1、家庭的记忆 第一课时视频：全家福点点击击图图片，片，播播放放视视频频你家里有家族全家福吗？你认识全家福照片上的所有人吗？他们都怎么称呼呢？下面是一幅不完整的“家庭关系示意图”，你能结合生活经验，把它补充完整吗？考考你1、你知道爸爸妈妈是什么关系吗？图中还有哪些人是这种关系？2、你知道妈妈和外婆是什么关系吗？图中还有那些人是这种关系？3、你还能从图中找到哪些关系？哪些人是这种关系呢？4、你家当地对家庭成员的称呼与图中相同吗？潮汕地区称呼自己的妈妈为“阿姨”。每个地方虽然对家人的称呼有所不同，但是亲密的血缘关系和深厚的感情都是一样的。学一学：家庭礼貌称呼歌点点击击图图片，片，播播放放视视频频爸爸的
2、爸爸，我称呼他（）妈妈的妈妈，我称呼她（）妈妈的兄弟，我称呼他（）爸爸的姐妹，我称呼她（）爸爸的弟弟，我称呼他（）爸爸的哥哥，我称呼他（）我是爷爷奶奶的（）我是姨妈的（）爸爸的兄弟的孩子是我的（）爸爸的姐妹的孩子是我的（）妈妈的兄弟的孩子是我的（）抢答竞赛你还能再提出什么问题考考你的同学呢？请你小组为单位，我们一起打擂台吧。1、请你思考一下，你还能再提出什么问题考考你的同学？2、答出来的小组成为新的擂主，看看最后谁是赢家！班级大擂台 全家福是指全家人的合影，全家福是一个家庭团聚的纪念。你家有全家福吗？你家的全家福上有多少口人？我的全家福选一选：你的家庭是以下的哪一种家庭？核心家庭主干家庭四代同
3、堂知识窗知识窗 社会生活的变化，往往会带动家庭规模的变化。目前，大多数的家庭是由爸爸、妈妈和孩子组成的，人们称之为“核心家庭”。以往那种爷爷、奶奶等三代人生活在一起的大家庭已经变得越来越少了，“四代同堂”的家庭则更为少见。随着我们的成长，家庭也在发生变化。让我们做一个“家史”小调查吧！家庭大事记1、_年，爸爸和妈妈结婚了！2、_年，我在_出生了！3、_年，我家住进新房了！4、_5、_小讨论1、在过去的几十年里，你家发生了哪些大事？2、你是如何知道这些事情的？3、在家庭的历史当中，你能感受到不断传承的家庭美德吗？在我们家的相册里，保留着许多家庭聚餐的照片。每到传统节日，我们家族总是会聚在一起庆祝
4、，无论多远都会回来。爷爷常说，家就是我们的根。从我们家的家史当中可以明显感受到家境的变化，我们的生活条件越来越好，离不开爷爷奶奶、爸爸妈妈的努力奋斗，我也要努力学习，长大以后当家里的顶梁柱。小活动：我和父母比童年n小时候喜欢读的书：父母_我_n小时候常玩的游戏：父母_我_n小时候会做的家务：父母_我_n思考与分享：比较父母和自己的童年，你发现了什么？爸爸妈妈以前玩的游戏可是既好玩，又不需要花费很多的钱，大多是自己制作的。爸爸妈妈以前很喜欢读书，却没有条件买那么多的书，现在的我们想买什么书就买什么书，可是我们却浪费很多的钱去买玩具。我们今天的生活与爸爸妈妈的生活相比，物质条件更加优越了，这些都得
5、益于父母为我们所付出的努力。我们长大以后，也要像父母养育我们一样，回报自己的父母。课堂小结1、家庭称呼抢答赛2、“家史”小调查家庭记忆 第一课时 像父母学一个他们小时候常玩的游戏，与同伴一起玩一玩吧！教学模板PPT语文S版 二年级上家庭记忆 第二课时教学模板PPT语文S版 二年级上我们的节日春节点点击击图图片，片，播播放放视视频频教学模板PPT语文S版 二年级上1、你喜欢过春节吗？过春节你最大的感受是什么？2、你知道春节对于中国人而言，意味着什么吗？有话大家聊：教学模板PPT语文S版 二年级上中国人历来重视家庭团圆。吃“年夜饭”的习俗由来已久，每当春节来临，中国人都要于全家人团聚在一起，吃上一
6、顿热热闹闹的“年夜饭”。春节的重要节目年夜饭小讨论1、你家的“年夜饭”通常有哪些人呢？2、你家的“年夜饭”常吃些什么？你知道它们的寓意吗？3、说说当时的情形和你的心情。知识窗知识窗“年夜饭”又称“团圆饭”，是农历除夕（农历年最后一天）的晚餐。这一天人们准备辞旧迎新，一家相聚，共进晚餐。一年一度的“年夜饭”表现出中华民族家庭成员的互敬互爱，这种互敬互爱使一家人之间的关系更为亲密。小 分 享春节还有哪些传统习俗？你家是怎样过春节的呢？教学模板PPT语文S版 二年级上贴对联包饺子放鞭炮教学模板PPT语文S版 二年级上n春节，是中国人心中最重要的节日，这一天，无论我们身在哪里，都只有一个共同的期盼回家
