1、YOUR LOGOA U N I V E R S I T Y20XX.XX.XX作家简介 /主要作品 /创作特色 /人物评价PPT TEMPLATE OF LITERATURE NOVEL READING SHARING MEETING，PPT TEMPLATE OF LITERATURE NOVEL READING SHARING MEETINGYOUR LOGOA U N I V E R S I T Y02MAIN WORKS主要作品04CHARACTER EVALUATION人物评价YOUR LOGOA U N I V E R S I T Y作家简介 /主要作品 /创作特色 /人物评价P
2、PT TEMPLATE OF LITERATURE NOVEL READING SHARING MEETING，PPT TEMPLATE OF LITERATURE NOVEL READING SHARING MEETING（Rabindranath Tagore，1861年5月7日1941年8月7日）印度诗人、文学家、社会活动家、哲学家和印度民族主义者。代表作有吉檀迦利飞鸟集眼中沙四个人家庭与世界园丁集新月集最后的诗篇戈拉文明的危机等。泰戈尔是印度的孟加拉族，孟加拉语才是他的母语，泰戈尔的作品绝大多数是用孟加拉语写就的。1861年5月7日，拉宾德拉纳特泰戈尔出生于印度加尔各答一个富有的贵族家
3、庭，13岁即能创作长诗和颂歌体诗集。1878年赴英国留学，1880年回国专门从事文学活动。1884至1911年担任梵社秘书，20年代创办国际大学。1913年，他以吉檀迦利成为第一位获得诺贝尔文学奖的亚洲人。1941年写作控诉英国殖民统治和相信祖国必将获得独立解放的遗言文明的危机。1861年5月7日，泰戈尔生于印度西孟加拉邦加尔各答。由于是父母最小的儿子，拉宾德拉纳特被家人亲昵地叫做“拉比”，成为家庭中每个成员钟爱的孩子，但大家对他并不溺爱。小拉比在加尔各答先后进过四所学校，虽然他对这四所学校都不喜欢，但他在长兄和姐姐的监督下受到良好的教育。学习泰戈尔在文学方面的修养首先来自家庭环境的熏陶他进过
4、东方学院、师范学院和孟加拉学院但是他生性自由，厌恶刻板的学校生活，没有完成学校的正规学习课程。创作他从小就醉心于诗歌创作从13岁起就开始写诗诗中洋溢着反对殖民主义和热爱祖国的情绪PART 01PART 02他主张多做“建设性的”工作，比如到农村去发展自己的工业，消灭贫困与愚昧等等，但部分群众不接受他的意见，由于失望，他便退出运动。从此以后，他过着远离现实斗争的迟隐生活，埋头于文学创作。VS泰戈尔的家庭属于商人兼地主阶级，是婆罗门种姓，在英国东印度公司时代财运亨通，成为柴明达地主。他的祖父和父亲都是社会活动家，在当时积极赞成孟加拉的启蒙运动，支持社会改革。他的父亲对吠陀和奥义书颇有研究，是哲学家
5、和宗教改革者，富有民族主义倾向，由于与社会上的传统习俗格格不入，被习惯势力祝为没有种姓的外化之人。1939年，德国法西斯悍然发动世界大战，他又应欧洲朋友之邀，撰文怒斥德国“领袖”的不义行径。泰戈尔一贯痛恨法西斯。但是对被欺压的弱小民族，他则表示无限同情。特别是对中国，他更是始终抱有好感与希望。1941年8月6日，泰戈尔在加尔各答祖居宅第里平静地离开人世，成千上万的市民为他送葬。勇于发声YOUR LOGOA U N I V E R S I T Y作家简介 /主要作品 /创作特色 /人物评价PPT TEMPLATE OF LITERATURE NOVEL READING SHARING MEETI
