1、第二单元 认识自我 在世界伟人名录中男子远远超过女子，这是因为男子有优秀的能力，有成为伟人的素质。重要岗位中从事第一线的99%是男子。如：医院院长、飞行员、银行行长，男子更能通过独立的智力活动来工作。从事智力活动的艺术创作和科学研究中，男子人数遥遥领先于女子。女生比男生更早地学会说话，更善于表达自己的思想。女生的想象能力比男子更丰富，更富有创造力，思维灵活，不受常规束缚。女子普遍观察敏锐，发现问题和解决问题的直觉力较强。这则调查说明了什么？1、进入青春期后，男生女生在、进入青春期后，男生女生在智能上智能上的不同：的不同：一、你是男生一、你是男生 我是女生我是女生语言语言能力方面，能力方面，女生
2、优女生优于男生于男生女性的语言能力优于男性，女孩婴儿时女性的语言能力优于男性，女孩婴儿时说话比男孩要早一个月左右，所以女孩说话比男孩要早一个月左右，所以女孩在语言的表达、阅读、反应上占优势。在语言的表达、阅读、反应上占优势。空间空间能力方面，能力方面，男生优男生优于女生于女生男生在空间思维上有优势，特别是辨男生在空间思维上有优势，特别是辨别方向的能力明显优于女生。别方向的能力明显优于女生。数学数学能力方面，能力方面，男生优男生优于女生于女生在数学上女生的计算能力比男生强，在数学上女生的计算能力比男生强，但在几何方面又略逊于男生。但在几何方面又略逊于男生。准确把握准确把握细节细节，女生优女生优于
3、男生于男生女生心思细腻，更加注重细节。女生心思细腻，更加注重细节。2、男生女生在、男生女生在性格方面性格方面各有哪些优势？各有哪些优势？（1）男生优势）男生优势：坚强、勇敢、富有责任感，在女孩子遇到困难的时候，愿意挺身而出，帮助女孩子解决问题；（2）女生优势）女生优势：温柔、细腻、擅于关心他人、乐于倾听；（3）男生女生性格互补优势，构成校园生活中和谐的图画。P37探究园探究园我们班的男生女生我们班的男生女生我欣赏的男生；不喜欢的男生我欣赏的女生；不喜欢的女生某杂志对全国某杂志对全国6000060000名中学生进行了调查名中学生进行了调查1.1.脸上经常有微笑，温柔大方。脸上经常有微笑，温柔大方
4、。2.2.活泼而不疯癫，稳重而不呆板。活泼而不疯癫，稳重而不呆板。3.3.清沌秀丽，笑起来甜甜的。清沌秀丽，笑起来甜甜的。4.4.心直口快，朴素善良，随和。心直口快，朴素善良，随和。5.5.聪颖，善解人意。聪颖，善解人意。6.6.纯真不做作，有性格。纯真不做作，有性格。7.7.能听取别人意见，自己又有主见。能听取别人意见，自己又有主见。8.8.坦然，充满信心和朝气。坦然，充满信心和朝气。9.9.不和男生打架。不和男生打架。10.10.说话斯文。说话斯文。男孩最欣赏的女孩男孩最欣赏的女孩:男孩最讨厌的女孩男孩最讨厌的女孩1.1.打扮成一副老谋深算的样子。打扮成一副老谋深算的样子。2.2.长舌头，
5、对小道消息津津乐道。长舌头，对小道消息津津乐道。3.3.自以为是，骄傲自大。自以为是，骄傲自大。4.4.罗罗嗦嗦，做事慢慢吞吞。罗罗嗦嗦，做事慢慢吞吞。5.5.小心眼，爱大惊小怪。小心眼，爱大惊小怪。6.6.疯疯癫癫，不懂自重自爱。疯疯癫癫，不懂自重自爱。7.7.总喜欢和男孩找碴儿吵架。总喜欢和男孩找碴儿吵架。8.8.容易悲观，动不动就流眼泪。容易悲观，动不动就流眼泪。9.9.把打扮和传播别人小事当把打扮和传播别人小事当 正业正业 10.10.自以为自以为 大姐大大姐大，笑起来鬼叫一样。，笑起来鬼叫一样。女孩最欣赏的男孩：女孩最欣赏的男孩：1、大胆，勇敢。2、幽默，诙谐。3、思维敏捷。4、好学
