1、青岛版五年制 数学 三年级 下册平行与相交平行与相交情境导入情境导入探究新知探究新知课堂小结课堂小结课后作业课后作业平行与相交平行与相交课堂练习课堂练习7平行与相交返回你能提出什么你能提出什么问题？问题？图中的几组直线有怎样的位置关系？图中的几组直线有怎样的位置关系？情境导情境导入入平行与相交返回没有相交没有相交相交相交平行平行（交点）（交点）这两条直线延长后相交。这两条直线延长后相交。试着给图中的几组直线分类。试着给图中的几组直线分类。探究新知探究新知平行与相交返回在同一平面内不相交的两条直线在同一平面内不相交的两条直线互相平行互相平行，其中一条直线是另一条直线的其中一条直线是另一条直线的平
2、行线平行线。平行与相交返回试着画一组平行线。试着画一组平行线。用两支用两支笔画笔画平行与相交返回试着画一组平行线。试着画一组平行线。用直尺画用直尺画平行与相交返回试着画一组平行线。试着画一组平行线。用两把直用两把直尺画尺画平行与相交返回试着画一组平行线。试着画一组平行线。在点子图在点子图上画上画平行与相交返回1.1.下面哪组的两条直线互相下面哪组的两条直线互相平行？平行？平行平行平行平行平行平行课堂练习课堂练习平行与相交返回2 2.填空。填空。（1 1）在同一平面内，不（）在同一平面内，不（）的两条）的两条直线互相平行。直线互相平行。（2 2）在同一平面内，两条直线的位置关）在同一平面内，两条
3、直线的位置关系要么（系要么（），要么（），要么（）。）。相交相交相交相交平行平行平行与相交返回（3 3）过一点可以画出无数条已知直线的）过一点可以画出无数条已知直线的平行线。（平行线。（）3 3.判断对错。判断对错。（1 1）不相交的两条直线一定平行。（）不相交的两条直线一定平行。（）（2 2）可以画出无数条已知直线的平行线。）可以画出无数条已知直线的平行线。（）过过一点只能画出一条一点只能画出一条已知直线的已知直线的平行线。平行线。平行与相交返回4 4.两条直线相交：两条直线相交：_两两条直线互相平行：条直线互相平行：_ 平行与相交返回这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？
4、在在同一平面内同一平面内,两条直线的位置关系有两条直线的位置关系有相交相交和和平行平行两种情况两种情况;在同一平面内在同一平面内,不相交不相交的两条直的两条直线叫作平行线线叫作平行线,也可以说这两条直线也可以说这两条直线互相平行互相平行。课堂小结课堂小结平行与相交返回课后作业课后作业1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。平行与相交返回历史故事历史故事成语成语赠品 不喜欢可以删除平行与相交返回一、四面楚歌一、四面楚歌项羽项羽 比喻陷入四面比喻陷入四面受敌，处于孤受敌，处于孤立无援的窘迫立无援的窘迫境地。境地。平行与相交返回煮豆燃萁煮豆燃萁曹植曹植七步诗七步诗煮豆燃豆萁，煮豆燃豆萁，豆在釜
5、中泣，豆在釜中泣，本是同根生，本是同根生，相煎何太急？相煎何太急？平行与相交返回魏武帝曹操的第四个儿子曹植，和曹丕是同母兄弟，从小聪魏武帝曹操的第四个儿子曹植，和曹丕是同母兄弟，从小聪明，深受得曹操的宠爱。明，深受得曹操的宠爱。曹操的次子曹丕做了皇帝后，常想借口除掉曹植。一次，他曹操的次子曹丕做了皇帝后，常想借口除掉曹植。一次，他为难曹植，命令曹植在走七步路的时间内作出一首诗，并要以兄为难曹植，命令曹植在走七步路的时间内作出一首诗，并要以兄弟为题，但诗内不许出现兄弟二字，不然就要被处死。曹植被迫弟为题，但诗内不许出现兄弟二字，不然就要被处死。曹植被迫答应。七步还没走完，曹植的诗已吟出来了：煮豆燃豆箕，豆在答应。七步还没走完，曹植的诗已吟出来了：煮豆燃豆箕，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急！曹丕听后，又惭愧又心酸，釜中泣。本是同根生，相煎何太急！曹丕听后，又惭愧又心酸，只得罢休。后来，曹丕对曹植的监视迫害并未减少，曾经六次变只得罢休。后来，曹丕对曹植的监视迫害并未减少，曾经六次变更其爵位，使其三次迁徙封地。更其爵位，使其三次迁徙封地。这个成语比喻这个成语比喻骨肉间自相残害骨肉间自相残害。
