人教版必修二孟德尔的豌豆杂交实验二课件.ppt

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1、孟德尔的豌豆杂交实验(二)温故知新温故知新假说假说演绎法演绎法提出问题提出问题设计实验设计实验提出假说提出假说演绎推理及验证演绎推理及验证得出结论得出结论一对相对性状如何遗传?一对相对性状如何遗传?单因子杂交实验单因子杂交实验对分离现象的解释对分离现象的解释单因子测交实验设计及验证单因子测交实验设计及验证分离定律分离定律易倒伏、抗病易倒伏、抗病抗倒伏、不抗病抗倒伏、不抗病如何培育出如何培育出既抗倒伏又抗病既抗倒伏又抗病的水稻呢的水稻呢?一对相对性状的分离对其他相对性一对相对性状的分离对其他相对性状有没有影响呢?状有没有影响呢?是不是决定子叶颜色的遗传因子对决定是不是决定子叶颜色的遗传因子对决定

2、种子性状的遗传因子有影响呢?种子性状的遗传因子有影响呢?黄色的豌豆一定是饱满的,绿色的豌黄色的豌豆一定是饱满的,绿色的豌豆一定是皱缩的吗?豆一定是皱缩的吗?两对相对性状的杂交实验两对相对性状的杂交实验为什么会出现新的性状组合呢?为什么会出现新的性状组合呢?这与一对相对性状实验中这与一对相对性状实验中F2的的3:1的数量比有联系吗?的数量比有联系吗?孟德尔是如何解释这一现象的呢?孟德尔是如何解释这一现象的呢?每对相对性状的杂交实验结果每对相对性状的杂交实验结果粒形粒形粒色粒色可见,每一对相对性状的传递规律仍然遵循着分离定律。可见,每一对相对性状的传递规律仍然遵循着分离定律。圆粒种子圆粒种子315

3、+108=423皱粒种子皱粒种子101+3 2=133圆粒皱粒接近圆粒皱粒接近31黄色种子黄色种子315+101=416黄色绿色黄色绿色接近接近31绿色种子绿色种子108+3 2=140两对相对性状的杂交实验结果两对相对性状的杂交实验结果(黄色(黄色 绿色)绿色)*(圆粒(圆粒 皱粒)皱粒)(3 1)*(3 1)黄圆黄圆 黄皱黄皱 绿圆绿圆 绿皱绿皱9 3 3 1为什么会出现这样的结果呢?为什么会出现这样的结果呢?对自由组合现象的解释对自由组合现象的解释豌豆的豌豆的粒形粒形和和粒色粒色的遗传都遵循分离定律。的遗传都遵循分离定律。假设豌豆的假设豌豆的粒形粒形和和粒色粒色分别由一对遗传因子控制,黄

4、色分别由一对遗传因子控制,黄色和绿色分别由和绿色分别由Y和和y控制;圆粒和皱粒分别由控制;圆粒和皱粒分别由R和和r控制。控制。F1在形成配子时,每对遗传因子彼此分离,不同对在形成配子时,每对遗传因子彼此分离,不同对的遗传因子可以自由组合。的遗传因子可以自由组合。P的纯种黄圆和纯种绿皱的基因型就是的纯种黄圆和纯种绿皱的基因型就是YYRR和和yyrr,配,配子分别是子分别是YR和和yr。F1的基因型就是的基因型就是YyRr,所以表现为全,所以表现为全部为黄圆。部为黄圆。F1产生的雌、雄配子各有四产生的雌、雄配子各有四种:种:YR、yR、Yr、yr,比是,比是1 1 1 1。受精时受精时,雌雌雄配子

