扬州市梅岭教育集团2022-2023八年级初二上学期期中数学试卷+答案.docx

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1、2022-2023扬州市梅岭中学教育集团八年级第一学期期中数学试卷一、选择题(每题3分,共24分)1. 低碳环保理念深入人心,共享单车已成为出行新方式下列共享单车图标,是轴对称图形的是( )A. B. C. D. 2. 在和中,则的根据是()A B. C. D. 以上都正确3. 在,0.1010010001等数中,无理数个数为()A. 1B. 2C. 3D. 44. 已知等腰三角形的一个角为70,则底角为( )A. 70B. 40C. 70或55D. 40或705. 下列尺规作图求作上点D,使得的周长等于正确的是()A. B. C. D. 6. 在平面直角坐标系中,点A(3,1)关于y轴的对称

2、点A的坐标是( )A. (3,1)B. (3,1)C. (3,1)D. (1,3)7. 如图,五根小木棒,其长度分别为5,9,12,13,15,现将它们摆成两个直角三角形,其中正确的是( )A B. C. D. 8. 如图,在中,D是的中点,点E、F分别在边上,且,下列结论;,分别表示和的面积,则;正确的是()A. B. C. D. 二、填空题(每题3分,共30分)9. 16的算术平方根是_10. 等腰三角形的两边长分别为、 ,则它的周长为 _11. 已知点P在第二象限,点P到x轴的距离是1,到y轴的距离是2,那么点P的坐标是 _12. 如图,则 _13. 若一个三角形的三边之比为5:12:1

3、3,且周长为60cm,则它的面积为_. .14. 如图,在RtABC中,B90,AD是ABC角平分线,BD5,则点D到边AC的距离为_15. 如图,在中,点D在AB边上,将沿CD折叠,使点B恰好落在AC边上的点E处,若,则的度数是_16. 如图,在ABC中,CE平分ACB,CF平分ABC的外角ACD,且EF/BC交AC于M 若CM=4,则CE2+CF2的值为_17. 我们知道,到线段两端距离相等的点在线段的垂直平分线上,由此,我们可以引入如下新定义:到三角形的两个顶点距离相等的点,叫做此三角形的准外心如图,在中,的准外心P在的直角边上,则的长为 _18. 如图,MON=90,已知ABC中,AC

4、=BC=13,AB=10,ABC的顶点A、B分别在射线OM、ON上,当点B在ON上运动时,A随之在OM上运动,ABC的形状始终保持不变,在运动的过程中,点C到点O的最小距离为_三、解答题(共96分)19. 计算或解方程:(1);(2)20. 如图,在正方形网格中,每个小正方形的边长都是1个单位长度,在平面直角坐标系中,的三个顶点坐标分别为 (1)将先向左平移6个单位,再向上平移4个单位,得到,直接画出两次平移后的A1B1C1并写出点的坐标 ;(2)的面积为 ;(3)用无刻度的直尺在x轴上求作点P,使最小,保留作图痕迹,不写作法,在图中标注点P21. 若一个正数的两个平方根分别是和,n是8的立方

5、根,c是的整数部分,求的立方根22. 已知点Q(2m6,m+2),试分别根据下列条件,求出m的值并写出点Q的坐标(1)若点Q在y轴上,求点Q的坐标(2)若点Q在xOy(即第一象限)角平分线上,求点Q的坐标23. 如图,A,B,C,D是同一条直线上的点,AC=BD,AEDF,1=2;求证:BE=CF24. 某单位有一块四边形的空地,B90,量得各边的长度如图(单位:米),现计划在空地内种草,若每平方米草地造价30元,这块地全部种草的费用是多少元?25. 针对于等腰三角形三线合一的这条性质,老师带领同学们做了进一步的猜想和证明,提问:如果一个三角形中,一个角的平分线和它所对的边的中线重合,那么这个

6、三角形是等腰三角形已知:在ABC中,AD 平分CAB,交BC 边于点 D,且CDBD,求证:ABAC以下是甲、乙两位同学的作法甲:根据角平分线和中线的性质分别能得出一组角等和一组边等,再加一组公共边,可证ACDABD,所以这个三角形为等腰三角形;乙:延长AD到E,使DEAD,连接BE,可证ACDEBD,依据已知条件可推出ABAC,所以这个三角形为等腰三角形(1)对于甲、乙两人的作法,下列判断正确的是( );A.两人都正确 B.甲正确,乙错误 C.甲错误,乙正确(2)选择一种你认为正确作法,并证明26. 已知:如图BAC的角平分线与BC的垂直平分线交于点D,DEAB,DFAC,垂足分别为E,F求

