1、选一选选一选:你最想去公园的哪个地方?说一说说一说:你到达目的地的线路。找一找找一找:目的地的周围有哪些景点?北北南南西西东东我们美丽的校园我们美丽的校园北北北北校门校门小组合作学习单小组合作学习单 我们要画学校的哪些地方?我们要画学校的哪些地方?活动要求活动要求:选定一个观察点,确定好图纸上的方向。看一看它的周围有哪些景物?摆一摆学校主要实际景物的方位。说一说每个方位分别有哪些景物?比一比哪组完成得最快。校门校门东门东门教学楼教学楼教学楼教学楼教学楼教学楼艺体楼艺体楼食堂食堂升旗台升旗台北北 请同学们当一回小小设计师,快来给我们学校的景物设施或者是你最喜爱的校园景物设计图例,再画一张学校的平
2、面图。(要求:图例简洁、清晰)我当小小设计师我当小小设计师花坛食堂 北北我们学校的平面图我们学校的平面图校门校门东门东门教学楼教学楼教学楼教学楼教学楼教学楼艺体楼艺体楼食堂食堂升旗台升旗台北北记住主要标志物记住主要标志物 辨别方向辨别方向选定观察点选定观察点设计图例设计图例画平面图画平面图任务卡任务卡1 1:“欢迎您,来我家做客。欢迎您,来我家做客。”请画一张放学请画一张放学线路图,教你的朋友怎么去你家吧。线路图,教你的朋友怎么去你家吧。课外实践作业课外实践作业 请你运用刚刚学的知识来完成我们的课外实践请你运用刚刚学的知识来完成我们的课外实践 作业作业任务卡任务卡2 2:下节课举行学校平面图、放学路线图:下节课举行学校平面图、放学路线图“地地图图”展览会,请各小组做好准备提交作品。展览会,请各小组做好准备提交作品。