5、的结合是随机的。雄配子的结合是随机的。黄圆黄圆91YYRR 2YYRr 2YyRR 4YyRr黄皱黄皱31YYrr 2Yyrr绿圆绿圆31yyRR 2yyRr绿皱绿皱11yyrr如何验证孟德尔对自由组合现象的解释?预如何验证孟德尔对自由组合现象的解释?预期的结果如何?期的结果如何?方法:方法:测交,即让测交,即让F1与双隐性纯合子杂交。与双隐性纯合子杂交。预期结果:预期结果:四种表现型黄圆四种表现型黄圆:黄皱黄皱:绿圆绿圆:绿皱比例为绿皱比例为1:1:1:1孟德尔第二定律孟德尔第二定律自由组合规律自由组合规律控制不同性状的遗传因子的分离和组合是控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的互不

6、干扰的;在形成配子时在形成配子时,决定同一性状的成决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离对的遗传因子彼此分离,决定不同性状的遗传决定不同性状的遗传因子自由组合。因子自由组合。孟德尔实验方法的启示孟德尔实验方法的启示1、选材准确、选材准确自花传粉中闭花传粉的自然纯种豌豆;自花传粉中闭花传粉的自然纯种豌豆;2、研究方法恰当、研究方法恰当先对一对相对性状进行遗传研究,后研究先对一对相对性状进行遗传研究,后研究多对相对性状,设计测交实验进行验证;多对相对性状,设计测交实验进行验证;3、利用统计学进行分析;、利用统计学进行分析;4、科学的设计实验程序、科学的设计实验程序“假说假说演绎法演绎法”;5、扎实的

7、知识基础和对科学的热爱,严谨的科学态度,勤于实、扎实的知识基础和对科学的热爱,严谨的科学态度,勤于实践以及敢于向传统挑战。践以及敢于向传统挑战。孟德尔遗传规律的再发现孟德尔遗传规律的再发现1、几个概念:、几个概念:基因基因遗传因子遗传因子表现型表现型是指生物个体表现出来的性状是指生物个体表现出来的性状基因型基因型与表现型相关的基因组成与表现型相关的基因组成等位基因:控制相对性状的基因(如等位基因:控制相对性状的基因(如D和和d)2、基因型与表现型的关系:、基因型与表现型的关系:表现型相同,基因型不一定相同,表现型相同,基因型不一定相同,基因型相同,表现型还与环境条件有关。基因型相同,表现型还与

8、环境条件有关。表现型表现型=基因型基因型+环境条件环境条件例题例题1、AaBbCc产生的配子种类数?产生的配子种类数?例题例题2、AaBbCc和和AaBbCC杂交过程中,配杂交过程中,配子间的结合方式有多少种?子间的结合方式有多少种?例题例题3、AaBbCc和和AaBBCc杂交,其后代有杂交,其后代有多少种基因型?多少种基因型?例题例题4、AaBbCc和和AabbCc杂交,其后代有杂交,其后代有多少种表现型?多少种表现型?自由组合定律的实质自由组合定律的实质1、位于非同源染色体上的非等位基因的、位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的;分离或组合是互不干扰的;2、在减数分裂过程中

9、,同源染色体上的、在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合。体上的非等位基因自由组合。基因分离定律的适用条件:基因分离定律的适用条件:1、进行有性生殖生物的性状遗传、进行有性生殖生物的性状遗传2、真核生物的性状遗传、真核生物的性状遗传3、细胞核遗传、细胞核遗传4、一对相对性状的遗传、一对相对性状的遗传自由组合定律的适用条件自由组合定律的适用条件(1).有性生殖的生物的性状遗传有性生殖的生物的性状遗传(2).真核生物的性状遗传真核生物的性状遗传(3).细胞核遗传细胞核遗传(4).两对或两对以上相对性状遗传两对或两对以上相对性状遗传(5).控制两对或两对以上相对性状的等位基因位于不同控制两对或两对以上相对性状的等位基因位于不同对的同源染色体上对的同源染色体上思维拓展思维拓展F1等位等位F1配子配子F1雌雄配子雌雄配子种种基因基因的组合的组合类类对数对数数数数数12222444216F2基因型基因型种类种类3329比例比例1:2:1(1:2:1)2F2表现型表现型种类种类2224比例比例3:19:3:3:1F2纯合子纯合子的种的种类数类数2224n2n4n3n(1:2:1)n2n(3:1)n2n

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