1、选词填空专题训练选词填空专题训练教师版教师版1.依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是（）（1）在激烈的决赛中，我乒乓健儿经过艰苦拼搏，终于 了对方的攻势，获得了冠军。(2)不法商人以次充好，用假货来 利益这是法律所不允许的。(3)社会治安的问题引起了人大代表和政协委员的 。他们将会在“两会”上提出提案，以便更好地解决。A.遏止 谋取 关注 B.遏制 谋取 关心C.遏止 牟取 关心 D.遏制 牟取 关注D解解析：析：“遏止遏止”是用力阻止；是用力阻止；“遏制遏制”是制止、控制。是制止、控制。“谋取谋取”是设法取得，中性词，无贬义；是设法取得，中性词，无贬义；“牟取牟取”是谋是谋取名利，一般为贬
2、义。取名利，一般为贬义。“关心关心”是思想是思想+行动；行动；“关注关注”就是注意，不需要行动。就是注意，不需要行动。2.依次填入下面横线处的词语，最恰当的一项是()把全面发展和个性发展紧密结合起来，不仅为青年学子成长提供了价值准绳，也为高校教书育人提供了工作方法。百年清华 并参与了中国高等教育探索发展的历史，这里蓬勃昂扬的青春理想、严谨勤奋的治学氛围，了许许多多全面发展、个性鲜明的栋梁之才。_ 高等教育始终让青年学子全面发展并保持个性，我国的人才培养水平 一定会大幅度提高。A.见证 铸就 只有 才 B.印证 造就 只要 就C.印证 铸就 只有 才 D.见证 造就 只要 就D解析：解析：“印证
3、印证”是证明符合事实；是证明符合事实；“见证见证”是当场是当场目睹可以作证的，或指见证人或可作证据的物品。目睹可以作证的，或指见证人或可作证据的物品。“铸就铸就”是铸造而成；是铸造而成；“造就造就”是培养使有成就。是培养使有成就。3.依次填入下面横线处的词语，最恰当的一项是()人生要学会选择。在心存忧惧的时候，你是自暴自弃、一蹶不振，还是_ 愈挫愈勇?在怒不可遏的时候，你是一触即跳、以牙还牙，还是 、从容应对?在志得意满的时候，你是沾沾自喜、忘乎所以，还是 、淡定超然?A、冷静运筹 振作精神 谦虚谨慎 B、振作精神 冷静运筹 谦虚谨慎C、谦虛谨慎 振作精神 冷静运筹 D、振作精神 谦虚谨慎 冷
4、静运筹B 解析：根据句意判断解析：根据句意判断4.依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一项是（）这位发言 指出，美方对这次撞击事件必须承担全部责任，向中国人做出交代，并防止类似事件再次发生。尽管这只是一次 ，但民警与保安的迅速出击，表明本市第一个进入校园的电子报警系统已经成功的开通了。用歪曲事实的历史教科书作为学校的教材，必然 日本年轻一代对本国历史的认识偏离事实。A.庄重 演练 引导 C.庄重 演示 导致B.郑重 演示 引导 D.郑重 演练 导致D解析：解析：“庄重庄重”，一般用于形容人言行举止不随便、，一般用于形容人言行举止不随便、不轻浮；不轻浮；“郑重郑重”形容人做事态度严肃认真形容人做
5、事态度严肃认真”。“演演示示”是用一定的实物或实验把事物的发展变化过程显是用一定的实物或实验把事物的发展变化过程显示出来时使人有所认识或理解；示出来时使人有所认识或理解；“演练演练”是训练演习、是训练演习、操练。操练。“导致导致”是引起某种不好的结果；是引起某种不好的结果；“引导引导”是是带领之意。带领之意。5.依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是（）从容中有一种神性。在从容的心境中，我们才得以 上帝的作品，并以之为榜样来创作人类的作品。没有从容的心境，我们的一切忙碌就只是劳作，不复有创造；一切知识的 就只是学术，不复有智慧；一切成绩就只是功利，不复有心灵的_ 。没有从容的心境，无论建立起多
