部编版棉花姑娘优秀课件.pptx

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1、19猜一猜猜一猜青青小树挂喇叭,青青小树挂喇叭,喇叭谢了结小瓜,喇叭谢了结小瓜,小瓜吐出白花花,小瓜吐出白花花,摘了花花纺纱纱。摘了花花纺纱纱。棉花棉花木木+帛帛=棉棉认识生字认识生字帛帛b 棉布棉布 棉花棉花 棉衣棉衣 棉裤棉裤 棉被棉被娘形旁形旁声旁声旁形声字形声字ning 认识生字认识生字姑姑 娘娘 niang 初读课文初读课文 19棉花棉花 姑娘姑娘 治病治病 燕子燕子 别人别人 树干树干 忽然忽然 惊奇惊奇 七颗七颗 瓢虫瓢虫碧绿碧绿 吐出吐出 笑啦笑啦 .min niang zh yn bi gn rn q k pio b t la 棉棉 娘娘 治治 燕燕 别别 干干 然然奇奇 颗

2、颗 瓢瓢 碧碧 吐吐 啦啦 min ning zh yn bi gn rn q k pio b t la 棵棵 颗颗一(颗颗)星星一(颗颗)珍珠一(颗颗)豆子一(棵棵)白菜一(棵棵)松树一(棵棵)小草燕燕 燕子是一种较小的鸟类,她的燕子是一种较小的鸟类,她的翅膀又尖又长,尾巴长得像剪刀,翅膀又尖又长,尾巴长得像剪刀,羽毛大多是灰色的。羽毛大多是灰色的。燕子主要以蚊子、苍蝇等昆虫燕子主要以蚊子、苍蝇等昆虫为主食,她三个月就能吃掉为主食,她三个月就能吃掉25万只万只害虫。燕子在每年的冬天都会到南害虫。燕子在每年的冬天都会到南方过冬,第二年春天再飞回来。方过冬,第二年春天再飞回来。1、燕燕子说:子说

3、:“对不起,我只会捉空中飞的害虫,对不起,我只会捉空中飞的害虫,你还是请你还是请别别人帮忙吧!人帮忙吧!”2、棉棉花姑花姑娘娘生病了,叶子上有许多可恶的蚜生病了,叶子上有许多可恶的蚜虫。虫。3、我们身上有七个斑点,就像七、我们身上有七个斑点,就像七颗颗星星,大星星,大家叫我们七星家叫我们七星瓢瓢虫。虫。4、她咧开嘴笑、她咧开嘴笑啦啦!第一关:在句子中读第一关:在句子中读燕子燕子 别人别人 棉花棉花 治病治病姑娘姑娘 树干树干 碧绿碧绿 惊奇惊奇 瓢虫瓢虫 七颗七颗 吐出吐出 笑啦笑啦第二关:在词语中读第二关:在词语中读棉棉 娘娘 治治 燕燕 别别 干干 然然奇奇 颗颗 瓢瓢 碧碧 吐吐 啦啦

4、第三关:去掉拼音读第三关:去掉拼音读奇书写小提示:书写小提示:结构:结构:上窄下宽、上小下大上窄下宽、上小下大笔画:笔画:第二条横比第一条第二条横比第一条横长而且向上倾斜。横长而且向上倾斜。撇在竖中线上起笔,撇在竖中线上起笔,竖钩收笔收在竖中线上。竖钩收笔收在竖中线上。棉花姑娘生病了,棉花姑娘生病了,叶子上有许多可恶叶子上有许多可恶的蚜虫。她多么盼的蚜虫。她多么盼望有医生来给她治望有医生来给她治病呀!病呀!感知文本感知文本可恶的蚜虫!可恶的蚜虫!感知文本感知文本 棉花姑娘生病了,棉花姑娘生病了,叶子上有许多可恶叶子上有许多可恶的蚜虫。的蚜虫。她多么盼她多么盼望有医生来给她治望有医生来给她治病啊

5、!病啊!感知文本感知文本感知文本感知文本 燕子飞来了。燕子飞来了。棉花姑娘说:棉花姑娘说:“请你帮我请你帮我捉害虫吧!捉害虫吧!”啄木鸟飞来了。啄木鸟飞来了。棉花姑娘说:棉花姑娘说:“请你帮请你帮我捉害虫吧!我捉害虫吧!”青蛙跳来了。青蛙跳来了。棉花姑娘高兴地说:棉花姑娘高兴地说:“请请你帮我捉害虫吧!你帮我捉害虫吧!”燕子说:燕子说:“对不起,我只会捉空中飞的对不起,我只会捉空中飞的害虫,你还是请别人帮忙吧!害虫,你还是请别人帮忙吧!”啄木鸟说:啄木鸟说:“对不起,我只会捉树干里对不起,我只会捉树干里的害虫,你还是请别人帮忙吧!的害虫,你还是请别人帮忙吧!”青蛙说:青蛙说:“对不起,我只会捉

6、田里的害对不起,我只会捉田里的害虫,你还是请别人帮忙吧!虫,你还是请别人帮忙吧!”感知文本感知文本 燕子说:燕子说:“对不起,我只会捉对不起,我只会捉的的害虫,你还是请别人帮忙吧!害虫,你还是请别人帮忙吧!”啄木鸟说:啄木鸟说:“对不起,我只会捉对不起,我只会捉的害虫,你还是请别人帮忙吧!的害虫,你还是请别人帮忙吧!”青蛙说:青蛙说:“对不起,我只会捉对不起,我只会捉的害的害虫,你还是请别人帮忙吧!虫,你还是请别人帮忙吧!”感知文本感知文本 燕子是一种较小的鸟类,她燕子是一种较小的鸟类,她的翅膀又尖又长,尾巴长得像剪的翅膀又尖又长,尾巴长得像剪刀,羽毛大多是灰色的。刀,羽毛大多是灰色的。燕子燕

