1、 我看见，一座座山，一座座山川。我看见，一座座山，一座座山川。今年过节不收礼，收礼只收脑白金。今年过节不收礼，收礼只收脑白金。病句病句？辨析的方法辨析的方法修改方法：修改方法：（更换不恰当的字词）（更换不恰当的字词）修改方法：修改方法：例例1 1：学校应该发挥广大青年教：学校应该发挥广大青年教师的充分作用。师的充分作用。例例2 2：在这次大会上，我们对工：在这次大会上，我们对工资问题交换了广泛的意见。资问题交换了广泛的意见。语序不当语序不当修改方法：修改方法：修改方法：修改方法：修改原则：修改原则：1 1、通过大家的努力，使我们出色的完成、通过大家的努力，使我们出色的完成了老师交给的任务。了老
2、师交给的任务。2 2、经过这件事，使我明白了一个道理。、经过这件事，使我明白了一个道理。3 3、在这部作品中，并没有给人们多少正、在这部作品中，并没有给人们多少正面的鼓励。面的鼓励。句首介词不放过句首介词不放过1 1、大会上，代表们认真地注视和倾听着、大会上，代表们认真地注视和倾听着总理的报告。总理的报告。2 2、墨似的乌云和倾盆大雨顿时从空中倾、墨似的乌云和倾盆大雨顿时从空中倾泻下来。泻下来。3 3、未来的通信会更加多样、便捷和共享。、未来的通信会更加多样、便捷和共享。看到并列短语不放过看到并列短语不放过1 1、他那崇高的革命品质经常浮现在我的、他那崇高的革命品质经常浮现在我的脑海中。脑海中。2 2、这篇文章通过细节描写充分揭露了主、这篇文章通过细节描写充分揭露了主人公高尚的心灵。人公高尚的心灵。看到动词不放过看到动词不放过1 1、九年五班的语文是全校最好的一个班、九年五班的语文是全校最好的一个班级。级。2 2、君山的四季是旅游度假的胜地。、君山的四季是旅游度假的胜地。3 3、中学生是青少年学习的重要阶段。、中学生是青少年学习的重要阶段。看到动词看到动词“是是”不放过不放过
