1、 执教者：张燕执教者：张燕我们我们依依(yy)然然快活，把它叫做快活，把它叫做“幸福幸福鸟鸟”，还把我们的名字写在上面，还把我们的名字写在上面。那里是我们村的水磨（m）坊（fng)。思考思考：课文围绕风筝写了哪些事情？：课文围绕风筝写了哪些事情？做风筝做风筝放风筝放风筝找风筝找风筝我们精心做着，心中充满了憧我们精心做着，心中充满了憧 憬和希憬和希 望。风望。风筝筝 做做 好好 了，却了，却 什什 么么 也也 不不 像像 了。了。我我 们们 依依 然然 快快 活，活，把它叫做把它叫做“幸福鸟幸福鸟”，还把我们的名字写在，还把我们的名字写在上面。上面。憧憬憧憬希望希望快活快活读读这段话，你感受到读
2、读这段话，你感受到孩子们怎样的心情呢？孩子们怎样的心情呢？问题：问题：1、从哪些词语可以看出风筝 飞起来了？2、此刻，飞起来的仅仅是风筝吗？还有什么也随着风筝飞起来了呢？一个人用手托着，另一个人牵着线，一个人用手托着，另一个人牵着线，站在远远的地方，说声站在远远的地方，说声“放放”，那线一，那线一紧一松，风筝就紧一松，风筝就凌空飞起凌空飞起，渐渐，渐渐高过树高过树梢梢了。牵线人飞快地跑起来。风筝了。牵线人飞快地跑起来。风筝越飞越飞越高越高，在空中，在空中翩翩飞舞翩翩飞舞着。着。我们快活地喊叫着，在田野里拼命地奔跑。我们快活地喊叫着，在田野里拼命地奔跑。快活地喊叫快活地喊叫拼命地奔跑拼命地奔跑想
3、一想想一想：为什么要拼命地奔跑呢？为什么要拼命地奔跑呢？如果你在放风筝，你会喊如果你在放风筝，你会喊些什么？些什么？忽然吹来一阵风，线嘣（忽然吹来一阵风，线嘣（b bngng）地断了。风筝在空中抖动了一下，便极地断了。风筝在空中抖动了一下，便极快地飞走了。我们快地飞走了。我们大惊失色大惊失色，千呼万唤千呼万唤，那风筝越来越小，倏（那风筝越来越小，倏（shsh)地便没了地便没了踪影。踪影。我们都我们都哭了哭了，在田野里四处，在田野里四处寻找，找了半个下午，还是没有寻找，找了半个下午，还是没有踪影。踪影。我们我们垂头丧气垂头丧气地坐在田埂上。地坐在田埂上。“我们向那房子跑去，继续寻我们向那房子跑去，继续寻找我们的幸福鸟找我们的幸福鸟”孩子们究竟找到了风筝孩子们究竟找到了风筝吗？试着把你此刻吗？试着把你此刻 的心情的心情写一写！写一写！
