1、20 20 雪孩子雪孩子20172017年统编版义务教育语文教材第三册第年统编版义务教育语文教材第三册第七七单元课文单元课文执教人：晓港湾小学执教人：晓港湾小学 余谦然余谦然20 20 雪孩子雪孩子阅读要求：阅读要求：1 1、给自然段标上序号。、给自然段标上序号。2 2、自由读课文，读准字音，读通句子。、自由读课文，读准字音，读通句子。我会读我会读zhn chi sho wn tn终终于于 柴柴火火 越越烧烧越越旺旺 烫烫人的火人的火i y mo mi j li哎哎呀呀 冒冒出出 消消灭灭 激激动动 玩玩累累了了jin tin ln hn 渐渐渐渐 添添把柴把柴 水水淋淋淋淋 浑浑身身烫烫灭灭
2、烧烧 wn火越烧越旺旺。y chi哎呀，火把旁边的柴柴堆烧着了。旺旺柴柴我会写我会写赶 旁 n pn走高干低走高干低捺长托干捺长托干上宽下窄上宽下窄三笔一线三笔一线 雪，下个不停，一连下了好几天。雪，下个不停，一连下了好几天。闯关游戏闯关游戏开始了开始了手拿书本立桌面，手拿书本立桌面，眼离书本一尺远。眼离书本一尺远。转动眼睛看字词，转动眼睛看字词，小嘴闭上不出声。小嘴闭上不出声。默读要求：默读要求：1 1、小白兔的、小白兔的新伙伴新伙伴是谁？是谁？第一关 默读默读2-42-4自然段自然段 2 2、小白兔给雪孩子做了什么事？、小白兔给雪孩子做了什么事？跳舞跳舞唱歌唱歌弹琴弹琴讲故事讲故事第一关
3、默读默读2-42-4自然段自然段第一关第一关闯关成功闯关成功小白兔家着火了。（小白兔家着火了。（）小白兔救雪孩子。（小白兔救雪孩子。（）根据课文内容，判断对错。根据课文内容，判断对错。第二关 默读默读5-85-8自然段自然段x x第二关第二关闯关成功闯关成功第三关 默读默读9-149-14自然段自然段雪孩子救了小白兔就不见了，他化成 。变成变成白云水汽水第三关 默读默读9-149-14自然段自然段第三关第三关闯关成功闯关成功 小白兔的新伙伴是小白兔的新伙伴是雪孩子雪孩子，小，小白兔给雪孩子白兔给雪孩子唱歌、跳舞唱歌、跳舞。小白兔。小白兔家着火了，家着火了，雪孩子救了小白兔就不雪孩子救了小白兔就
4、不见了见了。他化成了。他化成了水水，变成了，变成了水汽水汽，最后变成了最后变成了白云白云。用用“”画出雪孩子说的话。画出雪孩子说的话。我们不仅能一起学习，而且还可以开展更多丰富多彩的活动。有时我们会不由自主地说了谎话，这是由于（恐惧）、（胆怯）或虚荣好胜而引起的。雪孩子救了小白兔就不见了，在新型冠状病毒感染的肺炎爆发期间，国家要求公民待在家里，既是（关爱自己），也是（关爱别人）。我们不仅能一起学习，而且还可以开展更多丰富多彩的活动。这些年，通信领域中的新技术、新业务、（新产品）如雨后春笋般出现，令人应接不暇。他化成了水，变成了水汽，最后变成了白云。根据课文内容，判断对错。以友善与热诚的态度帮助
5、需要帮助的人。我们要学会客观地（评价自己），认同、接纳自己，增强自己的（自信心）。y chi第三关 默读9-14自然段有同学相伴的生活，处处有（乐趣）。尊重他们的隐私和意愿；在新型冠状病毒感染的肺炎爆发期间，国家要求公民待在家里，既是（关爱自己），也是（关爱别人）。有同学相伴的生活，处处有（乐趣）。我们不仅能一起学习，而且还可以开展更多丰富多彩的活动。我们应该做一个（诚实的孩子），自己做错了事，就应该（主动承认错误，敢于担当）。这些年，通信领域中的新技术、新业务、（新产品）如雨后春笋般出现，令人应接不暇。有时我们会不由自主地说了谎话，这是由于（恐惧）、（胆怯）或虚荣好胜而引起的。不同的（地理环
6、境）对交通方式产生一定影响。选择交通工具，要综合考虑每个人的愿望、（每种交通工具的特点）、（出行费用）等因素。我们要学会客观地（评价自己），认同、接纳自己，增强自己的（自信心）。在新型冠状病毒感染的肺炎爆发期间，国家要求公民待在家里，既是（关爱自己），也是（关爱别人）。有同学相伴的生活，处处有（乐趣）。我们不仅能一起学习，而且还可以开展更多丰富多彩的活动。在“海岛逃生”游戏中，我们想尽一切办法不让任何一个（小伙伴）“落水”。可是，在校园生活中，我们有时却会因为种种原因（冷落、排斥或者忽视）了某些同学。如果在一个有信号灯和斑马线的十字路口，行人通行的绿色信号灯还没亮，马路上一辆车都没有，我们可以
7、选择（绿灯亮时再通过）生活中处处有（爱心）。我们都得到过别人的关心、（帮助），我们也应该关心、帮助别人。关爱他人的技巧有：（以平等的态度对待需要帮助的人；尊重他们的隐私和意愿；感统身受地了解需要帮助的需要；以友善与热诚的态度帮助需要帮助的人。）“巧诈不如拙诚”的意思是（奸诈的虚构不如笨拙的诚实）。选择交通工具，要综合考虑每个人的愿望、（每种交通工具的特点）、（出行费用）等因素。“不好了！小白兔家着火了！不好了！小白兔家着火了！”“小白兔，小白兔！你在哪里？小白兔，小白兔！你在哪里？”“不好了！小白兔家着火了！不好了！小白兔家着火了！”“小白兔，小白兔！你在哪里？小白兔，小白兔！你在哪里？”用用“”画出雪孩子怎么救画出雪孩子怎么救小白兔的句子。小白兔的句子。作业：作业：默读默读冰雕姑娘冰雕姑娘。
