七年级数学课件 等式的基本性质.ppt

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1、1认识一元一次方程第五章一元一次方程第五章一元一次方程第2课时等式的基本性质5 3 5y 14 C C 4如图,分别表示三种不同的物体,前两台天平保持平衡,如果要使第三台天平也保持平衡,那么“?”处应放“”的个数为()A5 B4 C3 D25已知2xy3x2,利用等式的基本性质,试比较x与y的大小解:两边同时减去3x得yx2,xyA同时加1 同时除以2 x 10 8从0.2y6得到y30,这是由于()A等式两边都加上了0.2B等式两边都减去了0.2C等式两边都乘以了0.2D等式两边都除以了0.29解下列方程:(1)x25;(2)3x5;(3)3x15.解:(1)x3(2)x8(3)x510 x

2、为何值时,式子2x与x5的值相等?解:由题意得2xx5,解得x5DD D B D 15(2014绍兴)如图1,天平呈平衡状态,其中左侧秤盘中有一袋玻璃球,右侧秤盘中也有一袋玻璃球,还有2个各20克的砝码现将左侧袋中一颗玻璃球移至右侧秤盘,并拿走右侧秤盘的1个砝码后,天平仍呈平衡状态,如图2,则被移动的玻璃球的质量为()A10克 B15克 C20克 D25克16当m,n满足关系式 时,有等式m3n3成立Amn2 解:x2 20小明在解方程3a2x15(x是未知数)时,误将2x看成2x,得方程的解为x3,请求出原方程的解解:依题意得3a2x15的解为x3,3a2315,a3,当a3时,原方程为332x15,解得x3,即原方程的解为x321已知2x235,你能求出x23的值吗?说明理由解:由2x235,得2x23353,x24,所以x237感谢大家观看最新学习可编辑资料

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