1、空白演示 在此输入您的封面副标题空白演示 Speaker name and title here分数计算并不难，运算顺序记心间。运算定律很有用，使用恰当变简单。碰到加减忙通分，分数乘法先约分，遇到除法想乘法，得数最简记心田。分数乘除法空白演示 Speaker name and title here分数四则混合运算的运算顺序：分数四则混合运算与整数四则混合运算的运算顺序相同。有括号的要先算小括号里面的，再算中括号里面的，最后算括号外面的；在没有括号的算式里，要先算乘、除法，再算加、减法；一个算式里只有乘、除法或者只有加、减法，要按照从左到右的顺序依次进行计算。空白演示 Speaker name
2、and title here人教版六年级上册数学课件-分数的乘除法练习人教版六年级上册数学课件-分数的乘除法练习空白演示 在此输入您的封面副标题人教版六年级上册数学课件-分数的乘除法练习人教版六年级上册数学课件-分数的乘除法练习空白演示 在此输入您的封面副标题这个数是0，0与任何数相乘都得0，这时积与原来的数相等；这个分数小于1时，一个数乘一个真分数，积小于原数；当这个分数等于1是，任何数乘1，仍得原数，即积等于原数；当这个分数大于1时，积大于原数；人教版六年级上册数学课件-分数的乘除法练习人教版六年级上册数学课件-分数的乘除法练习空白演示 在此输入您的封面副标题根据分数意义可知，一个非零的自
3、然数乘以一个真分数，积一定小于被乘数，乘积为1的两个数互倒数人教版六年级上册数学课件-分数的乘除法练习人教版六年级上册数学课件-分数的乘除法练习空白演示 在此输入您的封面副标题一台拖拉机每小时耕地公顷，小时可耕地多少公顷？54 =（公顷）5421答：略52人教版六年级上册数学课件-分数的乘除法练习人教版六年级上册数学课件-分数的乘除法练习空白演示 在此输入您的封面副标题学校图书室科技书的本数是故事书的，故事书的本数占图书总数的 ，图书室共有图书4500本，其中科技书有多少本？534500 =1800（本）53答：科技书有1800本。这道题我们要先求出故事书的本数，在求出科技书的本数。人教版六年
4、级上册数学课件-分数的乘除法练习人教版六年级上册数学课件-分数的乘除法练习空白演示 在此输入您的封面副标题做一个零件需钢材 米，用一段长1米的钢材做5个这样的零件，这段钢材还剩多少米？2031-5 =（米）203答：这段钢管还剩米。人教版六年级上册数学课件-分数的乘除法练习人教版六年级上册数学课件-分数的乘除法练习空白演示 在此输入您的封面副标题一辆摩托车原价2800元，现在的价格比原来降低了 ，现在的价格是多少元？（用两种方法）51解法一：2800-2800 =2240（元）51解法二：设现在的价格是x元x（1-）=2800 x=224051x2800=1-x=224051答：现在的价格是2
5、240元。人教版六年级上册数学课件-分数的乘除法练习人教版六年级上册数学课件-分数的乘除法练习空白演示 在此输入您的封面副标题某村要修一条4500米的公路，已修了1020米，还要修多少米正好修这条路的？4500-1020=1980（米）答：还要修1980米正好修这条路的。人教版六年级上册数学课件-分数的乘除法练习人教版六年级上册数学课件-分数的乘除法练习空白演示 在此输入您的封面副标题新宇看一本124页的书，已经看了全书的，再看多少页就正好看了这本书的一半？看了就相当于看了：1241/4=31（页）全书的一半是：1242=62（页）再看：62-31=31（页）1202-124=31（页）答：再
6、看31页就正好看了这本书的一半.人教版六年级上册数学课件-分数的乘除法练习人教版六年级上册数学课件-分数的乘除法练习空白演示 在此输入您的封面副标题一根绳子，第一次剪去全长的1/3,第二次剪去余下绳子的4/5,两次共剪去26米，这根绳子原来长多少米？26【+(1-)】=26（+）=26=30（米）1581513设：这根绳子原来长a米。a+(1-）a =26a=305454答：这根绳子原来长30米。人教版六年级上册数学课件-分数的乘除法练习人教版六年级上册数学课件-分数的乘除法练习空白演示 在此输入您的封面副标题有一批水果，卖出原来的2/5以后，又运来1200千克。这时的水果恰好是原来的2/3，
7、你知道卖出了多少千克水果吗？设水果原来有x千克,则(1-)x+1200=*xx=18000 *18000=7200（千克）523252答：卖出了7200千克水果。把这批水果总量看作单位“1”，卖出原来的 以后，还剩 由“又运来1200千克，这时的水果恰好是原来的 ，可知1200千克占总数的（-），因而求出总数，进一步解决问题52533232531200 -（1-）=7200（千克）325252人教版六年级上册数学课件-分数的乘除法练习人教版六年级上册数学课件-分数的乘除法练习空白演示 在此输入您的封面副标题一个数的 倍比30的40%少0.3，求这个数。（列方程）212设这个数为X.2.5X=3
8、00.4-0.3X=(12-0.3)2.5X=11.72.5X=4.68设这个数为X。3040%-X=0.3X=X=212答：这个数是4.68.2511725174人教版六年级上册数学课件-分数的乘除法练习人教版六年级上册数学课件-分数的乘除法练习空白演示 Speaker name and title here求直角三角形中阴影部分的面积。（单位dm)三角形的面积-两个半径为2的扇形77-2=21.36（dm）等腰直角三角形各个内角的关系，等腰之间三角形两个腰的关系。三角形的面积圆形的面积人教版六年级上册数学课件-分数的乘除法练习人教版六年级上册数学课件-分数的乘除法练习空白演示 Speake
