421-指数函数的概念公开课优质课比赛获奖课件.pptx

上传人(卖家):晟晟文业 文档编号:4715448 上传时间:2023-01-04 格式:PPTX 页数:21 大小:3.11MB
下载 相关 举报
421-指数函数的概念公开课优质课比赛获奖课件.pptx_第1页
第1页 / 共21页
421-指数函数的概念公开课优质课比赛获奖课件.pptx_第2页
第2页 / 共21页
421-指数函数的概念公开课优质课比赛获奖课件.pptx_第3页
第3页 / 共21页
421-指数函数的概念公开课优质课比赛获奖课件.pptx_第4页
第4页 / 共21页
421-指数函数的概念公开课优质课比赛获奖课件.pptx_第5页
第5页 / 共21页
点击查看更多>>
资源描述

1、时间时间/年年A地景区地景区B地景区地景区人次人次/万次万次人次人次/万次万次200160027820026093092003620344200463138320056414272006650475200766152820086715882009681655201069172920117028112012711903201372110052014732111820157431244探究探究1 1:比较两地景区游客人次的变:比较两地景区游客人次的变化情况,你发现怎样的变化规律?化情况,你发现怎样的变化规律?问题问题1 A1 A,B B两地景区自两地景区自20012001年起年起采取了不同的应对措

2、施,采取了不同的应对措施,A A地提地提高了景区门票价格,而高了景区门票价格,而B B地则取地则取消了景区门票消了景区门票.表中表中给出了给出了A A,B B两地景区两地景区20012001年至年至20152015年的游客年的游客人次人次.时间时间/年年A地景区地景区B地景区地景区人次人次/万次万次人次人次/万次万次200160027820026093092003620344200463138320056414272006650475200766152820086715882009681655201069172920117028112012711903201372110052014732111

3、820157431244年增加量年增加量/万次万次9111110911101010119101111年增加量年增加量/万次万次3135394448536067748292102113126A A地景区年增长地景区年增长稳定在稳定在1010万人万人次左右次左右问题问题1 A1 A,B B两地景区自两地景区自20012001年起年起采取了不同的应对措施,采取了不同的应对措施,A A地提地提高了景区门票价格,而高了景区门票价格,而B B地则取地则取消了景区门票消了景区门票.表中表中给出了给出了A A,B B两地景区两地景区20012001年至年至20152015年的游客年的游客人次人次.探究探究1

4、1:比较两地景区游客人次的变:比较两地景区游客人次的变化情况,你发现怎样的变化规律?化情况,你发现怎样的变化规律?60010,0,yx x时间时间/年年A地景区地景区B地景区地景区人次人次/万次万次人次人次/万次万次200160027820026093092003620344200463138320056414272006650475200766152820086715882009681655201069172920117028112012711903201372110052014732111820157431244年增加量年增加量/万次万次9111110911101010119101111年

5、增加量年增加量/万次万次3135394448536067748292102113126问题问题1 A1 A,B B两地景区自两地景区自20012001年起年起采取了不同的应对措施,采取了不同的应对措施,A A地提地提高了景区门票价格,而高了景区门票价格,而B B地则取地则取消了景区门票消了景区门票.表中表中给出了给出了A A,B B两地景区两地景区20012001年至年至20152015年的游客年的游客人次人次.探究探究2.B2.B地景区年增加量越来越大地景区年增加量越来越大,能能否有更好的方法刻画这种变化?否有更好的方法刻画这种变化?时间时间/年年A地景区地景区B地景区地景区人次人次/万次万

6、次人次人次/万次万次200160027820026093092003620344200463138320056414272006650475200766152820086715882009681655201069172920117028112012711903201372110052014732111820157431244年增加量年增加量/万次万次9111110911101010119101111年增加量年增加量/万次万次3135394448536067748292102113126年增加量是相邻两年的游客人次年增加量是相邻两年的游客人次做做减法减法得到的,得到的,能否通过对能否通过对B B

