1、 沉肺断案沉肺断案 有一对夫妇被控告犯有杀溺女婴的罪有一对夫妇被控告犯有杀溺女婴的罪行。法官提审时，他们都矢口否认，取行。法官提审时，他们都矢口否认，取出女婴的肺放到水中。望着沉在水中的出女婴的肺放到水中。望着沉在水中的肺，法官无罪释放了这对夫妇。肺，法官无罪释放了这对夫妇。思考：法官断案的依据是什么？思考：法官断案的依据是什么？第二节第二节 发生在肺内的气体交换发生在肺内的气体交换学习目标学习目标1 1、说出肺在人体内的位置；、说出肺在人体内的位置；2 2、概述肺与外界气体交换的过程；、概述肺与外界气体交换的过程；3 3、通过活动体验、观察模型和实验，提高、通过活动体验、观察模型和实验，提高
2、观察、判断、推理以及科学实验能力。观察、判断、推理以及科学实验能力。一肺的位置一肺的位置位于位于 内、左右各一个，左内、左右各一个，左肺有肺有 叶，右肺有叶，右肺有 叶，肺叶，肺每分钟呼吸约每分钟呼吸约 次。次。肋骨肋骨胸骨胸骨胸椎胸椎肺之家肺之家胸骨、肋骨和胸椎构成胸骨、肋骨和胸椎构成胸廓胸廓。胸腔是由胸廓与膈围成的空腔。胸腔是由胸廓与膈围成的空腔。探究探究1 1、呼吸时胸廓的运动有什么规律？、呼吸时胸廓的运动有什么规律？坐直身体，双手轻放在胸部两侧坐直身体，双手轻放在胸部两侧的位置上，深深的吸气；的位置上，深深的吸气；然后同样再深深的呼气然后同样再深深的呼气，仔细体验，思考：，仔细体验，思
3、考：（1 1）呼吸时胸廓是否运动？胸廓的运动有什么规律？）呼吸时胸廓是否运动？胸廓的运动有什么规律？吸气吸气:肋骨肋骨 运动，胸廓运动，胸廓 。呼气呼气:肋骨肋骨 运动，胸廓运动，胸廓 。向下向内向下向内缩小缩小向上向外向上向外扩大扩大（2 2）胸廓扩张和收缩与什么有关？）胸廓扩张和收缩与什么有关？体验小游戏体验小游戏二、肺与外界的气体交换二、肺与外界的气体交换肋骨向下肋骨向下向内运动向内运动胸廓前后径、胸廓前后径、左右径增大左右径增大胸廓前后径、胸廓前后径、左右径缩小左右径缩小肋间肌舒张肋间肌舒张肋骨向上向肋骨向上向外运动外运动肋间肌收缩肋间肌收缩 （呼气）（呼气）（吸气）（吸气）肋间肌与胸
4、廓变化的关系肋间肌与胸廓变化的关系 胸廓的扩张和收缩是胸廓的扩张和收缩是 的结果。的结果。肋间肌收缩和舒张肋间肌收缩和舒张观察思考：观察思考：胸廓运动时膈是怎样运动的？胸廓运动时膈是怎样运动的？胸廓的上胸廓的上下径增大下径增大膈顶部膈顶部 膈肌收缩膈肌收缩胸廓的上胸廓的上下径缩小下径缩小膈顶部膈顶部膈肌舒张膈肌舒张膈肌与胸廓变化的关系膈肌与胸廓变化的关系下降下降回升回升阶段性小结：阶段性小结：和和 的共同作的共同作用使胸廓发生改变用使胸廓发生改变,完成呼吸运动！完成呼吸运动！肋间肌肋间肌膈肌膈肌 是由于胸廓扩大导致吸气，是由于胸廓扩大导致吸气，还是因为吸气后使胸廓扩大？还是因为吸气后使胸廓扩大
5、？胸廓肺膈气管1 1、观察并思考、观察并思考:胶管胶管、瓶壁、气球、橡皮膜分别模拟、瓶壁、气球、橡皮膜分别模拟什么什么?2 2、一手拿着图示模型的瓶颈，另一只手一手拿着图示模型的瓶颈，另一只手向向上推上推橡皮橡皮膜膜，再放松橡皮膜再放松橡皮膜，观察里面气体体积的变化和橡皮，观察里面气体体积的变化和橡皮膜位置变化的关系。膜位置变化的关系。探究探究2.胸廓变化时肺如何变化？胸廓变化时肺如何变化？胸廓扩大胸廓扩大 肺肺_ 肺容积肺容积_ 胸廓缩小胸廓缩小 肺肺_ 肺容积肺容积_扩张扩张增大增大回缩回缩缩小缩小 右图为模拟膈肌运动的示意图。请据图回答下列问题：右图为模拟膈肌运动的示意图。请据图回答下列
6、问题：（1 1）模型中的气球相当于人体呼吸系统）模型中的气球相当于人体呼吸系统的的 ，瓶底的橡皮膜代表的是，瓶底的橡皮膜代表的是。（2 2）如乙图所示，用手下拉橡皮膜时）如乙图所示，用手下拉橡皮膜时气球会气球会，这表示，这表示过程。过程。在人体内，此过程进行时，橡皮膜代表在人体内，此过程进行时，橡皮膜代表的结构会的结构会（填（填“收缩收缩”或或“舒张舒张”），），其顶部下降，胸廓的上下径其顶部下降，胸廓的上下径（填（填“增大增大”或或“缩小缩小”），肺容积），肺容积 ，肺便扩张。，肺便扩张。肺肺膈膈胀大胀大吸气吸气收缩收缩增大增大扩大扩大 把两支注射器用软管连接起来；把两支注射器用软管连接起来