6、么辉煌的物质文明，我们过的仍是 的生活。A.领略 追求 满足 蛮荒 B.领悟 追求 满足 野蛮C.领略 追逐 满意 蛮荒 D.领悟 追逐 满意 野蛮B解析：解析：“领略领略”侧重于表示一定程度的了解真相；侧重于表示一定程度的了解真相；“领领悟悟”是领会，理解，侧重于表示彻底明白真相。是领会，理解，侧重于表示彻底明白真相。“追求追求”是努力探求；是努力探求；“追逐追逐”是寻求，从后面追赶。是寻求，从后面追赶。“满意满意”是对事物质量上的认可；是对事物质量上的认可；“满足满足”是人精神上的感受。是人精神上的感受。“蛮荒蛮荒”是野蛮、荒凉。是野蛮、荒凉。“野蛮野蛮”是贬词，指一个人粗是贬词，指一个人
7、粗鄙、使用暴力，不讲理。鄙、使用暴力，不讲理。6、依次填入下列各句子横线处的词语。最恰当的一组是（）在未来中国的经济改革中合理调整利益关系，不断协调利益矛盾，科学 利益群体，将在很大程度上影响中国经济增长的进程。不同的人对同样的成果会有不同的评价，但是在众多的评价中，我们通常特别 该成果所属的技术领域中的行为的评价。我们必须看到，当代文化的这种转向 与电子传媒的兴起息息相关，但促成这种转向的实现还有更为深刻的现实动因和社会背景。A.调整 关注 纵然 B.整合 关心 纵然C.整合 关注 固然 D.调整 关心 固然C C解解析：析：“调整调整”是改变原有的情况，使适应客观环境是改变原有的情况，使适
8、应客观环境和要求，重在和要求，重在“调调”；“整合整合”把原不属于一个整体把原不属于一个整体的、零散的事物经过整理、协调，使成为一个整体，的、零散的事物经过整理、协调，使成为一个整体，重在重在“合合”。“纵然纵然”，假设关系关联词；，假设关系关联词；“固然固然”转折关系关联词转折关系关联词7、依次填入下列句括号处的最恰当的词语是()（1）我国大型深水港一山 东石臼港的建设进展顺利，九月中旬，已完成年施工计划的90%。(2)为了迅速扭转连年亏损的局面，厂党决定 精通业务、有决策能力的退休科技人员。(3)她一连几次挑起话头，想和女儿谈谈，可是女儿的 却很冷淡。A.截止 启用 反应 B.截至 起用
9、反应C.截止 起用 反映 D.截至 启用 反映B“截止截止”是（到一定时期）停止是（到一定时期）停止;“截至截至”是到（某个时是到（某个时期）；期）；“启用启用”是开始使用，使用的对象是物；是开始使用，使用的对象是物；“起用起用”是重新任用已退休或免职的人员，使用对象是人。是重新任用已退休或免职的人员，使用对象是人。“反反映映”是指把情况、意见等告诉上级或有关部门。是指把情况、意见等告诉上级或有关部门。“反应反应”是有机体受到刺激后引发的活动和物理、化学变化的过是有机体受到刺激后引发的活动和物理、化学变化的过程。程。8、依次填入句中横线上的词语，恰当的一组是（）他 不决地伫立着，缓缓环顾四周的
10、房屋和院中的景物。他们学习了中国教育改革和发展纲要决心统筹安排，因地制宜，_ 推进农村教育综合改革。为了躲避敌人的搜捕，她_ 成一个阔太太，打扮得珠光宝气。A.犹豫 逐步 化装 B.迟疑 逐渐 化妆C.迟疑 逐渐 化装 D.犹豫 逐步 化妆A解析：解析：“不决不决”搭配搭配“犹豫犹豫”；“逐步逐步”阶段性明显；阶段性明显；“化装化装”有假扮的意思；有假扮的意思；“化妆化妆”是使容貌美丽。是使容貌美丽。9.下面句子横线处依次填入的词语，最恰当的一项是()(1)这家敬老院有卫生室、棋艺室、台球室、电视室、健.可以说设施。(2)她到底是文墨小康之家出身，虽没上过学，却也得一身书香，识文断字。(3)酒