7、证:BE=CF27. 如图,在中,点P在边上运动,点D在边上运动,始终保持与相等,的垂直平分线交于点E,交于点F,连接(1)判断与的位置关系,并说明理由;(2)若,求线段的长;(3)若,则的最小值为 (直接写出结果)28. 在“学本课堂”的实践中,王老师经常让学生以“问题”为中心进行自主、合作、探究学习.【课堂提问】王老师在课堂中提出这样的问题:如图1,在RtABC中,ACB=90,BAC=30,那么BC和AB有怎样的数量关系?【互动生成】经小组合作交流后,各小组派代表发言.(1)小华代表第3小组发言:AB=2BC. 请你补全小华的证明过程.证明:把ABC沿着AC翻折,得到ADCACD=ACB

8、=90,BCD=ACD+ACB=90+90=180,即:点B、C、D共线.(请在下面补全小华的证明过程)(2)受到第3小组“翻折”的启发,小明代表第2小组发言:如图2,在ABC中,如果把条件“ACB=90”改为“ACB=135”,保持“BAC=30”不变,若BC=1,求AB的长.【思维拓展】如图3,在四边形ABCD中,BCD=45,BAD=90,ADB=CDB=60,且AC=3,则ABD的周长为 .【能力提升】如图4,点D是ABC内一点,AD=AC,BAD=CAD=20,ADB+ACB=210,则AD、DB、BC三者之间的相等关系是 .答案一、选择题1. A2. C3. C4. C5. B6.

9、 A7. C8. D二、填空题9. 410. 21或#18或2111.(-2,1)12. 2513. 120 cm14. 515. 3816. 6417. 或2或18. 7三、解答题19. (1)解:,;(2)解:,20. (1)解:如图,为所作,点的坐标为;故答案为;(2)解:的面积,故答案为:;(3)解:如图,点P为所作21.解:一个正数的两个平方根分别是和,解得:,n是8的立方根, 的整数部分是3,的立方根为22. (1)解:点Q在y轴上,则2m60,解得m3所以m+25,故Q点坐标是(0,5);(2)当点Q在xOy(即第一象限)角平分线上,点Q到两坐标轴的距离相等,2m6m+2,解得m

10、8所以2m610故Q点的坐标是(10,10)23.证明:AC=AB+BC,BD=BC+CD,AC=BD,AB=DC,AEDF,A=D,在ABE和DCF中,ABEDCF(ASA),BE=CF24.解:连接AC,B=90,在RtABC中,AC2=AB2+BC=32+42=52, 在ACD中,CD2=132,AD2=122,52+122=132,AC2+AD2=CD2,DAC=90,S四边形ABCD=SBAC+SDAC=ABBC+ACAD=36cm2,3630=1080(元),这块地全部种草的费用是1080元25.解:(1)甲同学证明的两个三角形全等,边边角不能判定两个三角形全等,故错误,而乙的证明

11、则正确,故选C;(2)依据题意,延长AD至E,使DEAD,连接BE,如图 D为BC中点 在CAD和BED中CADBED(SAS),AD平分BAC, ABACABC为等腰三角形26. 解:连接BD、CD,根据垂直平分线性质可得BD=CD,D为BAC上面的点,DEAB,DFACDE=DF,在RTBDE和RTCDF中,RtBDERtCDF(HL),BE=CF27. (1)解:,理由如下:,是的垂直平分线,;(2)连接,设,则,解得:,则(3)解:在中,如图:过P作于H,于T,则四边形为矩形,故答案为:528. 解:(1)证明:把ABC沿AC翻折,得到ADC,ACDACB90,BCD=ACDACB90

12、90180,即:点B、C、D共线,AB=AD,BAC=30,ABC=60, ABD为等边三角形,AB=BD=2BC.(2)过点B作AC边的垂线,交AC的延长线于点D,ACB=135,BCD=45,BDC=90,BC=1,设BD,则CDBC,解得:,BAC30, AB2BD.思维拓展:(3)作BDCD于点E ,作CF垂直AD的延长线于点F ,BAD=90,ADB=CDB=60,BADBED,BCD=45 ,BE=CE,设AD=x ,BD= 2AD=2x ,,EC=EB=AB=, FDC=60,ECD=30, , ,AC1,在中, ,则 ,解得:,,则ABD的周长为:.(4)能力提升:把ABD沿AB边翻折得到AEB,连接ED,EC,BADCAD=20,EAB=20,EAC60,ACBADB210, AEBADB,ACBAEB210,EBC3602106090,ADAC,AEAD,AEAC,AEC为等腰三角形,ECAEAD,在中,,EBBD,ECAD,.

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