6、NG，PPT TEMPLATE OF LITERATURE NOVEL READING SHARING MEETING02MAIN WORKS主要作品02MAIN WORKS主要作品一个诗人的故事诗集1877野花诗集1880晚诗诗集1881瓦米奇的守护神音乐剧欧洲旅人杂感散文晨歌诗集1882画与歌诗集1883大自然的复仇女王马丽妮诗剧年轻王后的市场小说随笔杂记随笔短调与长调诗集1886圣王小说1887书信集诗集马雅的笑话诗歌集1888国王与王妃戏剧1889马纳奇诗集1890牺牲戏剧大臣的招待政论02MAIN WORKS主要作品吉檀迦利是印度作家泰戈尔创作的诗集。这部宗教抒情诗集，是一份“奉献给
7、神的祭品”。（不少人以为“吉檀迦利”是奉献之意，其实是献诗之意）泰戈尔向神敬献的歌是“生命之歌”，他以轻快、欢畅的笔调歌唱生命的枯荣、现实生活的欢乐和悲哀，表达了作者对祖国前途的关怀。泰戈尔凭借该作获得1913年诺贝尔文学奖。02MAIN WORKS主要作品共103首是尾声概括诗集内容意义说明作歌缘由表现神与人亲密关系表现诗人对人神结合境界的向往和追求是第四乐章主题是死亡颂诗人渴望通过死亡获得永生，真正达到人与神合一的境界为第二乐章主题是与神的会见为第三乐章主题是欢乐颂歌颂神给世界带来的欢乐和光明为第一乐章主题是对神的思念与渴慕02MAIN WORKS主要作品02MAIN WORKS主要作品飞
8、鸟集是印度诗人泰戈尔创作的诗集，它包括325首清丽的无标题小诗，首次出版于1916年。这些诗的基本题材多为极其常见事物，不外乎小草、落叶、飞鸟、星辰、河流等等。由于诗人忠实于自己的思想，具有敏锐洞察自然、社会的能力和一支善于表达心曲的妙笔，这些形似只言片语的小诗就蕴涵了丰富的思想、深奥的哲理，表现出一种清新明快、优美隽永的风格。飞鸟集在世界各地被译为多种文字版本，对于中国的“小诗运动”的产生与发展具有推动作用。02MAIN WORKS主要作品园丁集是一部富于哲理的诗集，共收诗85首。泰戈尔用简洁的语言，构造了一个真理的殿堂。它融入了诗人对青春的感受，细腻地描述了恋爱中男女的幸福与忧伤，在回味青
9、春的同时，又进行了理性而深刻的思考。在园丁集中，诗人通过寓意深刻的寓言诗和言简意赅的哲理诗，明确地表达了自己对社会人生的态度，艺术地回答了人应该为什么生活、怎样生活等重大的人生问题。02MAIN WORKS主要作品新月集（The Crescent Moon，1903）是印度诗人、作家泰戈尔创作的诗集，主要译自1903年出版的孟加拉文诗集儿童集，也有的是用英文直接创作的。诗集里着力描绘的是一个个天真可爱的儿童。诗人塑造了一批神形兼备、熠熠闪光的天使般的儿童艺术形象。YOUR LOGOA U N I V E R S I T Y作家简介 /主要作品 /创作特色 /人物评价PPT TEMPLATE O
10、F LITERATURE NOVEL READING SHARING MEETING，PPT TEMPLATE OF LITERATURE NOVEL READING SHARING MEETINGl其创作多取材于印度现实生活，反映出印度人民在殖民主义、封建制度、愚昧落后思想的重重压迫下的悲惨命运，描绘出在新思想的冲击下印度社会的变化及新一代的觉醒，同时也记载着他个人的精神探索历程。泰戈尔是个乐观主义者，他认为世界是朝着绝对的善发展的，坚信恶最终将转化为善。诗人认为，我们之所以有痛苦，是因为我们感受到有限，但这并不是固定不变的，并不是最终的，欢乐亦是如此。因此，善恶且不是绝对的存在，但对于有限
