ab-b=b(a2+5a)模模 拟拟 演演 练练B4.因式分解:(1)2x2-12xy2+8xy3;(2)3a2-6a2b+2ab.解:(1)2x2-12xy2+8xy3=2x(x-6y2+4y3).(2)3a2-6a2b+2ab=a(3

5、a-6ab+2b).5.已知x+2y+4=0,xy=3,求-6x2y-12xy2的值.解:由x+2y+4=0,得x+2y=-4.-6x2y-12xy2 =-6xy(x+2y)=-63(-4)=72.1.多项式15m3n2+5m2n-20m2n3的公因式是()A.5mn B.5m2n2C.5m2n D.5mn22.将多项式-6a3b2-3a2b2+12a2b3分解因式时,应提取的公因式是()A.-3a2b2 B.-3ab C.-3a2b D.-3ab2课后作业课后作业夯夯 实实 基基 础础新知新知1 公因式及确定公因式公因式及确定公因式 CA3.下列多项式:a2-4b2;a2+4ab+4b2;a

6、2b+2ab2;a3+2a2b,它们的公因式是_.4.下列多项式:8y3+24y2+4y;32x3y+16xy2+28x3;4x4-12x3+8x2;-8x3+4x2-24x.其中公因式与多项式8x3+24x2+4x的公因式相同的有_(填写所有符合条件的序号).a+2b5.在横线上写出下列各多项式的公因式:(1)x2-5xy:_;(2)-3m2+12mn:_;(3)12b3-8b2+4b:_;(4)-4a3b2-12ab3:_;(5)-x3y3+x2y2+2xy:_;(6)8x3y2-12xy3:_.x-3m4b-4ab2-xy4xy2新知新知2 提公因式法提公因式法6.将3a(x-y)-b(

7、x-y)用提公因式法分解因式,应提出的公因式是()A.3a-b B.3(x-y)C.x-y D.3a+b 7.把多项式a2-9a分解因式,结果正确的是()A.a(a-9)B.a(a+3)(a-3)C.(a+3)(a-3)D.(a-3)2-9CA8.若ab=-3,a-2b=5,则a2b-2ab2的值是()A.-15 B.15 C.2 D.-89.多项式mx+n可分解为m(x-y),则n表示的整式为()A.m B.my C.-y D.-my10.设P=a2(-a+b-c),Q=-a(a2-ab+ac),则P与Q的关系是()A.P=Q B.PQC.PQ D.互为相反数ADA11.若m-n=-2,mn

8、=1,则m3n+mn3=()A.6 B.5 C.4 D.312.将下列多项式因式分解:(1)6x3-18x2+3x;(2)4x4y2-5x2y2-9y;(3)2m3n-6m2n+mn;(4)-8x2y2-4x2y+2xy.A解:(1)6x3-18x2+3x=3x(2x2-6x+1).(2)4x4y2-5x2y2-9y=y(4x4y-5x2y-9).(3)2m3n-6m2n+mn=mn(2m2n-6mn+1).(4)-8x2y2-4x2y+2xy=-2xy(4xy+2x-1).能力提升能力提升13.长、宽分别为a,b的矩形,它的周长为14,面积为10,则a2b+ab2的值为_.7014.已知(1

9、9x-31)(13x-17)-(17-13x)(11x-23)可因式分解成(ax+b)(30 x+c),其中a,b,c均为整数,求a+b+c的值.解:(19x-31)(13x-17)-(17-13x)(11x-23)=(19x-31)(13x-17)+(13x-17)(11x-23)=(13x-17)(30 x-54).依题意,得a=13,b=-17,c=-54.a+b+c=-58.15.已知2x+y=a,x-3y=b,用含a,b的式子表示7x(x-3y)2-2(3y-x)3的值.解:7x(x-3y)2-2(3y-x)3 =7x(x-3y)2+2(x-3y)3 =(x-3y)2(7x+2x-6

10、y)=3(x-3y)2(3x-2y).2x+y=a,x-3y=b,两式相加,得3x-2y=a+b.则原式=3b2(a+b).第四章 因式分解2 提公因式法提公因式法第第2课时课时 提公因式法(二)提公因式法(二)课前预习课前预习1.将3a2m-6amn+3a分解因式,下面是四位同学分解的结果:3am(a-2n+1);3a(am+2mn-1);3a(am-2mn);3a(am-2mn+1).其中,正确的是()A.B.C.D.D2.(-8)2 014+(-8)2 013能被下列哪个数整除?()A.3 B.5 C.7 D.93.计算(-2)100+(-2)99的结果是()A.2 B.-2 C.-29

