1、人教版六年级上册数学第一单元分数乘法第七课时练习课 人教版 数学 六年级 上册练习二练习二复习旧知复习旧知课堂小结课堂小结课后作业课后作业分数乘法分数乘法巩固练习巩固练习1 1一、引学一、引学学习目标：1、通过练习能够熟练地掌握分数混合运算的顺序及运用运算定律进行简便的计算方法，进一步提高计算能力。2、通过练习进一步掌握解决问题的解题策略，并能熟练地利用解题策略解决生活中的实际问题。复习旧知复习旧知小数乘分数小数乘分数在计算小数乘分数时，如果在计算小数乘分数时，如果小数能和分数的分母约分，小数能和分数的分母约分，可以先约分再计算，这样可可以先约分再计算，这样可以使计算简便。以使计算简便。示示小
2、小 提提小数小数转化转化分数分数，按照分数乘分数的计算方法进行计算。，按照分数乘分数的计算方法进行计算。分数分数转化转化小数小数，按照小数乘小数的计算方法进行计算。，按照小数乘小数的计算方法进行计算。二、引练二、引练4.8 4.8=3.6=3.61.21.21 1跟踪训练跟踪训练2.72.7=0.8 0.8 2.7 2.7=2.16=2.16=4.8 4.8 复习旧知复习旧知分数混合运算分数混合运算顺序顺序有括号先算有括号先算括号里的括号里的先乘除、先乘除、后加减后加减只含乘除时，只含乘除时，按从左到右按从左到右顺序计算顺序计算。分数乘法混合运算的运算顺序和分数乘法混合运算的运算顺序和整数乘法
3、的混合运算顺序相同整数乘法的混合运算顺序相同。跟踪训练跟踪训练（5 5 ）1 1 =1 1 =整数乘法运算定律推广到分数整数乘法运算定律推广到分数整数乘法运算定律对于分数乘法同样适用整数乘法运算定律对于分数乘法同样适用。乘法结合律乘法结合律:a ab bb ba a(a ab b)c c a a (b bc c)(a ab b)c ca ac c b bc c乘法交换律：乘法交换律：乘法分配律：乘法分配律：跟踪训练跟踪训练1616=（）=1616()=1616 3 3=4848我剪了我剪了1111朵朵我剪了我剪了9 9朵朵他们一共用了多少张纸？他们一共用了多少张纸？1 1、剪一朵花要用、剪一朵
4、花要用 张纸。张纸。巩固练习巩固练习(9(91111）9 9 1111=5(5(张）张）=5(5(张）张）答：他们一共用了答：他们一共用了5 5张纸。张纸。1 12 27015 =350（吨）(ab)cac bc答：两筐苹果一共重59千克。两筐苹果一共重多少千克？（用不同方法解答。下面的()里可以填的最大整数是多少？2、通过练习进一步掌握解决问题的解题策略，并能熟练地利用解题策略解决生活中的实际问题。有两筐苹果，第一筐重30kg，如果从第一筐中取出 kg放入第二筐，则两筐苹果同样重。人教版六年级上册数学第一单元分数乘法第七课时练习课答：他们一共用了5张纸。这节课你们都学会了哪些知识？在计算小数
5、乘分数时，如果小数能和分数的分母约分，可以先约分再计算，这样可以使计算简便。两筐苹果一共重多少千克？（用不同方法解答。29 2=59（kg）小数转化分数，按照分数乘分数的计算方法进行计算。30 2=29（kg）这些糖果一共有多少千克？这些糖果一共有多少千克？每袋装每袋装 kgkg正好装正好装4 4箱箱2525 42525 4=(25(254 4）=50(50(千克）千克）答：这些糖果一共有答：这些糖果一共有5050千克。千克。1 12 24 4252521=10021=50(千克）每袋装每袋装 kgkg正好装正好装4 4箱箱 23 3、一个垃圾处理厂平均每天收到、一个垃圾处理厂平均每天收到70
6、t70t生活垃圾，其中可回收利用的生活垃圾，其中可回收利用的占占 。1515天收到的垃圾中有天收到的垃圾中有多少吨可回收利用？多少吨可回收利用？70 15=350（吨）答：答：1515天收到的垃圾中有天收到的垃圾中有350350吨可回收利用。吨可回收利用。7015 =350（吨）31根据第一筐比第二筐多两个根据第一筐比第二筐多两个 kgkg，2=12=1（kgkg）方法一方法一3030 2=292=29（kgkg）303029=5929=59（kgkg）答：两筐苹果一共重答：两筐苹果一共重5959千克。千克。4 4、有两筐苹果，第一筐重、有两筐苹果，第一筐重30kg30kg，如果从第一筐中取出
7、，如果从第一筐中取出 kgkg放入第二筐，则两筐苹果同样重。两筐苹果一共重多少千放入第二筐，则两筐苹果同样重。两筐苹果一共重多少千克？（用不同方法解答。）克？（用不同方法解答。）根据两筐苹果同样重根据两筐苹果同样重 30 30 =29 =29（kgkg）方法二方法二答：两筐苹果一共重答：两筐苹果一共重5959千克。千克。3030 =29 =29（kgkg）29 29 2=592=59（kgkg）有两筐苹果，第一筐重有两筐苹果，第一筐重30kg30kg，如果从第一筐中取出，如果从第一筐中取出 kgkg放放入第二筐，则两筐苹果同样重。两筐苹果一共重多少千克？入第二筐，则两筐苹果同样重。两筐苹果一共
8、重多少千克？（用不同方法解答。）（用不同方法解答。）小数乘分数的计算方法；两筐苹果一共重多少千克？（用不同方法解答。有两筐苹果，第一筐重30kg，如果从第一筐中取出 kg放入第二筐，则两筐苹果同样重。1、通过练习能够熟练地掌握分数混合运算的顺序及运用运算定律进行简便的计算方法，进一步提高计算能力。小数乘分数的计算方法；小数转化分数，按照分数乘分数的计算方法进行计算。人教版六年级上册数学第一单元分数乘法第七课时练习课答：两筐苹果一共重59千克。两筐苹果一共重多少千克？（用不同方法解答。3、一个垃圾处理厂平均每天收到70t生活垃圾，其中可回收利用的占 。简便计算时要注意：看运算符号是不是符合运算定
9、律的要求；两筐苹果一共重多少千克？（用不同方法解答。7015 =350（吨）三、引展三、引展下面的()里可以填的最大整数是多少？12543 5 6546575 1 4 1.1.小数乘分数的计算方法；小数乘分数的计算方法；四、课堂小结四、课堂小结这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？2.2.分数四则混合运算的运算顺序；分数四则混合运算的运算顺序；3.3.简便计算时要注意：看运算符号是不是符合运算定简便计算时要注意：看运算符号是不是符合运算定律的要求；律的要求；看参与计算的数是否符合简便计算。看参与计算的数是否符合简便计算。课后作业课后作业1.从教材课后练习选取；2.从课时练中选取。