6、，敏捷。5、集体荣誉感强。6、团结同学，重友情。7、有主见。8、热心助人。9、有强烈上进心。10、勇于承担责任，有魄力。女孩最讨厌的男孩：1.满口粗言滥语。2.吹牛皮。3.小气，心胸窄。4.粗心大意。5.过于贪玩。6.喜欢花钱。7.小小成功便沾沾自喜。8.有时过于随便，得过且过。9.遇突发事件易鲁莽冲动。10.不做家务，说做家务是女生的事。有个人做了一个梦，梦中他来到一间两层楼的屋子。有个人做了一个梦，梦中他来到一间两层楼的屋子。进到第一楼时，发现一张长长的大桌子，桌子一边坐着男生进到第一楼时，发现一张长长的大桌子，桌子一边坐着男生,一边坐着女生。而桌子上摆满了丰盛的佳肴，可是没有一个一边坐着
7、女生。而桌子上摆满了丰盛的佳肴，可是没有一个人能够吃得到。因为大家的手臂受到魔法的诅咒，全都变成人能够吃得到。因为大家的手臂受到魔法的诅咒，全都变成直的，手肘不能弯曲。因此他们虽然可以夹到桌上的菜，但直的，手肘不能弯曲。因此他们虽然可以夹到桌上的菜，但是无法送到自己的嘴里，无法品尝到这佳肴美食。他们个个是无法送到自己的嘴里，无法品尝到这佳肴美食。他们个个愁眉苦脸。愁眉苦脸。但是，他听到了楼上却传来充满欢愉的笑声，他好奇地但是，他听到了楼上却传来充满欢愉的笑声，他好奇地上楼一看，同样的一群人，同样的摆设，男女同样各坐一边，上楼一看，同样的一群人，同样的摆设，男女同样各坐一边，手肘同样不能弯曲，但
8、是大家却吃得兴高采烈。原来，每个手肘同样不能弯曲，但是大家却吃得兴高采烈。原来，每个人的手臂虽然不能弯曲，但是因为同对面的人彼此协助，互人的手臂虽然不能弯曲，但是因为同对面的人彼此协助，互相帮对方夹菜喂食，结果大家都能吃得尽兴。相帮对方夹菜喂食，结果大家都能吃得尽兴。问：读完这个故事后，你对关于男生与女生的交往问：读完这个故事后，你对关于男生与女生的交往有什么启示？有什么启示？二、让我们自然快乐地交往二、让我们自然快乐地交往1、男生女生正常交往有什么意义？（男生女、男生女生正常交往有什么意义？（男生女生间为什么要进行正常交往？）生间为什么要进行正常交往？）（1）男生女生的正常交往有益于我们身心
9、）男生女生的正常交往有益于我们身心的健康发展。的健康发展。非常的野餐非常的野餐 某中学组织同学外出野餐。第一天，老师让男某中学组织同学外出野餐。第一天，老师让男女同学分席而食，结果是男生个个狼吞虎咽，女生女同学分席而食，结果是男生个个狼吞虎咽，女生则嘻笑吵闹，同样杯盘狼藉。第二天，老师让男女则嘻笑吵闹，同样杯盘狼藉。第二天，老师让男女同学合席而餐，则出现了另一番情景：男生个个彬同学合席而餐，则出现了另一番情景：男生个个彬彬有礼，你谦我让，大有君彬有礼，你谦我让，大有君 子风度；女生则个个细嚼慢子风度；女生则个个细嚼慢 咽，温文而雅，大有淑女风韵。咽，温文而雅，大有淑女风韵。这正是心理学所谓的异
10、性这正是心理学所谓的异性效应。效应。对此，你有何看法？对此，你有何看法？（2）男生女生的正常交往有益于形）男生女生的正常交往有益于形成团结上进的班集体。成团结上进的班集体。（3）男生女生建立在）男生女生建立在友谊基础上友谊基础上的的正常交往，给我们的学习和生活带正常交往，给我们的学习和生活带来快乐、美好的感受。来快乐、美好的感受。晨晨的学习成绩一直在班里是数一数二晨晨的学习成绩一直在班里是数一数二的，而且她人长得很漂亮，弹得一手好钢琴，的，而且她人长得很漂亮，弹得一手好钢琴，画一手好画，从小就在青少年宫学舞蹈。可画一手好画，从小就在青少年宫学舞蹈。可以说，她是一个品学兼优、全面发展的好学以说，
11、她是一个品学兼优、全面发展的好学生。但她就是很少和男生交往，不得不和男生。但她就是很少和男生交往，不得不和男生打交道时，也往往采用最简洁的语言。在生打交道时，也往往采用最简洁的语言。在她看来，男女生应该规规矩矩，彼此不相来她看来，男女生应该规规矩矩，彼此不相来往，否则就是往，否则就是“不正经不正经”。不宜过分冷淡不宜过分冷淡 和晨晨恰好相反，和晨晨恰好相反，遥遥特别爱和男生呆在遥遥特别爱和男生呆在一起。她说女生事儿多，一起。她说女生事儿多，净小心儿眼，麻烦。她净小心儿眼，麻烦。她跟男生称兄道弟，勾肩跟男生称兄道弟，勾肩搭背。老师、同学提醒搭背。老师、同学提醒她注意影响，遥遥特别她注意影响，遥遥