9、r name and title here第一类、一个数的几分之几。已知单位“1”，用乘法。“是”“比”“占”后面是单位1，已知单位“1”，用乘法。“是比占”相当于“=”“的”相当于“”例1:已知甲数是乙数的 ，乙数是25，求甲数是多少？甲数=乙数 即25 =15 某校有男生240人，女生是男生的 ，女生有多少人？531215365240 =200（人）65答：女生有200人。人教版六年级上册数学课件-分数的乘除法练习人教版六年级上册数学课件-分数的乘除法练习空白演示 Speaker name and title here第二类、一个数的几分之几。未知单位“1”，用除法。“是”“比”“占”后面
10、是单位1，未知单位“1”，用除法。“是比占”相当于“=”“的”相当于“”例:甲数是乙数的 ，甲数是15，求乙是多少？甲 =乙 即：15 =25535353果园里有桃树120棵，桃树的棵数是梨树的，果园里有桃树多少棵？120=480（棵）答:略人教版六年级上册数学课件-分数的乘除法练习人教版六年级上册数学课件-分数的乘除法练习空白演示 Speaker name and title here第三类、两步乘除此类型的题是第一第二类题目综合运用，一般要经过两步才能得到答案。例题：小明有图书48本，小芳的图书是小明的 ，小利的图书是小芳的 ，小利有图书多少本？6543分析：这种类型的题目要倒着分析，从问
11、题开始分析。思路：a看问题求小利有图书多少本；b小利的图书是小芳的3/4；从ab看，如果知道小芳的图书本数，即可求出小利有多少本图书，小芳的图书是单位1，小利图书=小芳图书1/4，从题目看，小芳的图书本数没有直接给出，现在还不能求出小利的图书本数，接着看题目。c小芳的图书是小明的5/6；如果知道小明的图书本数即可求出小芳的图书本数，小明的图书是单位1，小芳图书=小明图书5/6，随之可求出小利的图书本数；d最后，彩蛋来了，“小明有图书48本”有了这个条件，根据c可求出小芳的图书本数，根据b可求出小利图书本数。48 =30(本）6543小利有图书45本，小芳的图书是小明的 ，小利的图书是小芳的 ，
12、小明有图书多少本？654345 =72（本）4365人教版六年级上册数学课件-分数的乘除法练习人教版六年级上册数学课件-分数的乘除法练习空白演示 Speaker name and title here第四类、比单位“1”多或者少，已知单位“1”.甲比乙多几分之几，已知乙，求甲。甲=乙（1+几分之几）林场有400棵杨树，槐树的棵数比杨树多 ，林场有多少棵槐树？甲比乙少几分之几，已知乙，求甲。甲=乙（1-几分之几）81某校有男生240人，女生比男生少 ，女生有多少人？61400（1+）=450（棵）81240（1-）=200（人）61答：略。答：略。人教版六年级上册数学课件-分数的乘除法练习人教版
13、六年级上册数学课件-分数的乘除法练习空白演示 Speaker name and title here甲比乙多几分之几，已知甲，求乙。乙=甲（1+几分之几）第五类、比单位“1”多或者少，求单位“1”.甲比乙少几分之几，已知甲，求乙。乙=甲（1几分之几）商店运来一批水果，其中梨有20kg,梨比苹果多 ，苹果多少千克？91某校有女生200人，女生比男生少 ，男生有多少人？6120（1+）=18（千克）91200（1-）=240（人）61答：苹果有18千克。答：男生有240人。人教版六年级上册数学课件-分数的乘除法练习人教版六年级上册数学课件-分数的乘除法练习方法一：设五月份用电x千瓦时，则四月份用电
14、 x千瓦时，由题意得：x+x=1680，解此方程即可解得x=960 x=720434343方法二：已知四月份的用电量是五月份的 ，则四、五月份的用电量相当于五月份用电量的（1+），根据已知一个数的几倍是多少，求这个数，用除法求出五月份的用电量，进而求出四月份的用电量43431680（1+）=960（千瓦时）1680-960=720（千瓦时）43方法三：已知四月份的用电量是五月份的 ，也就是四月份与五月份用电量的比是3：4，先求出总份数，再求出四月份、五月份的用电量各占总量的几分之几，然后根据一个数乘分数的意义，用乘法解答433+4=71680 =720（千瓦时）1680 =960（千瓦时）73
15、74答：四月份用电720千瓦时，五月份用电960千瓦时。人教版六年级上册数学课件-分数的乘除法练习人教版六年级上册数学课件-分数的乘除法练习空白演示 Speaker name and title here工程问题工程问题的特点：一般工程问题都是，已知独做的工作时间（或合作的工作时 间），求合作的时间（或独做的工作时间）数量关系：工作效率工作时间=工作总量 工作总量工作时间=工作效率 工作总量工作效率=工作时间一个蓄水池装有两个进水管，单开甲管10分钟可以将水池注满，单开乙管12分钟可以将水池注满。如果同时打开两管，多少分钟可以将水池注满？1011211（-）=（分钟）11601155答：略。完成一项工程，甲队独做要15天，乙队独做要20天，丙队独做要12天。（1）三个队每天各完成这项工程的几分之几？（2）三队合做多少天可以完成这项工程？（3）三队合做多少天可以完成这项工程的3/4？（4）甲乙合做3天后还余下工程的几分之几？（5）三队合做多少天后可余下这项工程的1/2？（6）三队合做两天后余下的由甲队独做，还要多少天可以完成？（7）甲乙合做2天后余下的由乙丙合做，还要多少天可以完成？（8）甲队先做3天后，余下的由三队合做还要多少天可以完成？（9）甲丙合做2天后，余下的由乙队独做，还要多少天可以完成？（1）甲：乙：丙：151201121
