1、西师大版 数学 二年级 上册平均分平均分表内除法表内除法6 6课前导入课前导入小朋友，你们结伴讨论一下。小朋友，你们结伴讨论一下。这里有这里有1010糖，分成糖，分成5 5堆，堆，你们怎么分呢？你们怎么分呢？第一组第一组3 3块块第二组第二组2 2块块第三组第三组2 2块块第四组第四组2 2块块第五组第五组1 1块块平均每组平均每组2 2块可以块可以分几组呢？分几组呢？可以分可以分5 5组。组。小朋友，你们会怎么分呢？小朋友，你们会怎么分呢？平均分成平均分成5 5组，每组，每组组6 6人。人。6 6人一组，人一组，可以分成可以分成5 5组。组。探究新知探究新知有有6 6个星星，分成两堆，有几种
2、分法？个星星，分成两堆，有几种分法？三种分法什么叫平均分呢？什么叫平均分呢？每份分的一样多，这种分法叫平均分。每份分的一样多，这种分法叫平均分。分一分分一分平均每份有多少支铅笔。平均每份有多少支铅笔。平均每份有多少支铅笔。平均每份有多少支铅笔。平均每份有平均每份有2 2支铅笔。支铅笔。平均每份有平均每份有4 4支铅笔。支铅笔。填一填填一填有有6 6根小棒，每根小棒，每2 2根一根一份，可以分成（份，可以分成（）份。份。每每3 3根一份，可以分成根一份，可以分成（）份。）份。3 32 28 8颗星，每颗星，每4 4颗一份，分成颗一份，分成了（了（）份。）份。8 8颗星，每颗星，每2 2颗一份，分
3、成了颗一份，分成了（）份。）份。2 24 4课堂练习课堂练习看图填空。看图填空。1616个桃子，每只猴个桃子，每只猴子吃子吃2 2个，可以分个，可以分给（给（）只猴子吃。）只猴子吃。1616个桃子，每只猴子个桃子，每只猴子吃吃4 4个，可以分给个，可以分给（）只猴子吃。）只猴子吃。8 84 4上面哪种是平均分？在它下面上面哪种是平均分？在它下面画画“”。1616名学生平均分成若干组，可能名学生平均分成若干组，可能多少人一组？在正确答案的括号多少人一组？在正确答案的括号里画里画“”。2 2人（人（）3 3人（人（）4 4人（人（）5 5人（人（）6 6人（人（）8 8人（人（）判断是不是平均分。
4、判断是不是平均分。（1 1）3 3份糖果，每份份糖果，每份3 3颗。（颗。（）（2 2）4 4个圈，每个圈内个圈，每个圈内2 2个机器猫。（个机器猫。（）（3 3）天线宝宝）天线宝宝1 1个、个、4 4个、个、7 7个。（个。（）（）只）只 ，平均，平均分到分到4 4个笼子里，每个个笼子里，每个笼子里有笼子里有7 7只。只。28281.1.每堆每堆2 2个苹果，个苹果，5 5堆堆苹果一共有（苹果一共有（）个。个。2.2.有（有（）个西瓜。）个西瓜。每只猴子搬每只猴子搬3 3个，需要个，需要9 9只猴子。只猴子。10102727有有2424只猪，如果每只猪，如果每3 3只小猪住只小猪住一间房，一共需要多少间房？一间房，一共需要多少间房？一共需要一共需要8 8间房。间房。算一算算一算分一分分一分1010个个 平均分成（平均分成（）份，每份（）份，每份（）个。）个。2 25 5这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？1.1.平均分的定义：每份分的一样多。平均分的定义：每份分的一样多。2.2.知道怎样平均分，解决实际问题。知道怎样平均分，解决实际问题。课堂小结课堂小结1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。课后作业课后作业