11、后驾车导致的交通事故不断发生，所以新刑法把“醉驾”定为犯罪。A.完备熏陶骇人听闻B.完善陶冶不可思议C.完备陶冶不可思议D.完善熏陶骇人听闻A解析：解析：“完备完备”是具备，不缺任何重要的东西的；是具备，不缺任何重要的东西的；“完善完善”是完备美好，使完备美好。结合语境，是完备美好，使完备美好。结合语境，“完备完备”比较恰当。比较恰当。“熏陶熏陶”是人的思想行为因长期接触某些事物而受到好的是人的思想行为因长期接触某些事物而受到好的影响；影响；“陶冶陶冶”是教化培育，怡情养性。是教化培育，怡情养性。“骇人听闻骇人听闻”是是使听的人十分吃惊害怕，多指社会上产生的风气令人感到使听的人十分吃惊害怕，多
12、指社会上产生的风气令人感到害怕；害怕；“不可思议不可思议”是形容对事物的情况、发展变化或言是形容对事物的情况、发展变化或言论不可想象或难以理解。论不可想象或难以理解。10.依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是()舞台上台湾女艺术家的演奏 动听，观众在这经典乐曲里如痴如醉。在进行旅游开发论证的千岛湖水下古城，其历史可以 到一千年以前。只有拥有 了广博的阅历、丰富的语汇，我们创作作品才有可能 。A.优雅 追溯 一气呵成 B.优雅 追述 一鼓作气C.幽雅 追述 一气呵成 D.幽雅 追溯 一鼓作气A解解析：析：“优雅优雅”是优美高雅；是优美高雅；“幽雅幽雅”是幽静雅致。是幽静雅致。“追溯追溯”
13、比喻回首往事，探求渊源。比喻回首往事，探求渊源。“追述追述”是述说已是述说已经过去的事情，追忆叙述。经过去的事情，追忆叙述。“一气呵成一气呵成”是一口气做成。是一口气做成。形容文章结构紧凑，文气连贯。也比喻一件事安排紧凑，形容文章结构紧凑，文气连贯。也比喻一件事安排紧凑，迅速不间断完成。迅速不间断完成。“一鼓作气一鼓作气”比喻趁劲头大的时候鼓比喻趁劲头大的时候鼓起干劲。起干劲。11.在下面句中横线上选填词语正确的一项是（）悠悠岁月已抹去了绝大多数历史的 ，历代古人的悲欢离合早已烟消散。接受了香山饭店的设计工作后，他工作认真仔细，不但多次到香山 地形，攀登顶峰，俯览周围环境，而且不辞劳苦地走访了
14、北京、南京、扬州、承德等地，当地的大建筑和园林，最后采取了建筑一系列不规则院落的布局方式。要把我们的城市建设成世界现代田园城市，环境保护是基础，我们应均衡利用和开发环境资原，合理划分城市生态功能分区，规划发展。A.痕迹 勘察 考察 因地制宜B.遗迹 考察 勘察 因地制宜C.痕迹 勘探 考察 因势利导D.遗迹 考察 勘察 因势利导A解解析：析：“痕迹痕迹”是某种东西留下的印记；是某种东西留下的印记；“遗迹遗迹”是很久以前留下是很久以前留下已经破坏的建筑等。已经破坏的建筑等。“勘察勘察”是在采矿或工程施工前，对地形地质是在采矿或工程施工前，对地形地质构造、地下资源蕴藏情况等进行实地调查；构造、地下