11、9 D.299CD课堂讲练课堂讲练新知新知 用提公因式法因式分解用提公因式法因式分解典典 型型 例例 题题【例1】因式分解:(1)m(a2+b2)+n(a2+b2);(2)18(a-b)3-12b(b-a)2;(3)(2a+b)(2a-3b)-3a(2a+b);(4)x(x+y)(x-y)-x(x+y)2.解:(1)m(a2+b2)+n(a2+b2)=(a2+b2)(m+n).(2)18(a-b)3-12b(b-a)2 =6(a-b)23(a-b)-2b =6(a-b)2(3a-5b).(3)(2a+b)(2a-3b)-3a(2a+b)=(2a+b)(2a-3b-3a)=-(2a+b)(a+3

12、b).(4)x(x+y)(x-y)-x(x+y)2 =x(x+y)x-y-(x+y)=-2xy(x+y).【例2】求(2x-y)(2x+y)-(2x+y)(2y-x)的值,其中x=2,y=1.解:(2x-y)(2x+y)-(2x+y)(2y-x)=(2x+y)(3x-3y)=3(2x+y)(x-y).当x=2,y=1时,原式=351=15.1.因式分解:(1)7ab(m-n)+21bc(n-m);(2)a(x-y)-b(y-x)+c(x-y);(3)p2(a-1)+p(1-a);(4)a(a-b)3+2a2(b-a)2-2ab(b-a).模模 拟拟 演演 练练解:(1)7ab(m-n)+21b

13、c(n-m)=7b(m-n)(a-3c).(2)a(x-y)-b(y-x)+c(x-y)=(x-y)(a+b+c).(3)p2(a-1)+p(1-a)=p(a-1)(p-1).(4)a(a-b)3+2a2(b-a)2-2ab(b-a)=a(a-b)(a-b)2+2a(a-b)+2b =a(a-b)(3a2+b2-4ab+2b).2.求15x2(y+4)-30 x(y+4)的值,其中x=2,y=-2.解:x=2,y=-2,15x2(y+4)-30 x(y+4)=15x(y+4)(x-2)=152(-2+4)(2-2)=0.新知用提公因式法因式分解1.分解因式(a-b)(a2-ab+b2)-ab(

14、b-a)为()A.(a-b)(a2+b2)B.(a-b)2(a+b)C.(a-b)3 D.-(a-b)32.将(-2)2 015+(-2)2 016因式分解后的结果是()A.22 015 B.-2 C.-22 015 D.-1课后作业课后作业夯夯 实实 基基 础础新知新知 用提公因式法因式分解用提公因式法因式分解AA3.若(p-q)2-(q-p)3=(q-p)2E,则E是()A.1-q-p B.q-pC.1+p-q D.1+q-p4.因式分解(a+b)(a+b-1)-a-b+1的结果为_.C(a+b-1)25.因式分解:(1)-6(2a-b)2-4(b-2a)2;(2)6(x+y)2-2(x-

15、y)(x+y);(3)-3(x-y)2-(y-x)3;(4)3a(m-n)-2b(n-m);(5)9(a-b)(a+b)-3(a-b)2.解:(1)-6(2a-b)2-4(b-2a)2 =-10(2a-b)2.(2)6(x+y)2-2(x-y)(x+y)=2(x+y)3(x+y)-(x-y)=2(x+y)(2x+4y)=4(x+y)(x+2y).(3)-3(x-y)2-(y-x)3 =-3(x-y)2+(x-y)3 =(x-y)2(-3+x-y).(4)3a(m-n)-2b(n-m)=3a(m-n)+2b(m-n)=(m-n)(3a+2b).(5)9(a-b)(a+b)-3(a-b)2 =3(

16、a-b)3(a+b)-(a-b)=3(a-b)(2a+4b)=6(a-b)(a+2b).6.用简便方法计算:-2.756+7.9(-56)+65.6.解:-2.756+7.9(-56)+65.6=5.6(-2.710-7.910+6)=5.6(-100)=-560.7.先化简,再求值:(1)2(a2b-ab2)-3(a2b-1)+2ab2+1,其中a=1,b=2;(2)2a(a+b)-(a+b)2,其中a=3,b=5.解:(1)2(a2b-ab2)-3(a2b-1)+2ab2+1 =2a2b-2ab2-3a2b+3+2ab2+1 =-a2b+4.当a=1,b=2时,原式=-122+4=2.(2

17、)2a(a+b)-(a+b)2 =(a+b)(2a-a-b)=(a+b)(a-b)=a2-b2.当a=3,b=5时,原式=32-52=-16.8.用提公因式法化简:(1)(2a+b)(3a-2b)-4a(2a+b);(2)8a(b-a)2+12(a-b)3;(3)解:(1)(2a+b)(3a-2b)-4a(2a+b)=(2a+b)(3a-2b)-4a =(2a+b)(-a-2b).能能 力力 提提 升升(2)8a(b-a)2+12(a-b)3 =4(a-b)22a+3(a-b)=4(a-b)2(5a-3b).9.对于实数a,b,c,d,规定一种运算 ,分解因式:.解:根据题中的新定义,得 原式=4x(1-x)-2(x-1)2(x+1)=(x-1)-4x-2(x+1)(x-1)=2(x-1)(-x2-2x+1).

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