7、地地景区每年的游客人次做景区每年的游客人次做其他运算其他运算发现游客人次的变化规律呢?发现游客人次的变化规律呢?B B地景区历年人数地景区历年人数均稳定在上一年均稳定在上一年人数的人数的1.111.11倍倍1.111.111.111.111.111.111.111.111.111.111.111.111.111.11增长率为常数的变化增长率为常数的变化方式,称为指数增长方式,称为指数增长.1 1年后,游客人次是年后,游客人次是20012001年的年的 倍;倍;2 2年后,游客人次是年后,游客人次是20012001年的年的 倍;倍;3 3年后,游客人次是年后,游客人次是20012001年的年的

8、倍倍;11.1121.1131.111.11x1.110,xyx如果把如果把2001年的游客人次看成年的游客人次看成1个单位,个单位,设经过设经过 x 年后的游客人次为年后的游客人次为2001年的年的 y 倍倍600 100,yx x1.110,xyxA A地地B B地地探究探究1 1:比较两地景区游客人次的变:比较两地景区游客人次的变化情况,你发现怎样的变化规律?化情况,你发现怎样的变化规律?增加量、增长率是增加量、增长率是刻画事物变化规律刻画事物变化规律的两个重要的量的两个重要的量.中国六大考古新发现之一中国六大考古新发现之一 1936年年,杭州市余杭区,杭州市余杭区良渚遗址良渚遗址首次发

9、现,面积近万平方米,首次发现,面积近万平方米,包括古城、水坝和多处高等级建筑。包括古城、水坝和多处高等级建筑。碳碳14测年测年 2011年,浙江省考古研究所与北京大学实验室合作,对从良渚古城年,浙江省考古研究所与北京大学实验室合作,对从良渚古城发掘出的一系列样本进行发掘出的一系列样本进行检测检测。数据显示,良渚古城城墙的年代大致在。数据显示,良渚古城城墙的年代大致在距今距今4300年至年至4500年年之间。之间。死亡死亡1年后,生物体内碳年后,生物体内碳14含量为含量为 ;死亡死亡2年后,生物体内碳年后,生物体内碳14含量为含量为 ;死亡死亡3年后,生物体内碳年后,生物体内碳14含量为含量为

10、;死亡死亡x年后,生物体内碳年后,生物体内碳14含量为含量为 .11p21p31p1xp如果把刚死亡的生物体内碳如果把刚死亡的生物体内碳14含量看成含量看成1个单位,个单位,设死亡年数为设死亡年数为 x,死亡的生物体内碳死亡的生物体内碳14含量为含量为 y10,xypx1573010,2xyx衰减率为常数的变化衰减率为常数的变化方式,称为指数衰减方式,称为指数衰减.死亡死亡1年后,生物体内碳年后,生物体内碳14含量为含量为 ;死亡死亡2年后,生物体内碳年后,生物体内碳14含量为含量为 ;死亡死亡3年后,生物体内碳年后,生物体内碳14含量为含量为 ;死亡死亡x年后,生物体内碳年后,生物体内碳14

11、含量为含量为 .11p21p31p1xp如果把刚死亡的生物体内碳如果把刚死亡的生物体内碳14含量看成含量看成1个单位,个单位,设死亡年数为设死亡年数为 x,死亡的生物体内碳死亡的生物体内碳14含量为含量为 y0,1aa且结构特点结构特点1.110,xyx1573010,2xyx 观察这些函数,它们有什么共同特征?观察这些函数,它们有什么共同特征?指数幂形式指数幂形式自变量在指数位置自变量在指数位置底数是常量底数是常量xyaxR 一般地,函数一般地,函数 叫做指叫做指数函数数函数(exponential function),(0,1)xyaaa且指数函数的定义指数函数的定义 其中其中x是自变量是自变量,函数的函数的定义域是定义域是R.600 100,yx x1.110,xyx思考:思考:连续两个半衰期是否就是一个“全衰期”?,00,1xykakRkaa且;且课堂小结课堂小结实际实际问题问题数学问题数学问题数学抽象数学抽象数学概念数学概念课堂检测课堂检测A.B.C.D.课堂检测课堂检测课堂检测课堂检测

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 办公、行业 > 各类PPT课件(模板)
版权提示 | 免责声明

1,本文(421-指数函数的概念公开课优质课比赛获奖课件.pptx)为本站会员(晟晟文业)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|