7、；1 1、用手向外拉动一支注射器的活塞，观察另一、用手向外拉动一支注射器的活塞，观察另一支注射器活塞有什么变化？支注射器活塞有什么变化？2 2、用手向内推一支注射器的活塞，观察另一支、用手向内推一支注射器的活塞，观察另一支注射器活塞有什么变化？注射器活塞有什么变化？探究探究3.肺容积变化时，肺内压会有什么变化？肺容积变化时，肺内压会有什么变化？参考知识：气体中普遍存在着压力参考知识：气体中普遍存在着压力规律规律1：一定的条件下，压缩气体体积导致压力变：一定的条件下，压缩气体体积导致压力变_ 规律规律2 2：一定条件下，气体体积变大导致压力：一定条件下，气体体积变大导致压力_状态分析：活塞静止不
8、动的原因是两边气体压力相等状态分析：活塞静止不动的原因是两边气体压力相等大大减小减小规律规律3：气体总是从气压：气体总是从气压 的地方向气压的地方向气压 的地方流动的地方流动直到两边气压直到两边气压 。高高低低相等相等胸廓缩小胸廓缩小 肺肺_ 肺容积肺容积_ 肺内压肺内压_ 回缩回缩缩小缩小 胸廓扩大胸廓扩大 肺肺_ 肺容积肺容积_ _ 扩张扩张增大增大肺内压肺内压_ 减小减小增大增大肺容积变化时，肺内压的变化肺容积变化时，肺内压的变化是由于胸廓扩大导致吸气，还是因为吸气后使是由于胸廓扩大导致吸气，还是因为吸气后使胸廓扩大？胸廓扩大？是胸廓扩大和缩小导致吸气和呼气的过程！是胸廓扩大和缩小导致吸
9、气和呼气的过程！气体气体 肺肺入入气体气体 肺肺出出肺与外界气体交换的原理和过程肺与外界气体交换的原理和过程肋间肌、膈肌收缩肋间肌、膈肌收缩肺扩张肺扩张胸廓扩大胸廓扩大气体入肺气体入肺肺内气压小于大气压肺内气压小于大气压肋间肌、膈肌舒张肋间肌、膈肌舒张肺回缩肺回缩胸廓缩小胸廓缩小气体出肺气体出肺肺内气压大于大气压肺内气压大于大气压吸气吸气呼气呼气吸气时，吸气时，“收缩大大小收缩大大小”呼气时，呼气时，“舒张小小大舒张小小大”2.2.古代有些女子将胸部和腰部束得很紧，以古代有些女子将胸部和腰部束得很紧，以保持苗条身材，但是呼吸受到影响，体质下保持苗条身材，但是呼吸受到影响，体质下降。为什么降。为
10、什么?会感到呼吸困难会感到呼吸困难(吃力吃力)，胸廓受到水的挤压，胸廓受到水的挤压，胸廓扩张受到影响。胸廓扩张受到影响。1.1.下水游泳时，如果水超过胸部。你有什么感下水游泳时，如果水超过胸部。你有什么感觉？为什么？觉？为什么？胸廓的扩张受到影响胸廓的扩张受到影响,吸气受到到影响吸气受到到影响,不能不能正常呼吸正常呼吸,体质下降。体质下降。1.阅读说明文，首先要整体感知文章的内容，把握说明对象，能区分说明对象分为具体事物和抽象事理两类；其次是分析文章内容，把握说明对象的特征。事物性说明文的特征多为外部特征，事理性说明文的特征多为内在特征。2.该类题目考察学生对文本的理解，在一定程度上是在考察学
11、生对这类题型答题思路。因此一定要将这些答题技巧熟记于心，才能自如运用。3.结合实际，结合原文，根据知识库存，发散思维，大胆想象。由文章内容延伸到现实生活，对现实生活中相关现象进行解释。对人类关注的环境问题等提出解决的方法，这种题考查的是学生的综合能力，考查的是学生对生活的关注情况。4.做好这类题首先要让学生对所给材料有准确的把握，然后充分调动已有的知识和经验再迁移到文段中来。开放性试题，虽然没有规定唯一的答案，可以各抒已见，但在答题时要就材料内容来回答问题。5.木质材料由纵向纤维构成，只在纵向上具备强度和韧性，横向容易折断。榫卯通过变换其受力方式，使受力点作用于纵向，避弱就强。6.另外，木质材
12、料受温度、湿度的影响比较大，榫卯同质同构的链接方式使得连接的两端共同收缩或舒张，整体结构更加牢固。而铁钉等金属构件与木质材料在同样的热力感应下，因膨胀系数的不同，从而在连接处引起松动，影响整体的使用寿命。7.家具的主体建构中所占比例较大。建筑中的木构是梁柱系统，家具中的木构是框架系统，两个结构系统之间同样都靠榫卯来连接，构造原理相同。根据建筑物体积、材质、用途等方面的不同，榫卯呈现出不同的连接构建方式。8.正是在大米的哺育下，中国南方地区出现了加速度的文明发展轨迹。河姆渡文化之后，杭嘉湖地区兴盛起来的良渚文化，在东亚大陆率先迈上了文明社会的台阶，成熟发达的稻作农业是其依赖的社会经济基础。9.考查对文章内容信息的筛选有效信息的能力。这类试题，首先要明确信息筛选的方向，即挑选的范围和标准，其次要对原文语句进行加工，用凝练的语言来作答。10.剪纸艺术传达着人们美好的情感，美化着人们的生活，而且能够填补创作者精神上的空缺，使沉浸于艺术中的人们忘掉一切烦恼。或许这便是它能在民间顽强地生长，延续至今而生命力旺盛不衰的原因吧。