15、资源蕴藏情况等进行实地调查；“考察考察”是实地观察调是实地观察调查，考察水利工程，出国考察。查，考察水利工程，出国考察。“因地制宜因地制宜”是根据各地的具体情是根据各地的具体情况，制定适宜的办法。况，制定适宜的办法。“因势利导因势利导”是顺着事情发展的趋势，加以是顺着事情发展的趋势，加以引导。引导。12.依次填入下面横线处的词语，恰当的-组是（）对于作家而言，粉丝易得，知音难觅，粉丝，是为成名;知音，是为寂寞。知音之可贵，不但在于_，能看出天才，而且在于，敢畅言所见。A.雪中送炭锦上添花慧眼独具胆识过人B.锦上添花雪中送炭慧眼独具胆识过人C.锦上添花雪中送炭胆识过人慧眼独具D.雪中送炭锦上添花
16、胆识过人慧眼独具B解解析：为得意的成名者析：为得意的成名者“锦上添花锦上添花”；为失意的寂寞；为失意的寂寞者者“雪中送炭雪中送炭”；事先能看出人才当然；事先能看出人才当然“慧眼独具慧眼独具”；敢畅言所见当然得敢畅言所见当然得“胆识过人胆识过人”13.依次填入下面文字横线上的词语，最恰当的一项是()一又过端午节，的芦苇带着 的水汽，电视里传出 的古韵，慈眉善目的外婆仿佛就在我的面前。这甜而不腻的粽子，这 的感觉永远都埋藏在心灵深处，无论岁月走过多少年，我们都会与外婆一起过端午节。A.一春濡湿 温暖芳香 简淡高洁 翠绿清香B.翠绿清香 一春濡湿 简淡高洁 温暖芳香C.翠绿清香 简淡高洁 一春濡湿
17、温暖芳香D.简淡高洁 一 春濡湿 温暖芳香 翠绿清香B 解析：解析：“芦苇芦苇”对对“翠绿翠绿”；“水汽水汽”对对“濡濡湿湿”；“古韵古韵”是没有气味的，对应是没有气味的，对应“高洁高洁”；“感觉感觉”对对“温暖温暖”更好。更好。14.依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是（）(1)这场争夺无名高地的激战整整 了八个小时。(2)封建王朝的统治者多次在这里 镇压农民起义。(3)铜鼓出土时口朝上，鼓面朝下，这_ 了铜鼓起源于铜釜的说法。A.继续 策划 证明 B.持续 策划 证实C持续 策动 证实 D.继续 策动 证明B解析：解析：“继续继续”是事情中断过一段时间又开始；是事情中断过一段时间又开始；
18、“持持续续”是保持一段时间不间断，例如：持续高温。是保持一段时间不间断，例如：持续高温。“策策动动”是策划鼓动；是策划鼓动；“策划策划”是筹划、谋划。是筹划、谋划。“证明证明”是用一定的材料来表明事物的真实性；是用一定的材料来表明事物的真实性；“证实证实”是用是用人物、事实来表明或断定。前者是过程不能定论，后人物、事实来表明或断定。前者是过程不能定论，后者是定论结果。者是定论结果。15、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）在市场经济快速发展的今天，企业经营 、企业品牌、企业形象、实企业信誉等无形资产，对企业的生存发展至关重要。诸如“艾滋病”“非典”这样重大疾病的蔓延，将会引起社会
19、各级政府必须高度重视，严密监控。近年来我国煤炭企业重大事故不断，给国家和个人造成了巨大损失，有关责任人必须对此进行_ ,深刻认识问题的严重性。A.理念 震荡 反省 B.观念 振荡 反思C.观念 振荡 反省 D.理念 震荡 反思A A解析：解析：“观念观念”指思想意识；指思想意识；“理念理念”多指好的、新多指好的、新的观念。的观念。“振荡振荡”是物理学名词，指物体运动的一种是物理学名词，指物体运动的一种形式或电流的周期性变化；形式或电流的周期性变化；“震荡震荡”是指震动、动荡。是指震动、动荡。“反思反思”指思考过去的事情，从中总结经验教训；指思考过去的事情，从中总结经验教训；“反省反省”指回想自己的思想行动，检查其中的错误。指回想自己的思想行动，检查其中的错误。