11、的我们来说却是真实的，必须通过薄伽赞歌中的业溶血，也就是通过无私善行的实践而与无限者的活动统一起来，以获得宇宙生命或道德生命。02现实主义泰戈尔善于学习和运用人民生活中的口头语言，使诗歌的语言清新活泼；在创作方法上，他把现实主义和浪漫主义有机的结合起来，只是在抒情诗中，浪漫主义成分较重，在叙事性作品中，现实主义成分较多。泰戈尔在诗歌、体裁、语言及表现方法上能够大胆创新，别具一格。体裁上把现实题材处理成具有冥想因素，把冥想体裁处理为具有现实成分；体裁上，诗人创造出“故事诗”和政治抒情诗的形式；还致力于创造自由体诗。泰戈尔作品中的女性来自各种不同的种姓和阶层，也有着不同的身份。如童养媳、守寡少女、
12、陪葬寡妇、被骗失身的幼女、印度传统家庭妇女、受过高等教育的名媛、拥有新思想的知识女性等，这些女性形象身份或单一呈现，或揉合纷杂，往往被塑造成传统陋习的牺牲品、美满爱情的追逐者和作者理想中的印度新型女性。只有当我们把个别死亡的事实同生命整体分离时，我们才会看到它的空虚并变得沮丧。我们忘记了生命的整体，死亡只是它的一部分，就好像是从显微镜中看一块布，它看起来像一张网，我们注视着那些大大的洞，由于想像而颤抖。死亡并不是变黑了的实体，正像天空并不在鸟的翅膀上留下它的颜色一样。”“在泰戈尔笔下，死亡充满着诗情画意，令人心向往之。例如在吉檀迦利的最后阶段，用了20余首诗歌赞死亡，抒写在死亡中与神同一的过程
13、。泰戈尔对死亡有着超乎寻常的认识，他说：“生命作为一个整体永远不会把死亡看得很严重，在死亡面前它欢笑、舞蹈和游戏，它建设、贮藏并相爱。YOUR LOGOA U N I V E R S I T Y作家简介 /主要作品 /创作特色 /人物评价PPT TEMPLATE OF LITERATURE NOVEL READING SHARING MEETING，PPT TEMPLATE OF LITERATURE NOVEL READING SHARING MEETING04AUTHOR PROFILE人物评价04CHARACTER EVALUATION人物评价泰戈尔的诗风对中国现代文学产生过重大影响，启
14、迪了郭沫若、徐志摩、谢婉莹等一代文豪，其中许多作品多次被译成中文。泰戈尔的飞鸟集影响冰心，使她写出了繁星春水。泰戈尔不仅是对世界文学作出了卓越贡献的天才诗人，还是憎恨黑暗、争取光明的伟大印度人民的杰出代表无产阶级革命家04CHARACTER EVALUATION人物评价泰戈尔“是个真正的诗人，而且是个新型的诗人，他能使东方和西方的想象互相理解。他的天才是抒情的”英国政治家04CHARACTER EVALUATION人物评价“泰戈尔是歌颂自然的诗人，也是改革现实的健将；是东方精神的号兵，也是国际主义的旗手；是印度的儿子，也是亚洲文化的卫士、世界文明的前驱；他曾为印度不合作运动而忿怒，他曾为中国反
15、侵略战争而呐喊，他曾为东方兄弟的命运而忧思，他曾为西方朋友的学术而奔驰。”04CHARACTER EVALUATION人物评价“泰戈尔是一个人格洁白的诗人”“一个怜悯弱者，同情于被压迫人们的诗人”“一个鼓励爱国精神，激起印度青年反抗英国帝国主义的诗人”中国现代作家04CHARACTER EVALUATION人物评价YOUR LOGOA U N I V E R S I T Y20XX.XX.XX作家简介 /主要作品 /创作特色 /人物评价PPT TEMPLATE OF LITERATURE NOVEL READING SHARING MEETING，PPT TEMPLATE OF LITERATURE NOVEL READING SHARING MEETING
