1、知识目标知识目标 阐明细胞的减数分裂。阐明细胞的减数分裂。明确卵细胞形成过程中各个时期染色体的行为特征。明确卵细胞形成过程中各个时期染色体的行为特征。能够比较精子和卵细胞形成过程的异同。能够比较精子和卵细胞形成过程的异同。技能目标技能目标 学生的自主观察、归纳总结、讨论分析、表解、巩固、练习，使学生理学生的自主观察、归纳总结、讨论分析、表解、巩固、练习，使学生理解掌握减数分裂过程中染色体的主要行为变化，并从实质上认识了减数分解掌握减数分裂过程中染色体的主要行为变化，并从实质上认识了减数分裂实际是一种特殊方式的有丝分离。裂实际是一种特殊方式的有丝分离。情感目标情感目标 减数分裂过程中，染色体形态
2、数目发生一系列规律性变化，通过受精减数分裂过程中，染色体形态数目发生一系列规律性变化，通过受精作用使生物前后代之间能保持染色体数目的恒定，引导学生了解生命是运作用使生物前后代之间能保持染色体数目的恒定，引导学生了解生命是运动的、有规律的。动的、有规律的。重点：重点：减数分裂的概念减数分裂的概念 举例说明配子的形成过程举例说明配子的形成过程 难点：难点：卵细胞的形成过程中各个时期染色体的行为特征卵细胞的形成过程中各个时期染色体的行为特征复习精子的形成过程中各个时期染色体的行为特征。复习精子的形成过程中各个时期染色体的行为特征。卵细胞卵细胞1.形成部位：形成部位：卵巢卵泡卵泡卵细胞形成过程中的染色
3、体变化卵细胞形成过程中的染色体变化讨论：讨论：精子和卵细胞的形成过程中有哪些异同点？精子和卵细胞的形成过程中有哪些异同点？（一）相同点：（一）相同点：1 1、细胞连续分裂两次，而染色体只复制一次，分裂过程中均有、细胞连续分裂两次，而染色体只复制一次，分裂过程中均有联会、四分体联会、四分体,交叉互换等现象的出现。交叉互换等现象的出现。2、染色体数都比原始生殖细胞减少一半。、染色体数都比原始生殖细胞减少一半。（二）不同点：（二）不同点：不变形不变形精细胞变形精细胞变形不均等分裂不均等分裂均等分裂均等分裂1 1个个3 3个极体个极体4 4个个形成过程是否变形形成过程是否变形细胞质分裂细胞质分裂一次分
4、裂形成生殖一次分裂形成生殖细胞数目细胞数目卵细胞的形成精子的形成项 目 根据减数分裂过程染色体行为变化根据减数分裂过程染色体行为变化,回答下列过程各发生的时期回答下列过程各发生的时期:1.染色体复制发生在染色体复制发生在:2.同源染色体的联会发生在同源染色体的联会发生在:3.同源染色体分离发生在同源染色体分离发生在:4.染色体着丝点分裂发生在染色体着丝点分裂发生在:5.染色体数目减半发生在染色体数目减半发生在:6.DNA数目减半发生在数目减半发生在:减减间期间期减减前期前期减减后期后期减减后期后期减减分裂完成时分裂完成时减减分裂完成时分裂完成时减减分裂完成时分裂完成时请找出以下各个图的区别？C
5、减数第一次分裂中期减数第一次分裂中期 D减数第一次分裂后期减数第一次分裂后期？有丝分裂与减数分裂图形的区分有丝分裂与减数分裂图形的区分一看染色体的条数一看染色体的条数若为奇数，则是减若为奇数，则是减二看有无同源染色体二看有无同源染色体若无，则是减若无，则是减三看有无同源染色体三看有无同源染色体的联会、分离等行为的联会、分离等行为若有，则是减若有，则是减若无，则是有丝分裂若无，则是有丝分裂248 初级精母细胞初级精母细胞DNA染色体减减 数数 分分 裂裂2nn4n精原细胞精原细胞 次级精母细胞次级精母细胞精细胞精细胞染色单体染色单体下图是减数分裂过程中DNA的变化曲线图据图回答问题：DNADNA4N2N0 a b c 1.DNA分子复制发生在_段，同源染色体联会发生在_段，姐妹染色单体交叉互换发在_段。2.染色体减半发生在_段，姐妹染色单体分开在_段。0-aa-ba-bb-ca-bN染色体数染色体数2NN0 a b c d e1.如上图 0-a为精原细胞，你能说出a-b、b-d、d-e各 是什么细胞吗？2.b点染色体减半的原因是什么？c-d 染色体又加倍的原因是什么？讨论：4N2N染染色色单单体体oabcdeoa段形成的原因？de段的原因？1.1.做非常学案相关题目做非常学案相关题目2.2.预习模拟实验和受精作用预习模拟实验和受精作用