12、特别不耐烦，我们是哥儿们，不耐烦，我们是哥儿们，那怕什么那怕什么?不应过分随便；不应过分随便；磊磊是个内向的男孩，平磊磊是个内向的男孩，平时一跟女生说话就脸红、心慌，时一跟女生说话就脸红、心慌，语无伦次。磊磊害怕与女生打语无伦次。磊磊害怕与女生打交道，认为还是少与女生接触交道，认为还是少与女生接触为好。为好。不必过于拘谨不必过于拘谨避免过分亲热避免过分亲热三、恰当方式三、恰当方式ABC：1、言行适当，自然大方、言行适当，自然大方。不必过分拘谨，不可过分随便，不宜不必过分拘谨，不可过分随便，不宜过分冷淡，避免过分亲昵过分冷淡，避免过分亲昵，也不应哗，也不应哗众取宠。众取宠。2、互相尊重，平等待人
13、。、互相尊重，平等待人。小华是班级了一位调皮的男生，经小华是班级了一位调皮的男生，经常瞧不起女生，并老给女生取外号，常常瞧不起女生，并老给女生取外号，常常弄得许多女生哭着找班主任告状，如常弄得许多女生哭着找班主任告状，如果你是小华的朋友，你应该怎么对他说果你是小华的朋友，你应该怎么对他说呢？呢？3、自爱自重，珍惜自己。、自爱自重，珍惜自己。珍惜自己的感情是一种修养，尊重别人的感情是一种道德。珍惜自己的感情，会赢得别人对你的尊重；尊重别人的感情，别人会更加珍惜与你交往。汪国真 5、同学们在进行郊游活动，两位男女同学却、同学们在进行郊游活动，两位男女同学却常常常常独自独自在一块活动在一块活动2、小
14、华长得较胖，小杰经常、小华长得较胖，小杰经常取笑取笑她是她是“肥猫肥猫”1、小强和女生谈话时总是、小强和女生谈话时总是脸红脸红，眼睛不知，眼睛不知看往哪，手也不知放到哪。看往哪，手也不知放到哪。3、星期天晚上，小明和小红相约去、星期天晚上，小明和小红相约去歌厅歌厅听歌听歌4、为了讨论下周值周劳动安排、为了讨论下周值周劳动安排,班长班长(男生男生)请副班长请副班长(女生女生)中午到中午到小树林小树林进行讨论进行讨论 我悄悄地喜欢上班上的一位我悄悄地喜欢上班上的一位男生，他的一切都吸引着我，男生，他的一切都吸引着我，我既甜蜜又自责我既甜蜜又自责我这是我这是怎么啦？我这正常吗？怎么啦？我这正常吗？随
15、着青春期的到来，我们开始关随着青春期的到来，我们开始关注异性，渴望接触、了解异性，注异性，渴望接触、了解异性，甚至萌发对异性的好感或爱慕之甚至萌发对异性的好感或爱慕之情，这是正常，自然而又美丽的情，这是正常，自然而又美丽的事。事。请你注意请你注意:在异性交往时，应注在异性交往时，应注意保持平常心，异性的相意保持平常心，异性的相互吸引是正常的现象，不互吸引是正常的现象，不要把注意力过份地放在一要把注意力过份地放在一两位异性同学身上，要与两位异性同学身上，要与全体同学自然、顺畅、正全体同学自然、顺畅、正常的交往，要把视线重点常的交往，要把视线重点放在学业上。放在学业上。总结一、你是男生一、你是男生 我是女生我是女生1、进入青春期后，男生女生在智能上的不同进入青春期后，男生女生在智能上的不同2 2、男生女生在性格方面各有哪些优势？、男生女生在性格方面各有哪些优势？二、让我们自然、快了地交往二、让我们自然、快了地交往1、男生女生正常交往有什么意义？（男女声之间为、男生女生正常交往有什么意义？（男女声之间为什么要正常交往？什么要正常交往？三、恰当方式三、恰当方式ABC1、言行适当，自然大方、言行适当，自然大方2、互相尊重，平等待人、互相尊重，平等待人3、自爱自重，珍惜自己、自爱自重，珍惜自己
