1、 苏苏 轼轼 苏轼苏轼，字，字子瞻子瞻，号，号东坡居士东坡居士，世人称其为，世人称其为“苏东苏东坡坡”,与与其父苏洵其父苏洵，其弟苏辙其弟苏辙并称并称“三苏三苏”。北宋北宋著名著名文学家、书画家、词人、诗人。唐宋八大家之一文学家、书画家、词人、诗人。唐宋八大家之一，豪豪放派放派词人代表词人代表。他是最浪漫的诗人，他是最潇洒的智者；人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全，但愿人长久，千里共婵娟。他是最豪放的词家；他是最中国艺术史上罕见的全才。题跋 写在字画、书籍、写在字画、书籍、碑帖前后有关的品评、碑帖前后有关的品评、鉴赏、记事、考订等文鉴赏、记事、考订等文字。字。21.21.书戴嵩画牛书戴嵩画
2、牛苏苏 轼轼学习文言文：读 准 字 音ShSh chch snsng nnnng zhuzhu蜀蜀 杜杜处处士士 戴戴嵩嵩 锦锦囊囊玉玉轴轴 PP ff chch mimi bb 曝曝 拊拊掌掌 搐搐 谬谬 婢婢晾晒晾晒 蜀中蜀中/有杜有杜处士处士，好好书画，书画，所宝所宝/以以百数。有戴嵩百数。有戴嵩/牛牛一轴，一轴，尤尤所爱，所爱，锦囊玉轴锦囊玉轴，常以常以自随。自随。一日一日/曝曝书画，有一牧童书画，有一牧童/见见之之，拊掌拊掌/大笑大笑/曰：曰：“此此画画/斗牛也！牛斗，力斗牛也！牛斗，力/在角，尾在角，尾/搐搐入入/两两股股间。间。今今/乃乃掉掉尾而斗，尾而斗，谬谬/矣！矣！”处士处
3、士/笑笑/而而然之然之。古语云：。古语云：“耕耕/当问当问奴，织奴，织/当问婢。当问婢。”不可不可/改也改也。学习文言文：读 通 注意节奏（1 1）锦囊玉轴，常以自随。锦囊玉轴，常以自随。（他）用锦缎作画囊，用玉作画轴，经常随身携带。（2 2）牛斗力在角，尾搐入两股间。今乃掉尾牛斗力在角，尾搐入两股间。今乃掉尾而斗，谬矣！而斗，谬矣！斗牛的力气用在角上，尾巴紧紧地夹在两腿中间，现在这幅画上的牛却是翘着尾巴在斗，错了！（3 3）耕当问奴，织当问婢。耕当问奴，织当问婢。耕种的事应该去问农民，织布的事应该去问织工。学习文言文：读 懂 以词串意（1 1）不动笔墨不读书，）不动笔墨不读书，边自由读边在难
4、懂的字词旁边自由读边在难懂的字词旁边做注释边做注释。（2 2）小组内合作）小组内合作对照注释对照注释，理解文言文中，理解文言文中每一个字、每一个字、每一句话每一句话的意思的意思。学习文言文：读 懂 以词串意 蜀中蜀中/有杜有杜处士处士，好好书画，书画，所宝所宝/以以百数。有戴嵩百数。有戴嵩/牛牛一轴，一轴，尤尤所爱，所爱，锦囊玉轴锦囊玉轴，常以常以自随。自随。一日一日/曝曝书画，有一牧童书画，有一牧童/见见之之，拊掌拊掌/大笑大笑/曰：曰：“此此画画/斗牛也！牛斗，力斗牛也！牛斗，力/在角，尾在角，尾/搐搐入入/两两股股间。间。今今/乃乃掉掉尾而斗，尾而斗，谬谬/矣！矣！”处士处士/笑笑/而而
5、然之然之。古语云：。古语云：“耕耕/当问当问奴，织奴，织/当问婢。当问婢。”不可不可/改也改也。学习文言文：读 懂 以词串意学习文言文：读 明 杜处士：尤所爱，锦囊玉轴，常以自随。想想 象象学习文言文：读 明 牧童：拊掌大笑，谬矣！学习文言文：读 明 牧童：牛斗，力在角，牛斗，力在角，尾尾搐入两股搐入两股间。间。今乃今乃掉尾掉尾而斗，而斗，想想 象象学习文言文：读 明 古人有云：耕当问奴，织当问婢。他是最人格魅力的大师角尖项强力相持，角尖项强力相持，蹴踏腾轰各出奇。蹴踏腾轰各出奇。想是牧童指点后，想是牧童指点后，股间微露尾垂垂股间微露尾垂垂。牧童游戏何处去？牧童游戏何处去？独放双牛斗角叉。独放
6、双牛斗角叉。画跋曾经关画录，画跋曾经关画录，录诚差跋更为差。录诚差跋更为差。拓展阅读：书黄筌画雀 黄筌画飞鸟，颈足皆展。或曰：“飞鸟缩颈则展足，缩足则展颈，无两展者。”验之信然。乃知观物不审者，虽画师且不能，况其大者乎？君子是以务学而好问也。译文：黄筌一次画了一只飞鸟，脖子和脚都是伸展开的。有人对他说：“飞鸟缩起脖子才能把脚张开，把脚缩起来才能把脖子伸出来，没有像这样两者都张开的。”黄筌就去验证了一下，发现果然是这样。由这件事我们知道，如果不能仔细的观察事物，即使只是个画师，也无法做好本职工作，更何况是做大事的人呢？因此君子应该认真的学习并且善于提问才是。布置作业：1.背诵课文。2.把这个故事讲给家人听。