7、子,她三个月就能吃掉,她三个月就能吃掉25万只害虫。燕子在每年的冬天都万只害虫。燕子在每年的冬天都会到南方过冬,第二年春天再飞会到南方过冬,第二年春天再飞回来。回来。小动物小动物棉花姑娘棉花姑娘动物们动物们燕子燕子请请你帮我捉害虫吧!你帮我捉害虫吧!对不起对不起,我只会捉空中飞的,我只会捉空中飞的害虫,你还是害虫,你还是请请别人帮忙吧!别人帮忙吧!啄木鸟啄木鸟请请你帮我捉害虫吧!你帮我捉害虫吧!对不起对不起,我只会捉树干里的,我只会捉树干里的害虫,害虫,你还是你还是请请别人帮忙吧!别人帮忙吧!青蛙青蛙请请你帮我捉害虫吧!你帮我捉害虫吧!对不起对不起,我只会捉田里的害,我只会捉田里的害虫,虫,你

8、还是你还是请请别人帮忙吧!别人帮忙吧!分角色朗读分角色朗读 分角色朗读分角色朗读 分角色朗读分角色朗读小动物小动物棉花姑娘棉花姑娘动物们动物们燕子燕子请你帮我捉害虫吧!请你帮我捉害虫吧!对不起,我只会捉空中飞的对不起,我只会捉空中飞的害虫,你还是请别人帮忙吧!害虫,你还是请别人帮忙吧!啄木鸟啄木鸟请你帮我捉害虫吧!请你帮我捉害虫吧!对不起,我只会捉树干里的对不起,我只会捉树干里的害虫,害虫,你还是请别人帮忙吧!你还是请别人帮忙吧!青蛙青蛙请你帮我捉害虫吧!请你帮我捉害虫吧!对不起,我只会捉田里的害对不起,我只会捉田里的害虫,虫,你还是请别人帮忙吧!你还是请别人帮忙吧!小动物小动物棉花姑娘棉花姑

9、娘动物们动物们燕子燕子请你帮我捉害虫吧!请你帮我捉害虫吧!对不起,我对不起,我捉空中飞的捉空中飞的害虫,你还是请别人帮忙吧!害虫,你还是请别人帮忙吧!啄木鸟啄木鸟请你帮我捉害虫吧!请你帮我捉害虫吧!对不起,我对不起,我捉树干里的捉树干里的害虫,害虫,你还是请别人帮忙吧!你还是请别人帮忙吧!青蛙青蛙请你帮我捉害虫吧!请你帮我捉害虫吧!对不起,我对不起,我捉田里的害捉田里的害虫,虫,你还是请别人帮忙吧!你还是请别人帮忙吧!小虫子说小虫子说:“我们身上有我们身上有七个斑七个斑点点,就像,就像七颗星星七颗星星,大家叫我们大家叫我们七星瓢七星瓢虫虫。”七星瓢虫是益虫。七星瓢虫是益虫。不久,棉花姑娘不久,

10、棉花姑娘的病好了,长出了碧的病好了,长出了碧绿碧绿的叶子,吐出绿碧绿的叶子,吐出了雪白雪白的棉花。了雪白雪白的棉花。她咧开嘴笑啦!她咧开嘴笑啦!感知文本感知文本 不久,棉花姑娘不久,棉花姑娘的病好了,长出了的病好了,长出了碧碧绿碧绿的叶子绿碧绿的叶子,吐出,吐出了了雪白雪白的棉花雪白雪白的棉花。她咧开嘴笑啦!她咧开嘴笑啦!感知文本感知文本 碧绿碧绿的碧绿碧绿的 碧绿碧绿的碧绿碧绿的 小草小草菜地菜地雪白雪白的雪白雪白的雪白雪白的雪白雪白的云朵云朵雪人雪人金黄金黄的稻子金黄金黄的稻子碧绿碧绿的叶子碧绿碧绿的叶子火红火红的太阳火红火红的太阳火红火红的旗帜火红火红的旗帜火红火红的枫叶火红火红的枫叶乌

11、黑乌黑的头发乌黑乌黑的头发课后实践:课后实践:1、在生活中找找还有哪些小动物会、在生活中找找还有哪些小动物会捉害虫,会捉哪里的害虫。捉害虫,会捉哪里的害虫。2、推荐阅读动物大百科,了解、推荐阅读动物大百科,了解其他动物的生活特点。其他动物的生活特点。【教材分析】【教材分析】Lets talk部分通过Mike和张鹏到Sarah家做客吃水果的语境呈现了核心句型I like /I dont like 这两个句型结构难度不大,加之学生在三上第五单元已学过句型:Have some Thanks.Thank you.Can I have some?Here you are.这两组句型。因此,在学习时可能比

12、较容易接受。【学情分析】【学情分析】1.通过一、二年级的英语学习,学生已经初步具备了一定的语言基础,语音语调方面有了进步,但语言模仿能力仍需加强。2.本部分把单词和对话整合教学,多个句型:Can I have some?Have some Here you are.等,学生已在三年级上册课本中学习过,因此为本节课的学习做了一个很好的铺垫,使学生能够轻松地掌握新授内容I like 及I dont like 表示对某物的好恶。【教学目标】【教学目标】1.知识目标:知识目标:(1)能够听、说、认、读单词grapes。(2)能够听懂并会说句型I like 及I dont like,并能在日常生活中灵活运用。2.能力目标:能力目标:能在真实情境中熟练运用句型I like 及I dont like 表示对某物的好恶。3.情感目标:情感目标:通过分享水果和美食,让学生尽情享受生活。

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