7、过年！教学模板PPT语文S版 二年级上视频：回家点点击击图图片，片，播播放放视视频频小 分 享你有过相似的经验吗？春节时，你会回老家过年吗？阅读角阅读角 等呀等呀，我终于等到了这一天！外面寒气逼人，我的心情却格外兴奋。与父母一起坐上出租车，不一会儿就来到了火车站。这里人很多，等了半个多小时，我们便上了会“老家”的火车。在火车上，一坐就是近十个小时，直坐得腰酸背疼腿抽筋。但是我们的心里却是喜滋滋的，因为马上就能回到“老家”，见到爷爷奶奶等亲人啦！夜里十一点左右，火车终于进站了。我迷迷糊糊地拎着大包小包跟着父母走到了出站口，突然听到“哥！嫂子！慧慧！”的喊声，仔细一瞧，原来是叔叔来接我们了。上了叔
8、叔的电动三轮车，走了半个多小时，我终于看到了那熟悉的村庄。啊！村头站立在风中的不就是我日思夜想的爷爷和奶奶吗？我冲上去，抱住了他们，久久不愿松开回“老家”过春节教学模板PPT语文S版 二年级上小讨论为什么很多中国人过春节一定要回“老家”呢？教学模板PPT语文S版 二年级上爸爸说老家里有爷爷奶奶，有着我们一家人深深切切牵挂着的人。教学模板PPT语文S版 二年级上爷爷说，老家是我们的根，无论去到哪里，都不能忘记我们来的地方。老 家 老家，是我们的故乡，是指父母长期居住的地方，儿女或许从小在此地成长；或许是过年过节时能回去聚会的场所。老家，记载着一个家族最悠久的历史，承载着一个家族最浓厚的亲情。教学
9、模板PPT语文S版 二年级上除了春节以外，在我们国家，还有很多传统节日与“家”有关，你知道吗？节日名称节日名称时间时间主要活动主要活动意义意义农历正月十五纪念逝去的亲人吃月饼、赏月重阳节教学模板PPT语文S版 二年级上1、一个女儿出嫁了。（猜一个字）2、一个小家庭，仅仅一口人。（猜一个字）3、一家十一口。（猜一个字）4、一家十一口，一家二十口，两家合一起，万事都不愁。（猜一个字）家合吉喜教学模板PPT语文S版 二年级上除了这些许许多多的和“家”有关的字谜以外，还有着许多的成语、谚语、格言、诗篇和“家”有着紧密的联系，你知道哪些呢？教学模板PPT语文S版 二年级上阖家欢乐：全家人都开开心心，快快
10、乐乐。祝福家庭的成语儿孙绕膝：子孙围绕膝下。多用于形容子女侍奉父母。天伦之乐：指家庭亲人之间团聚的欢乐。教学模板PPT语文S版 二年级上子孝双亲乐，家和万事兴。思考：你从这些谚语中感受到了什么的重要性？兄弟合力山成玉，父子同心土变金。忠诚老实传家远，狼心狗肺不久长。国有国法，家有家规。兄弟和气金不换，妯娌和气家不散。关于家庭的谚语教学模板PPT语文S版 二年级上释义：家里寄来的信比黄金还要贵重，比喻家信的珍贵。思考：你知道这句话的来历吗？教学模板PPT语文S版 二年级上诗文释义：长安沦陷，国家破碎，只有山河依旧；春天来了，人烟稀少的长安城里草木茂密。感伤国事，不禁涕泪四溅，鸟鸣惊心，徒增离愁别
11、恨。连绵的战火已经延续了半年多，家书难得，一封抵得上万两黄金。愁绪缠绕，搔头思考，白发越搔越短，简直要不能插簪了。春望（唐）杜甫国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。教学模板PPT语文S版 二年级上讨论：1、与小组同学议一议这首诗的意思。你认为，哪些诗句表达了作者思念家人的心情？2、你还知道哪些表达对“家”、对亲人的思念之情的诗句？秋思（唐）张籍洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。教学模板PPT语文S版 二年级上通过这些成语和谚语，你发现中国人最重视什么呢？教师寄语家，是我们的根，是我们心底最深的牵挂。家里有父母、有兄弟姐妹有我们最爱的人，我们要爱我们的“家”，爱我们的“家人”。课堂小结1、传统节日中的“家”2、语言文字中的“家”家庭记忆 第二课时教学模板PPT语文S版 二年级上通过小组合作的形式收集有关“家”的成语、谚语、格言、诗篇或者故事，制作一份简报吧！
